大专汉语言文学专业考试复习题附答案doc.docx

1、大专汉语言文学专业考试复习题附答案doc大专古代汉语试题（A）（吉林师范大学昆明函授站09 （秋）试题设计林若寒班级 姓名 得分一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干 的括号内；每小题1分，共10分）1、下列工具书中，可查检论语、孟子等儒家经典著作的语句出处的是（）A、词 诠B、辞通C、十三经索引D、四库全书总目提要2、 汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（）A八卦说 B结细说 C仓颉造字说 D图画说3、 按照传统的六书”体例，“益”字应属（ ）A象形 B指事 C会意 D形声4、 按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（ ）A象形 B指事 C会意 D

2、形声5、 下列四组字中，全是象形字的一纽是（ ）A丘皿行冋 B人血象舟 C山雨目本 D果州考豆6、 下列以组形声字中，属内形外声的一纽是（ ）A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩风国裹7、 我国目前收集汉字最多的字典是（ ）A康熙字典B汉语大字典C中华字海D词源8、 下列务组字中属于古今字关系的是（ ）A见一现征一徵解一懈 B奉一俸景一影文一纹C益一溢然一燃干一乾 D立一位具一悬雕一凋9、 下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是（ ）A惠此中国，以绥四方。 B祈父，予王之爪牙。C清宫除道，张乐设饮。 D交通王侯。10、下列例句“问”字用英本义的是（ ）A既而羁寓京师,久无家

3、问。B伯牛有疾，子问之C昭王之不复，君其问诸水滨。D昭王南征而不复，寡人是问。二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分 别填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。每小题1分，共15分）1、 下列各字属于形声字的有（）（）（）（）（）A、春B、朝C、孟D、鼎E、伐2、 下列词语中，属于叠韵连绵词的是（）（）（）（）（）A、炫黄B、匍伏C、披靡D、辟 易E、愤懑3、 下列各句中，就”用作本义的是（）（）（）（）（）A、草创未就。B、三窟己就。C、 是以方姓就本者寡。D、就其深矣，方之舟之。E、就善水草屯，舍止人人自便。4、 下列各句中，“是”充当前置宾语

4、的是（）（）（）（）（）A、惟兄嫂是依。B、无乃尔 是过与？ C、昭王南征而不复，寡人是问。D、是以欲上民，必以言下之。E、诗曰，“孝子不匮，永锡尔类。”其是Z谓乎？5、 诗词曲语辞汇釋这本工具书的性质是（）（）（）（）（）A、考释诗经、楚辞 屮的特殊语辞B、考释唐诗宋词中的特殊语辞C、考释乐府民歌屮的特殊语辞D、考释曲屮 的特殊语辞E、考释经书中韵文的特殊语辞6、 下列务组字属于古今字的是（ ）A反返B芸耘C归馈D涂途E知智7、 下列各组字属于异体字的是（ ）A点點 B泪淚 C烟煙 D敛殓 E弄乗8、 下列句子具有动词用作使动用法的是（ ）A老者安之，朋友信之，少者怀之。B远人不服而不能来也

5、。C止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。D庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。E而誓之曰：“不及黄泉，无相见也 ”9、 下列各句中加着重号的字用其本义的是（ ）A国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。B鬼侯有子而好，故入之于纣。C酌以大斗。D子美之齿少于予，而予学古文反在其后。E淆有二陵焉：其南陵，夏后皋之慕也；英北陵，文王之所避风雨也。10、 下列务字所列的义项属于本义的是（ ）A薪:砍柴。B奋：举起，扬起，振作。C权：权力，权衡。D信：言语真实。E候：守望，放哨。11、下列各字所列的义项屈于假借义的是（ ）E畔：表示背叛。12、下列说法中止确的有（ ）A古代汉语以单音节词占绝对优势，血现代

6、汉语以双音节词占优势。B汉语词汇发展演变的总迤势是复音节化。C汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系。D古代汉语以单音节词为主，有其历史的、社会的根源，主要是山语言内部发展的自身 观律所决定的。E我们学习古代汉语词汇，难在“异”而不在“同”；难不在“微殊”而在“迥别”。13、 下列说法中正确的有（ ）A复音节词的大量产生己成为汉语发展演变的一个趋势。B偏义复词是指山两个单音节同义词或反义词作为语索构成的复音词。这个复音词的词 义只落在其中的一个语素上，另一个语素仅仅作为陪衬而存在。C史记廉颇蔺相如列传“璧有瑕，谙指示王。”中指示”是偏义复词。D合音词是指书写形式是一个字，但实际

