护理部实习报告共18篇.docx

1、护理部实习报告共18篇护理部实习报告（共18篇） 护理部实习报告（共18篇） 第1篇：医院护理部实_报告医院护理部实_报告 实_时间:_年8月2日-_年5月20日 实_地点;曲靖市第一人民医院 实_目的:通过临床实_更好地将理论应用于实践,既培养了理论应用于实际的能力,也巩固了对理论知识的理解。通过临床实_掌握基础护理技术操作和内、外、妇、儿等专科护理技术操作，能运用护理程序为病人进行系统化整体护理，在临床教师指导下，针对临床常见问题用科学的方法进行观察总结。通过临床实_,掌握一些临床常见病和多发病的发病机制、临床表现和诊治原则。参与病房管理，是自己具有良好的沟通协调能力。通过实_，提高护理诊

2、断技术和技能，培养科学严谨的工作作风、吃苦耐劳的精神和严肃认真的工作态度。 实_任务：尊敬老师、虚心好学、乐于听取意见、不断改经工作。遵守医院及各相关科室的规章制度、不迟到早退、旷班缺班、积极努力的工作。工作中注意服装整洁、举止端庄大方、作风正派、团结互助。树立意思不苟的工作态度，严密观察病人的病情变化，及时向带教老师和值班医生报告，以作到及时处理。树立良好的医风医德，树立救死扶伤的观念，了解病人的身心状况，促进病人的身心健康，帮助病人增加战胜疾病的信心，体贴关心病人，对病人一视同仁。 实_队的组成：我校的97名实_同学以及医院护理部，各科室护士长及带教老师。 实_方法：医院护理部制定实_计划

3、，按照实_轮转表，分配到各科室有护士长分配带教老师后跟班进行工作，严格执行请假制度和考勤制度，出科时参加出科考试，由管理教学的老师评分。 实_这一年是最繁忙而辛苦的一年,实_这一年是最充实而有意义的一年,实_期间,我在学_、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一年我积累了人生最宝贵的 _年8月2日,在曲靖市第一人民医院门诊大楼11楼会议厅,医院护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训,在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实_生实_期间作了讲话,她指出,护理人员是专业人员而非职业人员,我们不单单是医生的腿,在学术上我们要有自己的思想和探索,她特别强调在工作学_中非但要知其然还要知其所以然,成主

4、任同时还指出护理工作是一项劳动强度大,风险高,压力大的工作,勉励我们在今后的生活中要合理安排好工作,学_和生活。 成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞，我想我一定会好好珍惜在医院的每一天。在实_的这一年里，我一定要以一院医务工作者的要求来严格要求自己，把自己熔入医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳苦不怕脏累，让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德，不断学_，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。 轮转科室，苦乐交加 每一位医学生在实_期间都要经过轮转科室的生活，而我所到的第一个科室是输液室，由于这里的护士长曾来学校给我们上过课，所以我很快就能适应这里的生活，只是初到临床，有

5、些患者不愿让我们实_生操作，而每逢这时，我不会失落，将心比心，当自己在住院时也希望由经验丰富的医务人员为自己看病治疗啊，所以我会很理解他们的心理，但我也不会放弃为他们护理的机会，比如在早上跟着老师查房时如果看到有患者出现漏针现象，一般在这种情况下，大多数患者都会要求经验丰富的老师为他们穿刺，但老师主动解释，让我操作，我的成功穿刺取得他们的信任，不多久他们就会很放心地让我为他们做一些深入性的操作了，有时在没能一针见血时他们还会鼓励我“没关系，姑娘，是我血管不好，你再扎一针吧”这样在输液室我熟练掌握了静脉留置针的穿刺以及一些有关输液的知识，比较顺利地展开了我的临床实_。 我的第四个实_科室是在血液

6、内科，这里住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程，这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合，那么来到急、门诊实_时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了，我觉得，面对初次到医院就诊的急、门诊患者，我们应该充分理解他们的心情，面对陌生的医院环境，对自己疾病的不确定，这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感，或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上，而作为护理人员，我觉得无论什么时候什么状况，我们脸上都应挂着一丝笑容，用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑，用心灵去沟通心灵。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的

7、胸怀，纵然受了委屈，她脸上依然是灿烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！ 如果说在内科的实_让我初步感受到医院工作的忙与累，那么在外科的实_就让我更加深入的了解到医院工作的艰巨而繁重。微创外科实在是太忙了！尤其是白班，太多的换补液、接手术往往会让你忙得只能在下班后才能安心写交班，不过这里的医护人员一开始就把我们实_生当成微创外科的一份子，让我们很有主人翁的感觉，所以虽然在体力上会很劳累，但是心情是很愉悦的，这也得感恩于一院的分层次分阶段一带一的教学模式，这种教学让我很快就能把握好自己该做的工作，做到不需

8、要代教老师太多的提醒就能完成好自己分内的工作，忙而不乱，有条不紊地跟着代教老师上班，当看到出院病人在满意度调查标里点名表扬时，当受到代教老师及科室同事赞许时，那种心情，那种成就感会让我觉得再怎么累也是值得的，不是吗？作为护生，就是在平凡的工作中感受人生百味，奉献自己的爱心，奉献自己的青春。 在工作中,我不断将自己在操作的过程中学_到的知识做下了实_工作总结；在学_上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,牢固的掌握专业知识和技能,要做到了理论联系实际;还注意各方面知识的扩展,从而提高了自身的思想文化素质；在生活上,要养成良好的生活_惯,有严谨的生活态度，为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同事们

