八年级生物《生物圈中的其他生物》知识点.docx

1、八年级生物生物圈中的其他生物知识点八年级生物生物圈中的其他生物知识点一、选择题1下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（ ）A鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定B两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸C爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵D鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳【答案】C【解析】【分析】根据体内脊柱的有无，动物可以分为脊椎动物.和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A、鸟的体

2、表覆盖着羽毛而不是毛，前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；身体呈流线型，可以减小飞行的阻力；鸟类体温恒定，有喙无齿，A错误。B、两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，B错误。C、爬行动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，C正确。D、鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，但是也有一些没有鳞片的鱼，如黄鳝、鲶鱼等，D错误。故选C。2下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是A蝉噪林逾静 B儿童急走追黄蝶C早有蜻蜓立上头 D正是河豚欲上时【答案】D【解析】【分析】节肢动物具有身

3、体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的属于节肢动物，蝴蝶、蝉、蜻蜓等都属于节肢动物。【详解】蝉体表都有外骨骼，足和触角均分节，A不符合题意；蝴蝶身体分部，而且足和触角分节，属于节肢动物，B不符合题意；蜻蜓属于昆虫，具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，C不符合题意；河豚用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类，D符合题意。【点睛】熟记节肢动物特征的身体分部，而且足和触角分节，有外骨骼。3在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的，这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体间的（ ）A产卵 B

4、运动 C摄食 D通讯【答案】D【解析】【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。【详解】性外激素多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配。交配后，雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。4白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼等珍贵保护动物所共有的特征是（）A有脊椎骨组成的脊柱 B体温随环境的变化而变化C幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 D体

5、内受精，卵生【答案】A【解析】【分析】根据两栖动物、爬行动物和哺乳类的特点的有关知识点解答。白鳍豚属于哺乳类，扬子鳄属于爬行动物，娃娃鱼属于两栖动物。【详解】两栖动物、爬行动物和哺乳类都属于脊椎动物，体内均有由脊椎骨构成的脊柱，A符合题意；白鳍豚是哺乳动物，体温恒定，B不符合题意；白鳍豚和扬子鳄都是终生用肺呼吸的动物，C不符合题意；白鳍豚是哺乳动物，胎生哺乳；娃娃鱼是两栖动物，是体外受精的动物，D不符合题意。【点睛】只有明确各种动物的特征才能正确回答此类题目。5放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这些霉菌来自( )A空气中飘来的菌丝 B空气中飘来的孢子C面粉中携带的菌丝 D面粉中携带的孢子【答

6、案】B【解析】【分析】真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是来自于空气中原有的真菌。【详解】放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的，霉菌的许多菌丝在一起统称菌丝体，菌丝体在基质上生长的形态称为菌落。霉菌等真菌往往以菌丝体在寄生的馒头等物质上扩展蔓延。当营养生活进行到一定时期时，真菌就开始转入繁殖阶段，形成各种繁殖体即子实体。真菌的繁殖体包括无性繁殖形成的无性孢子和有性生殖产生的有性孢子。孢子很小，在空中随风飘散。可见B符合题意。【点睛】这部分内容在考试中经常考到，注意掌握。6灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误

7、的是（）A都属于脊椎动物B在生态系统中有维持生态平衡的作用C灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露【答案】C【解析】灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确；灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。7恒温动物比变

8、温动物更具有生存优势的原因是A恒温动物耗氧少 B恒温动物需要的食物少C恒温动物更适应环境的变化 D恒温动物所需的能量少【答案】C【解析】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化，所以恒温动物更能适应环境的变化。8在蒸馒头、制作泡菜、制作食用酸奶的过程中，利用的微生物分别是（ ）A酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B枯草杆菌、乳酸菌、霉菌C甲烷细菌、乳酸菌、酵母菌 D枯草杆菌、甲烷细菌、乳酸菌【答案】A【解析】【分析】本题考查的是微生物的发酵在食品制造中的应用，据此作答。【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，