7、上暗含了两个单音节词，表示的是两个字合起 来所表示意义。E孟子梁惠王下汤放桀，武王伐纣，有诸？ ”中“诸”是“之乎”的合音。14、 战国策赵策四:左师触龙言：原见太后。太后盛气而掛之。入而徐趋，至而自谢，曰：老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣，窃白恕。”这段话中解释止确的是（ ）A盛气：怒气很大。BW：作揖，古代的一种礼节。Citi：当作“胥”，“须”的通假字，等待。D趋：小步快走，表示恭敬。E谢：谢罪，道歉。15、下列各组字，意符全都相同的是（ ）A徒徙行径 B腥胡肖胃C冯駅笃骏 D孟盟盆益E福神祈视三、解释题（每题4分，共8分）（一）解时下列句子中加“”的词1、 昔者仲尼“与”于蠟宾，事毕，

8、出游于观Z上。与：2、 丈人归，酒醒而“i肖“其子。消:3、 天下之马者，若灭若没，若亡若失，若此者绝尘”弭”。弭：4、”式”于政,不式于勇,不式于四境之外。式:（二）解释下列句中加着重号的词语的意义1、 其状如乌,“文首“,白喙,赤足。2、 名曰“精卫”,其鸣自“餃3、 帘衔西山之木石，以埋“于东海。4、 夸父与日“逐走四、简答题（每题5分，共20分）1、说文解字的作者是谁？它是怎样一部书?2、根据以下例句，说明同义词“饥”、“饿”之间的差别:（1） 苟子荣辱：“饥而欲食，寒而欲暖。”（2） 论贵粟疏：饥之于食，不待甘旨。”（3） 韩非子饰邪：“家有帘业，虽饥不饿。”（4） 淮南子说山：“宁

9、一月饥，无一旬饿。”（5） 论贵粟疏：人情一日不再食则饥。”3、根据以下例句，说明同义词“耻”、“辱”之间的区别:（1） 论语公冶长：敏而好学，不耻下问 ”（2） 孟子离娄上：“今也小国师大国，而耻受命焉。”（3） 荀子非十二子:“故君子耻不修,不耻见污；耻不信,不耻不见信;耻不能, 不耻不见用。”（4） 左传僖公三十三年：孤违蹇叔以辱二三子。”（5） 报任安书：“行莫出于辱先。”4、试根据下列例句分析之”、“焉”的异同。%1之二虫又何知？%1夫民虑之于心而宣之以口，成而行之，胡可壅也?%1制，岩邑也，虢叔死焉。%1非曰能之，愿学焉。%1晋国，天下莫强焉。五、古文今译题（第一题10分，第二题5

10、分，共15分）（一）武益愈。单于使使晓武,（1）会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰：“汉 使张胜，谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副 有罪，当相坐。”武曰：“本无谋,又非亲属,何谓相坐？” （2）复举剑拟之,武不动。律 曰：“苏君！律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万马畜弥山，富贯如此!苏君 今日降，明日复然。空以身膏草野,谁复知之！ ”武不应。律曰：“君因我降，与君为 兄弟。今不听吾计，后虽复见我，尚可得乎？ ”骂律曰：女为人臣子，不顾恩义，畔主背 亲，为降虏于蛮夷，何以女为见!II单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗 两主,观祸败!南

11、越杀汉使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头县北阙；朝鲜杀汉使者，即时 诛灭；独甸奴未耳!若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣！（1）会论虞常（2） 复举剑拟之（3） 空以身膏草野（4）何以女为见!（5）反欲斗两主（二）颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？ ”子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之 而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子Z志。”子曰：“老者安Z, 朋友信Z,少者怀 （论语公冶长）六、古文标点题（给下而二段古文加上标点符号（每小题8分，共16分）。（一）凡治国令其民争行义也乱国令其民争为不义也强国令其民乐用 也弱国令其民争竞不用也夫争行义乐为用与争为不义竞不用此

