北师大版一年级语文上册每课练习带有拼音田字格版.docx

1、北师大版一年级语文上册每课练习带有拼音田字格版第14单元 上 学 了一、 认读生字 学 班 丁 冬 老 师 语 文 书 包 字 与 画 （一）一、认读下面的字。 日 月 水 火 山 石 田 土 二、画一画。 1、 日 2、 月 3、 山 4、 火三一字开花。 山（ ）（ ）（ ） 水（ ）（ ） 火（ ）（ ）（ ） 土（）（）四、拆笔顺并写出笔画数。日：（）火：（）田：（） 字与画（二） 一、 认读下面的字。人口目木禾竹马鸟鱼二、画一画。、禾、竹、鸟、鱼三、比一比，记一记。日目木禾口日马鸟四、拆笔顺，并写出笔画数。口：竹：马：鸟：鱼：五、把下面的字加一笔，组成新字并组词。口（）十（）木（）日

2、（）学写字 一、找出你认识的字读给同桌听。 铅笔用心认真橡皮写字学习年级 笔画笔顺田字格本 二、练习书写，写得好的画一个笑脸。 、 三、在田字格中写出“山、火、石”。 四、用下列字口头组词。 我（）（）（）写（）（）（） 笔（ ）（）（）学（）（）（） 画（）（）（）字（）（）（） 数字歌一、 数一数，填空。 上图中有（）个有（）个有（）个有（）个二、填一填。一（）虫一（）鸡一（）鱼一（）数字一（）马一（）牛一（）羊一（）虾三、读一读。一石二鸟丢三落四五光十色七上八下六神无主九牛一毛山 村 二、照样子写出来。七 九 五 六 八 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）、7 9 5 6 8 1 10 3

3、4 2 三、填一填。九（ ）花 七（ ）亭台 四（ ）人 三（ ）路四、抄写古诗山村，写得认真得。 五、填一填。 元旦是（ ）月（ ）日 劳动节是（ ）月（ ）日 国庆节是（）月（）儿童节是（）月（）日 我 的 家一 我会写。人个大二 读一读，把会认的字圈起来。鱼在水中长大，小鸟在林中长大，我在爸爸妈妈的爱中长大。三. 照样子写句子。 爸爸爱我， _爱我， 妈妈爱我， _爱我， 我也爱爸爸妈妈，我也爱_、_.四我会补充下面的句子。 _爱_.家一 我会读一读，认一认，看你能得几颗星。 白云 树林 小河 种子 祖国 土地 蓝天 二 一字开花。 （ ） （ ） （ ）-天-（ ） （ ）-土-（ ）

4、 （ ） （ ） （ ） ( ) ( )河-（ ） （ ）-口-（ ） （ ） ()三 我会仿照例子说一说。. 小河是鱼儿的家。. 是的家。. 是的家。. 是的家。. 是的家。四 把下面句子中加点的词换成别的事物。例：蓝天是白云的家。蓝天是（）的家。.树林是小鸟的家。树林是（ ）的家。2. 小河是鱼儿的家。 小河是（ ）的家。 5-8单元 小 小 的 船一、认读生字。船 弯 在 里 坐 看 见 闪 星 蓝二、写一写。小（ ） 头（ ） 尖（ ) 只（ ）三、读一读，连一连。弯弯的天小小的船闪闪的月儿蓝蓝的星星实践活动：夜晚出去看看月亮，说说它像什么。你还看到天上有什么? 太 阳2、生字我会认。

5、海 阳 跳 来 草 唱 美 丽 照 二、 种太阳。（扩词练习）水（）（）鸟（）（）1、猜一猜。有位老公公，一副圆面孔。有朝一日不见它，不是下雨就刮风。（ )四、读一读，在正确的读音下面画“”1、一只（zh zh）小鸟在唱歌。2、我只（zh zh）有一支笔。五、画一个最美的太阳，送给你喜欢的人。我 家 住 在 大 海 边2、读一读，看你能得几颗星。亮 湾 条 爷 他 故 事 说 不 完3、写出下面字的笔顺和笔画数。住 共（ ）画。位 共（）画。打共（）画。月 共（）画。4、读一读，你发现了什么？做 住 位他 们 你海 湾 清浪 江 河四、照样子说一说。我家住在大海边。 船上有位老爷爷。我家住在_

