人教版八年级上册物理 第一章机械运动第一节长度和时间的测量同步练习1含答案及解析.docx

1、人教版八年级上册物理 第一章机械运动第一节长度和时间的测量同步练习1含答案及解析人教版八年级（上册）物理 第一章机械运动第一节长度和时间的测量同步练习1【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七总分得分一、选择题1. 小华和小明想测自己60m短跑所用的时间，为此，他们必须在操场上先量出60m长，请你帮助他们从下列提供的器材中选出合适的刻度尺（ ）A. 长为30cm，分度值为1mm的钢尺B. 长为1m，分度值为0.5cm的木尺C. 长为3m，分度值为1cm的钢卷尺D. 长为30m，分度值为1dm的皮卷尺2. 中新网北京2015年11月30日电（记者 阚枫 曾鼐）记者从北京市环保局获

2、悉，当前北京正遭遇今年以来最严重的污染过程。从27日开始，北京的重污染天气已经持续4天，PM2.5浓度在12小时内一度激增近10倍，部分监测站点出现超过900微克/立方米的极端峰值污染浓度。其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）A. 2.5m=2.5m10-6m B. 2.5m=2.510-5dmC. 2.5m=2.510-5cm D. 2.5m=2.510-9m3. 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，其中正确的是（ ）A. B. C

3、. D. 4. 关于误差，以下说法中错误的是（ ）A. 误差是测量值与真实值的差异B. 无论用多精密的仪器测量，都不可能没有误差C. 选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差D. 误差是难免的，所以减少误差是不可能的5. 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺，测量物理课本（八年上册）的宽度，并作了下面的记录，其中正确的是（）A. 18.8cm B. 1.88dm C. 18.80cm D. 188mm6. 用刻度尺测圆柱体不同位置的直径，结果分别为3.38cm，3.40cm，3.39cm和3.38cm，则这个圆柱体的直径应为（ ）A. 3.39cm B. 3.388cm C. 3.3875cm D

4、. 3.38cm7. 某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时，测量结果是：第一次15.28cm，第二次15.82cm，第三次15.27cm，第四次15.29cm。下列说法正确的是（）A. 只有第一次结果是错误的 B. 只有第二次测量结果是错误的C. 只有第三次测量结果是正确的 D. 只有第二次测量结果是正确的8. 有5把刻度尺：零刻线一端已磨损的尺；刻度线模糊不清的尺；最小分度不是毫米的尺；比被测长度短的尺；刻度不均匀的尺。这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是（）A. 和 B. 和 C. 和 D. 5把刻度尺都不行9. 为了验证温度对测量结果的影响，王旭用一把分度值是毫米的钢尺测量一本课外书

5、的宽度，然后把钢尺放在冰箱中，过一段时间后，他从冰箱中取出钢尺再一次测量此书的宽度，这次测量的结果与第一次的结果相比将会（）A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法比较10. 下列说法正确的是（ ）A. 时间就是时刻 B. 第3s与3s是一回事C. 时间就是两时刻的间隔 D. 上午8时上班、上午12时下班是时间概念二、填空题11. 请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列（填序号） 。A. 去操场做一遍广播操 B. 到隔壁教室去借一本书C. 步行到距离家3km的学校上学 D. 眨一下眼睛三、选择题12. 如图所示是小明同学利用自制的刻度尺测量自己的身高，他一共测量了三次，三次测量

6、数据分别为156.2cm、156.3cm、156.3cm，则小明身高的平均值为（）A. 156.2cm B. 156.3cm C. 156.27cm D. 156.267cm四、填空题13. 测量长度的基本工具是_。使用前应先观察：_、_和_。结果由 _和_组成。14. 如图所示，用刻度尺测量木块的长度，则该木块的长度为_cm，其中准确值为_cm，估计值为_cm。15. 小明在学过时间的测量后，想练习一下停表的读数，当他按下停表后，停表指针开始转动，如图所示是他将停表再次按下后，停表的指针实况，则他两次按下停表的时间间隔为_s。16. 如图所示，被测物体的长度为_。其中准确值_，估计值为_。1

7、7. 某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是 cm，细钢丝的直径是 mm。五、综合题18. 如图所示是用圆规测曲线长度的一种方法，先将圆规两脚分开，再用圆规两脚分割曲线记下分割的总段数n，然后再用刻度尺测出圆规两脚间的距离l，那么曲线的长度L=_。甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度，分别选取圆规两脚间的距离是5mm、10mm。他们的测量方法、读数、记录、计算都正确，但两人测得的结果却不同，那么_的测量结果较准确。 六、实验题19. 小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后，对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想摆来回

8、摆一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆的幅度s有关.于是她在一条长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图所示。(1)为了研究摆来回摆一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度s和摆的质量不变，只改变摆的_。(2)小霞同学发现摆来回摆一次的时间比较短，难以测准.为了减小误差，你认为该怎么做？_。七、综合题20. 如图所示，如何在图上测出京广线的铁路线的大致长度？参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】