9、二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包绵软多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。故A符合题意。枯草杆菌主要用于水质净化等方面，甲烷细菌主要用于产生沼气，故B、C、D不符合题意。故选A。【点睛】掌握一些微生物在人类的生活中的应用是解题关键。92018年央视春晚的节目沙场砺兵中，杂技演员潘跃新的表演展现了中国人民解放军海陆空三军保家卫国的英雄气概和飒爽英姿。潘跃新表演动作的完成中，关节所起的作用是（）A支点作用 B动力作用 C调节作用 D润滑作用【答案】A【解析】【分析】人的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的。人体完成一个运

10、动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】运动的产生是骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵引骨绕关节活动，于是躯体就产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。故选A。10观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，其目的是（ ）A有利于蚯蚓的运动 B有利于蚯蚓的穴居生活C有利于蚯蚓的呼吸 D有利于蚯蚓的消化【答案】C【解析】试题分析：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是

11、用湿润的体壁进行呼吸的。观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸。故A、B、D错误， C正确，故选C。考点：探究蚯蚓的运动11下列动物类群的主要特征与代表动物匹配不正确的（）A身体由两层细胞构成，有口无肛门-海蜇、珊瑚虫B身体细线形或圆筒形，有口无肛门-蚯蚓、蛔虫C身体柔软，一般有坚硬外壳-宝贝、乌贼D身体分部，足和触角均分节，有外骨骼-蜈蚣、梭子蟹【答案】B【解析】【分析】腔肠动物的特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。 线形动物门的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由

12、三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。环节动物的特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。节肢动物的共同特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。【详解】海蜇、珊瑚虫属于腔肠动物，体壁由内外两层细胞构成，有口无肛门，A正确；蛔虫属于线形动物，身体呈圆筒状，有口有肛门；蚯蚓属于环节动物，身体圆筒形，有口有肛门，B错误；软体动物的身体柔软，一般有坚硬外壳，有的退化，如宝贝、乌贼，C正确；蜈蚣、梭子蟹属于节肢动物，身体分部，足和触角均分节，有外骨骼，D正确。【点睛】解答此题的关键是明确各动物的特征

13、。12下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（）A病毒是由细胞构成的B真菌都是单细胞生物C细菌具有成形的细胞核D大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者【答案】D【解析】【分析】在生物圈中，一般把个体微小、结构简单的生物，统称为微生物。包括细菌、真菌和病毒。【详解】病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，A错误。真菌一般是多细胞，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌，B错误。细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区，C错误。大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者，营腐生生活的细菌和真菌把动物、植物的遗

14、体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环，D正确。【点睛】掌握不同类型微生物的结构特点。13下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值,匹配错误的是组别生物名称明显特征重要影响或价值河蚌贝壳海螵蛸入药沙蚕疣足鱼、虾饵料珊瑚虫刺细胞珊瑚礁蛔虫角质层人体内寄生A B C D【答案】A【解析】河蚌属于软体动物，海螵鞘是乌贼的内骨骼，乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨，而河蚌身体外面有坚硬的贝壳保护内部柔软的结构，A错误；蚯蚓是环节动物，有明显的环带，在土壤里活动使土壤疏松，能够起到改良

15、土壤的作用，B正确；珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞，分泌的石灰质形成珊瑚礁，C正确；蛔虫寄生在人体小肠内，体表有角质层，抵抗消化液的侵蚀，D正确。14下列动物行为中，属于学习行为的是（）A老马识途 B小鸟育雏 C蚕食桑叶 D婴儿吮吸【答案】A【解析】【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，A符合题意；小鸟育雏、蚕食桑叶、婴儿吮吸都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，B

16、CD不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。15动物社会行为的特征不包括A群体内部成员各自独立生活 B有的群体中还形成等级C群体内部成员之间分工合作 D群体内部成员之间能够进行信息交流【答案】A【解析】【分析】社会行为是群体内形成一定的组织，成员间有明确分工的动物群集，有的高等动物还形成等级。【详解】社群行为内部成员营群体生活，A符合题意；有的群体中还形成等级，如：黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，B不符合题意；群体内部成员之间分工合作，C不符合题意；群体内部成员之间能够进行信息交流，如蚂蚁用气味进行信息交流，D不符合题