6、。 船上有位_。_住在_。 _有位_ 海 水2、我会读。你 笑 着 答 抱 流 了 汗3、比一比，再组词。了（ ） 回（ ） 什（ ） 为（ ）子（ ） 因（ ） 十（ ） 力（ ）四、我也来提问： “大海，大海我问你，你” 外 面 的 世 界1、读一读，再组词，看谁写得多。外（ ） （ ） （ ） （ ）多（ ） （ ） （ ） （ ）门（ ） （ ） （ ） （ ）元（ ） （ ） （ ） （ ）角（ ） （ ） （ ） （ ）分（ ） （ ） （ ） （ ） 市（ ） （ ） （ ） （ ） 从报纸上、广告或说明书上剪下自己新认识的十个字，贴在下面。 字 与 拼 音（一） 一、比一比，读

7、一读。 a-o o-e a-e i-u u- i- e 二、按要求给下面的单韵母加上声调。 1. 标上第一声： a i 2. 标上第二声： o u 3. 标上第三声： e 4. 标上第四声： i u三、按顺序默写六个单韵母。 (1)读一读。 圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴 a a a；太阳出来红通通，公鸡一叫 o o o；清清河水一只鹅，水中倒影 e e e。 咏 鹅1、生字我会读。鹅 歌 绿 红2、写出下面安的笔顺和笔画数。1.白： 共（ ）画，第一画是（ ）。2.毛： 共（ ）画，第四画是（ ）。3.向： 共（ ）画，第三画是（ ）。三、读课文，连一连。 鹅：曲项 浮 清波 白毛 拨 天歌 红掌

8、 向 绿水四、默写咏鹅这首诗，就可以得到一朵小红花。 咏 鹅 小 书 架一、读一读，认一认。架 给 每 放 要 它二、相信你能给下面的字组个最好的词。土（ ） 十（ ） 向（ ）上（ ） 中（ ） 用（ ）三、写出下面字的笔顺和笔画数。中： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。用： 共（ ）笔，第二笔是（ ）。书： 共（ ）笔，第四笔是（ ）。四、先读课文，再填空。一个（ ）书架，摆在我的家。（ ）层爸爸用，（ ）间给妈妈。我的（ ），在（ ）面，每（ ）放学要看它。五、你有看书的习惯吗？请把你看的书给大家介绍一下吧 第九单元字与拼音二一课时课前预习作业一 默写六个单韵母：二 给六个单韵母标声调：根据

9、例子依次写出。a a a a o o o oe e e e三 认读六个单韵母的四声四 认识新字母认真观察字母的形状 b p d t n l课堂作业一 认读几个生字爸 皮 馬 发 大 土 你 乐二 给这几个生字写上音节并拼读三 照样子拼音节 b_a=ba p-o= p-u= b-i= p-a= m-i= m-u= p-i= m-i= d-i= 四 拼读下面的音节。观察声调标在谁头上。 Ba ba ba ba pi pi pi pi Mu mu mu mu fa fa fa fa课后作业一 默写八个声母。正确掌握字母在四线格中的位置。二 给下面的生字拼上音节。并说说声调标在谁头上。 土地 地图 伯

10、父 爬坡 木马 蜡笔 大地 打弟二课时课前预习作业一 默写前天学的八个声母。二 我们再来认识几个新字母。观察字母的形状。 g k h j q x课堂作业一 认读生字。给生字拼上音节。 米 里 力 怒 路 女 绿 鸡 气 西二 区别音节。 女绿 绿路 举 取 曲 须 许 去三米 女 绿 路；这些字都是两拼音节。今天我们再来认识一个新音节。三拼音节个 苦 哭 哈 鸡 瓜 夸 花 家 课后作业一 正确书写声母二 会读下面音节的四个声调 Ma ma ma ma Ba ba ba ba Mi mi mi mi 第十单元自语拼音三一课时课前预习作业一 默写六个单韵母 二 默写十四个声母三 按要求做题。 H

11、ua I b ge gua a qi ku o l kua u p mi lu lv m f nv duo tuo e d luo t n xia 声母 韵母 三拼音节 两拼音节课堂作业一 正确书写。拼读声母 Z c s zh ch sh r二 认读生字。给生字拼上音。拼一拼。读一读。 字 词 四 值 吃 十 日 住 出 书 入 zu球 zu 国 快su ca黑板三 区分 Z zhi c chi s shi zh zi ch ci sh si r 平舌音 翘舌音 整体认读音节 课后作业一 拼读下面的词。 Shi si shi zi si zhi si shi shi zhi二 按要求分辨出来。

12、 Z ri shi c zi s ci zh si ch zhi chi r 平舌音 翘舌音 整体认读音节二课时课前预习作业一 默写六个单韵母。二 有顺序的默写声母。三 按要求分辨出来。 Z ri shi c zi s ci zh si ch zhi sh chi r 平舌音 翘舌音 整体认读 声母 音节四认识新字母。观察字母的形状。Y w 课堂作业一 正确书写。并拼读声母 Y w z c s zh ch sh r二 认读声母。韵母。音节。 I u v y w yi wu yu 三 读音节的四声 Yi yi yi yi wu wu wu wuYu yu yu yu课后作业一 默写六个单韵母二