12、 其为祸福也天不能覆地不能载晋文公伐原与士期七日七日而原不 下命去之谋士言曰原将下矣师吏请待之公曰信国之宝也得原失宝吾 不为也遂去之明年复伐之与士期必得原然后反原人闻之乃下卫人闻 之以文公之信为至乃归文公故曰攻原得卫者此之谓也文公非不欲 得原也以不信得原不若勿得也必诚信以得之归之者非独卫也文公 可谓知求欲矣（二）公孙仪相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受其弟子谏 曰夫子嗜鱼而不受者何也对曰夫唯嗜鱼故不受也夫即受鱼必有 下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相虽嗜鱼此不必致我 鱼我又不能自给鱼即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼此明 夫恃人不如自恃也明于人之为己者不如己之自为也 （韩非子外储

13、说右下）七、古文阅读题（阅读下面一段古文，解答文后提出的问题。）（16分） 楚有士申鸣者，在家而养其父，孝闻于楚国。王欲授之相，申鸣辞不受。其父曰：“王欲相 汝，汝何不受乎？”申鸣对曰：“舍父之孝子而为王之忠臣，何也？”其父曰：“使有禄于国, 立义于庭，汝乐，吾无忧矣。吾欲妆之相也。”申鸣曰：“诺。”遂入朝，楚王因授之相。 居三年，白公为乱，杀司马子期，申鸣将往死之。父止之曰：“弃父而死，其可乎？”申鸣 : “闻夫仕者，身归于君而禄归于亲。今既去父事君，得无死其难乎？”遂辞而往，因以 兵围白公谓石乞：“申鸣者，天下Z勇士也。今以兵围我，吾为Z奈何？ ”石乞曰：“申 鸣者，天下之孝子也。往劫其父

14、以兵，申鸣闻Z必來，因与之语。”白公曰：“善。”则往 取其父，持Z以兵，告申鸣曰：“子与吾，吾与子分楚国，子不与吾，子父则死矣。”申鸣 流涕而应之曰：“始吾父之孝子也，今吾君之忠臣也。吾闻之也，食其食者死其事，受其禄 者毕其能，今吾已不得为父之孝子矣，乃君之忠臣也，吾何得以全身？”援杼鼓之，遂杀白 公，其父亦死。王赏之金百斤。申鸣曰：“食君之食，避君之难，非忠臣也；定君之国，杀 臣之父,非孝子也。名不可两立，行不可两全也。如是而生,何面目立于天下？”遂自杀也。（一） 解释下列句子中加”的词语（5分）1、孝闻于楚国闻：2、 吾欲妆之相也相:3、 申鸣将往死Z死：4、 往劫英父以兵劫：5、 援杼鼓

15、之援杼：（二） 通过分析对比，说明下列句子中加“ ”词各自的词性、意义或语法作用（5分）1、 与子与吾，吾与子分楚国前一个“与”后一个“与”2、 其 楚有士申鸣者，在家而养其父其弃父而死，其可乎其（三）将下而句子译成现代文（6分）1、 今既去父事君，得无死其难乎2、 今以兵围我，吾为之奈何3、 如是而生,何面目立于天下参考答案:、单项选择题 1、C 2、D 3、C 4、A 5、A 6、B 7、C、8、B、9、A 10、C二、 多项选择题 1、AC 2、CD 3、CDE4、CDE5、BD6、ADE 7、ABC 8、ABCD 9、BCE 10、ADE 11、 BDE 12、 ABCD 13、 AB

16、DE 14、 ACDE 15、 BC三、 解释题（一）解释句子中加”的词。1、参加2、责骂3、消失4、用（二）解释下列句中加着重号的词语的意义（1） 文首：花脑袋。喙：鸟曽的嘴。（2） 諛：呼叫。（3） 埋:填塞。（4） 逐走：竟走，赛跑。四、简答题1、说文解字的作者是东汉许慎。说文解字收录篆文9353个、重文1163个。 按照部首排列，共540个部首。止文分为十四篇，书末的叙和目录别为一篇，共十五篇。每 篇又分为上下。书中在每一篆文下而先释义，再分析形体结构，最后或说明读若某。说文 解字综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构，因形见义。根据它，可以上求造字的根源, 下辨字体的变迁。它不但是研究