17、意。【点睛】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。16为了保护雪山的生态环境，登山运动员不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离雪山，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为雪山（ ）A缺乏必要的生活设施 B缺少生产者 C没有消费者 D分解者很少【答案】D【解析】【分析】在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。【详解】由于人体的尿液、粪便中含有的有机物必须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的简单无机物如二氧化碳、水和无机盐；雪山生态系统中的各

18、种成分都较少，尤其是分解者，所以，为了保护雪山的生态环境，登山运动员不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离雪山，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中分解者很少。【点睛】关键点：由于雪山特殊的环境特点造成分解者很少。17下列几种动物行为中属于学习行为的是（）A红雀喂金鱼 B野鸭的迁徙C鹦鹉学舌 D蜘蛛结网【答案】C【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ABD、红雀喂金鱼、野鸭的迁徙、蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的

19、，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，ABD不符合题意。C、鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为，C符合题意。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。18人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）A腔肠动物、环节动物 B扁形动物、节肢动物C线形动物、扁形动物 D扁形动物、软体动物【答案】D【解析】【分析】（1）腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外。（2）扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。（3）环

20、节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。（4）节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。（5）软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳。【详解】血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；钉螺身体柔软，具有坚硬的贝壳，是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，属于软体动物。【点睛】本题主要考查动物的分类。理解掌握扁形动物、节肢动物、腔肠动物、环节动物及软体动物的主要特征是解答此题的关键。19哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法，请结合如图分析，以下说法错误的是（）A屈肘时A处于舒张状态，B处于收缩状态BA是肱二

21、头肌，由肌腱和肌腹两部分构成C在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动DC是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点【答案】A【解析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中表示屈肘动作图中A表示肱二头肌，B表示肱三头肌，C表示关节。【详解】A. 屈肘时 A 肱二头肌处于收缩状态，B肱三头肌处于舒张状态，A选项错误。B. A是肱二头肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成，B选项正确。C. 在神经系统的支配下，骨骼肌收缩提供动力牵引着骨绕关节运动，C选项正确。D. C关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点

22、，D选项正确。【点睛】解答此题的关键是明确骨骼肌的组成、屈肘动作的产生和骨骼肌在运动中的协作关系。20下列对于能够飞行的动物的叙述中，正确的是A能够飞行的动物都是用肺呼吸B能飞行的动物都比不能飞行的高等C能够飞行的动物都具有翼或翅D能够飞行的动物不能生活在陆地上【答案】C【解析】【分析】此题考查飞行动物的特点，翼和翅是飞行器官，据此答题。【详解】空中飞行的动物的特点：最主要的是要有能飞翔的翼或是翅膀，体重要轻。能在空中飞行的动物有节肢动物，如蝗虫、蜜蜂等；鸟类的前肢变成翼，能在空中飞行像节肢动物的体内没有有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；像鸟类的体内有脊柱骨组成的脊柱，属于脊椎动物。A、能够飞行的动物都是用肺呼吸节肢动物昆虫纲中的动物会飞，但它们不用肺呼吸，用气管呼吸，故该项不符合题意。B、能飞行的动物都比不能飞行的高等节肢动物中的蜜蜂和蝗虫会飞，多数哺乳动物不会飞，但节肢动物比哺乳动物低等，故该项不符合题意。C、能够飞行的动物都具有翼或翅，空中飞行的动物的特点：最主要的是要有能飞翔的翼或是翅膀，体重要轻，故该项符合题意。D、能够飞行的动物不能生活在陆地，蝗虫是节肢动物昆虫纲，胸部有3对足2对翅，可以爬行、跳跃、飞行等，故该项不符合题意。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道飞行动物的特点。