13、默写二十三个声母三 正确分辨 Z ri shi y wu c w yv zi yi s ci zh si ch zhi sh chi r 声母 音节 平舌音 翘舌音 整体认读第十一单元字与拼音四一课时课前预习作业一默写六个单韵母。二认识新字母。认真观察字母的形状。Ai ei ui ao ou iu 课堂作业一 认读几个生字。给生字拼上音节。 矮 杯 喂 袄 鸥 邮 摆 给 北 快 水 怀 扭头 梳头 舌头 后头 开头 回头 木头 石头二 音节的组成。和声调标在谁头上 G gou j jiu K ou kou q iu qiu H hou x xiu三 借助拼音学生字 豆 儿 在四 书写生字。

14、豆。按从上到下的顺序写的。 儿。按从左到右的顺序写的课后作业一 读写复韵母。 Ai ei ui ao ou iu二 借助拼音准确认读下列生字。 Fei qiu dao he pai dui dai 飞 肥 秋 球 到 刀 合 和 排 拍 队 对 袋 戴三 读诗。写生字二课时课前预习作业一 默写六个单韵母。二 认识新字母。认真观察字母的形状。 Ie ue er an en in un un 课堂作业。一 区别复韵母和整体认读音节的不同。 复韵母。 Ie ue 整体认读。 Ye yue二 认读生字。给生字拼上音节。 叶 月 儿 安 人 林 村 三 音节的组成。和声调标在谁头上。 N nie j j

15、ue ie l lie q ue que x xue四 学习生字。 起 去 操 五 写生字。 早； 从上到下写叶； 从左到右写 飞； 撇和点要挨上。 光；从上到下写。课后作业一 读一读。比一比 Ai-an-ao ou-un-un en-ei-er二 读整体认读音节。 Ye yin yun 三 拼读。 Yan zi hai tun da suan sen lin Xue ren lun chuan zhuan bi dao三课时。课前预习作业一 默写单韵母二 默写声母三 默写学过的复韵母。四 认识复韵母。认真观察复韵母的组成。 Ang eng ing ong课堂作业一 认读并书写。观察在四线三格

16、中的位置。 Ang eng ing ong二 比较前鼻韵母和后鼻韵母。说说相同和不同处。 An-ang in-ing en-eng三 正确拼读声母和后鼻韵母相拼的音节 Shang feng ding hong 上 风 丁 红四 读诗。认识生字。学多音字。 “馬”一个笔画“横折折钩” Xing 【行走】 行 Hang 银行课后作业一 读一读。写一写。 b-d m-n p-q u-v i-l ei-ie ui-iu an-ang in-ing en-eng ao-ou 二 看拼音。写汉语。把句子补充完整。 Xing ma quan 人 道, 斑【 】线， 安【 】记心间。 Xing wan xin

17、g 绿灯【 】，红灯停，千【 】别抢【 】三 读诗。写反义词。并给加点的字注音。 远-【 】 有-【 】 去-【 】第十二单元字与拼音【五】一课时课前预习作业一 默写单韵母。二 默写声母三 默写复韵母。 四 默写整体认读音节课堂作业一 区别声母。区别韵母。 b-p d-q m-n n-h q-g ei-ie ui-iu un-un an-ang en-eng in-ing二 比一比。 Ren min-ren ming da yv-da yi Qian mian-quan mian hua sheng-fa sheng三 把下面词语的序号写在音节下面的括号里。 1. 蓝天 2. 写字 3. 树林

18、 4. 认真 5. 白云 6. 祖国 7. 太阳 8. 幸福四 读下面的汉字。边读边标出不认识的字。 前 左 右 男 少 东 西 后 少 女五 学习生字。正确书写。掌握新笔画 东； 【从上到下写的】 西； 【第五笔是新笔画。“竖弯”】课后作业一 把下面的音节中。韵母中有【 v 】的写在横线上。 Du quan guan shui ni nv jun xv duo quan nu jun 二 连线 早 找 只 字 山 三 Zhao zao zi zhi san shan三 看拼音写字并组词。 Dong xi hou Shao nv 四 写出下面生字的笔画。 西； 女；五 写反义词。 东-【 】