17、甲骨文、金文的桥梁，而且也是当前文字改革的重要依据。说文解字总结了汉代训诂学家对经传文字的训释，是我国第一部系统地分析字形考求本 义的字典。它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书。2、“饥”、“饿”二词都表示饥饿，但是两者的程度深浅轻重有所不同。“饥”是一 般的饿，即感到肚子空，想吃东西。如例句（1）、（2）皆为此义。“饿”是严重的饿，指 的是根本没有饭吃，或是长时间未进食，血受到死亡的威胁。饥”和饿”的区别，还 可以通过这两个词在同一句中的对用看出來。如例句（3） “虽饥不饿”、例句（4） “宁一 月饥，无一旬饿”,都可以明显看出饥”与“饿”词义程度深浅轻重的不同。3、“耻”、“辱”作为抽象

18、名词，都表示声誉上所受到的损害或可耻的事情；但是 在用作动词时，两者的语法功能具有明显的区别。“耻”用作动词时是意动用法，意思是以 Z为耻，其宾语一-般是山动词性词语充当，表示对某种事情感到耻辱。如例句（1）、（2）、（3）中“耻”都是意动用法。“辱”用作动词吋是使动用法，意思是使之蒙受耻辱，其宾 语一般是曲名词充当，是指称人的。如例句（4）、（5）皆是。4、相同：“之”、焉”都是指示代词。之”、“焉”都可以充当及物动词的宾 语，如例。相异:“之”可作定语，如例;“焉”则不能。“焉”字用在不及物 动词和形容词谓语之后，柑当于“于是”，在句中作补语；“焉”常用在结尾，兼表提示 性陈述语气，如例。

19、五、古文今译题（一）（D-同判决虞常。（2）又举起剑來对他比划着。（3）白白地让自己的躯体去作野草 的肥料。（4）干嘛要见你。（5）反而要使两国君王互相攻打。（二）颜渊、子路在孔子身边侍立。孔子说：何不各自说说你们自C的志向？ ”子路说：“愿 意有车马乘坐，穿又轻又暖的皮衣，而且拿出来与朋友共同使用，就是用坏了穿破了，也不 抱怨。”颜渊说：“我愿意不夸耀自C的长处，不表白自C的功劳。”子路转问说：“愿 意听听老师您的志向。”孔子说：“使年老的人们得到安康舒适，使朋友们互相得到信任， 使年轻的孩子们得到关怀养护。”六、古文标点题（一） 凡治国令其民争行义也，乱国令其民争为不义也；强国令英民乐用也

20、，弱国令其民争 竞不用也。夫争行义、乐为用与争为不义、竞不用，此其为祸福也，天不能覆，地不能载。 晋文公伐原，与士期七日。七日而原不下，命去之。谋士言曰：“原将下矣。”师吏请待之。 公曰：“信，国之宝也。得原失宝。吾不为也。”遂去之。明年复伐之，与士期必得原然后 反，（句号亦可）原人闻之乃下。卫人闻之，以文公之信为至，乃归文公。故曰：攻原得 卫”者，此之谓也。文公非不欲得原也，以不信得原，不若勿得也，必诚信以得之，归之者 非独卫也。文公可谓知求欲矣（二） 公孙仪相魯而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公仪子不叉。其弟子 谏曰“夫子嗜鱼而不受者，何也？ ”对3 “夫唯嗜鱼，故不受也。 夫即受鱼，必有下人

21、Z色有下人Z色，将枉于法，枉于法，则免于相。 虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽 嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃 人不如自恃也明于人之 为C者不 如d之自为也。 （韩非子外储说右下）七、古文阅读题（一） 1、闻：闻名，使听到。2、相：担任相。3、死：为而死。4、劫：劫持。5、 援杼：拿过鼓锤。（二） 1、与 前“与”：动词，“和在一起”或“帮助”。后与”：介词，和、同。2、 其 其：代词，他的。其：语气词。表反问语气；或衣示委婉语气）。（三） 1、如今既然离开父亲事奉国君，恐怕该为国君的灾难去死吧？ 2、现在率领军队包围我 们，我们该对此怎么办？ 3、象送择生存（活肴）的话，有什么脸面在天下人面前。