19、南-【 】 前-【 】 左-【 】 大-【 】 多-【 】 男-【 】 老-【 】二课时课前预习作业。一 正确读准下面字的字音。 东 男 南 前 左 大 多 老二 默写声母。韵母。整体认读音节。三 读【大家都说普通话】这首诗。标出不认识的字。课堂作业一 背这首诗二 学生字。写出下列生字的笔顺。 有； 鸟； 的； 不；三 看拼音写字。并组词。 You 【有】 niao De bu 课后作业 风有风的话，鸟有鸟的话，它们会说些什么呢？聪明的小朋友们，请你发挥想象，用几句话写写，好吗？第十三单元 手和脑两件宝课前预习作业：1、选择正确的读音在下面划“”两件（jin jing） 宝（b bo）贝 大脑

20、（no nn） 劳动（dn dng）2、写出下面字的笔顺件_ 宝_ 劳_ 动_3、给下面的字组词会（） 手（） 才（） 工（） 双（） 寸（） 课堂作业3、根据课文内容填空人有两件宝，双手和_。 _会做工，_会思考。用手又用脑，才能有_。 一切创造靠_，劳动要靠_和_。4、用下面的词语组成一句话。（1）、我 两件 有 宝 （2）、会 双手 工 做 课外家庭作业1、造句工人_ 农民_护士_ 老师_2、猜一猜十个小兄弟，天天不分离。样样都能干，勤劳数第一。谜底（手）两个好朋友，住在山两边。讲话听得见，就是不见面。谜底（耳朵）3、手工制作同学们手工制作一两件纸制品，如飞机、花朵、小船等，体会动手的乐

21、趣。乌鸦喝水课前预习作业1、看拼音写词语w y zho ch k xing f( ) ( )到 到（ ） （ ）是 ( )2、比一比，再组词乌（ ） 处（ ） 了（ ） 找（ ）鸟（ ） 外（ ） 子（ ） 我（ ）课堂作业课内知识完成一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶（png pn）子。瓶子里有水，可是瓶子很（hng hn）高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不着（zho zhe）。怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它想了想，有办法了！乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。1、在文中正确的读音下面划“”2、用“”在文中画出乌鸦是如何喝到水的。3、写

22、笔顺，数笔画处_（ ）画。 找_（ ）画。办_（ ） 石_（ ）画。课外家庭作业1、乌鸦还有别的办法喝到水吗？2、想一句夸夸乌鸦的话，说一说这是一只怎样的乌鸦，我们应该向它学习什么?3、照样子，用“看见”说话。例：乌鸦看见一个瓶子。_看见_四单元 劳动锄禾课前预习作业1、看拼音写生字并组词 w hn zh dng h（ ）（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读词语，记一记当中 当时 中午 下午 汗水 汗珠 苦瓜 盘子 米粒 饭粒 辛苦 一粒米课堂作业锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。1、根据意思写出课文中的词语。给禾苗锄草松土。（ ） 中午，

23、火辣辣的太阳当空照。（ ）2、从哪句诗可以看出农民伯伯劳动很辛苦？_3、用“辛苦”造句。 _课外家庭作业1、“锄禾日当午”的解释为：中午，火辣辣的太阳当空照，农民在地里给禾苗锄草松土。那“汗滴禾下土”的解释为_。5、读一读作者写的另一首诗，同样表达了作者的怜悯之心。春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。小母鸡种稻子课前预习作业1、看拼音，写词语z j d m mng tin w men( ) ( ) ( ) ( )2、多音字组词种 zhng （ ） 着 zhe ( ) zhng ( ) zho ( )课堂作业小母鸡想种稻子，她问小鸭：“你愿意和我一起种稻子吗？”小鸭说：“种稻子太辛苦

24、，我怕弯腰！”小母鸡只好自己种稻子。禾苗长高了，小鸡问小猫：“你愿意和我一起除草吗？”小猫说：“除草太辛苦，我怕手起泡！”小母鸡只好自己除草。稻子熟了，小母鸡问小猪：“你愿意和我一起收稻子吗？”小猪说：“收稻子太辛苦，我怕弄得满身土！”小母鸡只好自己收稻子。小母鸡把稻子打成米，做了又香又甜的白米饭。送给小鸭、小鸭低下了头。送给小猫，小猫羞红了脸。送给小猪，小猪说：“明年我们要跟你一起种稻子！”1、根据课文内容，找出小母鸡邀请谁一起种稻子？2、用“_”画出小母鸡把稻米送给小鸭、小猫和小猪后他们的反应。3、读完文章后思考，又香又甜的白米饭是怎样来的？课外家庭作业1、给字加偏旁组字再组词口（ ）（ ） 中（ ）（ ） 白（ ）（ ）月（ ）（ ） 也（ ）（ ）2、照样子说句子你愿意和我一起种稻子吗？你愿意和我一起除草吗？你愿意和我一起收稻子吗？_愿意_？3、照样子写词语