9、和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历.总而言之这十个月实_过程中，发现自己在真正接触病人后，感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很大的差距，自己不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场反应能力等；实_完毕了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这段时间的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。 实_一年是短暂的一年要轮完内、外、妇、儿科，急、门诊、手术室以及，按要求耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短三周的时间，其实实_也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程，比如在儿科就要学着与小朋友沟通

10、，在手术室就要加强自己的无菌观念，锻炼自己的胆魄，学会了耳鼻喉这些很专业的操作， 最后很感谢曲靖市第一人民医院给我的实_机会，也感谢各位老师能给我这样的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领我们，教导我们；也很高兴与其他实_生，在紧凑的实_生活中互相学_，虽然实_时间较长，觉得有点疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，充实了我的生活，想这是我人生中一段难忘的时光,通过半年多的实_，理论知识和实践经验都有所提高，在今后的工作中，将继续努力，护士职责，不断加强思想学_与业务学_，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务努力做一名合格的护士 第2篇：护理部实_体会护理部实_体会 在护理部的

11、一周，我近距离的接触了护理管理的最高阶层。每天早上去帮老师整理下办公室，让我有种当秘书的感觉，呵呵。在帮老师做些小事的时候，老师也交给了我们很多之前不曾接触到的东西。下面就谈谈我在护理部的一些 收获吧。 一，我比较系统的了解了什么是护理的三级管理。简单说就是有护理部科护士长各科护士长的管理模式。这三级是上下级关系但同时更是合作者。只有上部知道下部，下部协助上部，相互理解，相互协作，相互沟通讨论才可以使工作形成系统并能顺利进行。而在各级领导下面都有自己基本负责的内容，所以这套领导系统是一套分工不分家的系统。 二，我深刻了解了一些核心制度。如护理质量管理制度、病房管理制度、抢救工作制度、分级护理制

12、度、护理值班、交接班制度、查对制度、给药制度等等。其中老师常常挂在嘴边的是查对制度，从之前的三查七对，到现在的三查八对，我想以后还是会不断改进。在上临床之前，曹老师就给我们上了岗前，从那我们深刻了解到制度的不断完善是建立在血的教训上的。所以要想在以后的工作中减少无谓流血一定要严格执行查对制度。 三，我还看了一些关于不良事件的文件。看完后我的一个意识在我脑海里不断地提醒我：我们要依法办事，严格查对制度，要细心，做事要多用脑子。完善询证护理，做完操作及时记录，用合法手段保护自己。 四，学_了一些护理质量管理。根据实际情况制定质量管理标准，来达到控制质量进而保证质量的目的。在质量控制过程中，可以发现

13、问题，进而找出不足，讨论解决方案，实施，再评价，再发现问题这样一个良性循环，把护理事业推向前进。其中对病人满意度的调查是我觉得特别好的一项措施，而老师们的调查方式也在很大程度上保证了调查表结果的真实性。 但是我个人觉得，这方面只是针对住院病人的，而每天有大量流动的门诊病人却被忽视了。就算有可能质量也跟住院病人的没法比了。所以我从打10086 得到的想法，可不可以像10086人工服务一样，在每项服务时先告诉就医者医务人员的工号，然后再服务结束时对此义务人员进行评分。可以在服务的场所设一个可以打分的仪器，就像我们存钱时输入密码的那个小盒子一样。比如我下面模拟一个挂号场景：（你好！工号00001号为

14、您服务！ ） 医务人员：您好，请问您哪不舒服？ 患者：我有点感冒，还有点发烧。 义务人员：好，我知道了，哪给您挂个内科，您拿着挂号号稍等一下就可以看病了。 （请对工号00001号挂号员的服务打分） 按下对应分数按钮，拿上挂号的东西离开挂号窗口。 我想这样下来，不用花很长时间就可以了解门诊病人对医院的态度和门诊义务人员的服务水平。 五、在实_期间还跟老师开了一次全院年轻护士培养的会议，让我觉得医院对年轻护士素质的重视，在繁忙的工作中，要不是有些考核呀，培训之类的，人毕竟还是有惰性的，所以这样一来年轻的护士就会被督促，被鞭策着不断改进技术与知识。 六、第一天老师还给我们讲了有关排班的注意事项。我才

15、知道排班也有很多讲究。比如说要老少搭配，还要注意和值班医生的搭配，要发挥每个人的长处，要考虑搭配者的性格特点。并不是我之前想的那样简单的排班。 总之，在护理部实_我学到了很多以前书本上没有学到的东西，我想我对护理部的认识有了一个质的改变，以前认为护理部就只是坐在办公室里动动笔头就行，可在护理部的一周，让我了解到护理部工作的重要性和工作的快节奏。护理部的工作要及时，准确从全局出发来领导整个医院的护理工作。我想，对我以后的学_与工作都有很大的启发与帮助。 第3篇：护理部实_计划实_护士培训计划 临床实_是护理教学的重要组成部分，是护生能力培养的重要阶段，是护生将书本知识向临床实践过渡的桥梁。为了更

16、好地落实各院校的实_计划，按照各院校的临床教学实_大纲要求，结合本院实际情况，特制定实_护士培训计划。 一、培训目标 1.培养学生良好的医德医风和健康的心理素质 2.掌握本专业的基础理论知识和实践技能 3.熟练掌握各类护理操作常规和流程 4.具有对常见病、多发病及危重病的观察和应急处理能力。 二、培训内容 1.医德医风、护士素质要求、护理人员规范 2.医院环境及各病区环境 3.医院及各科室各项规章制度4.医疗安全及护理工作制度5.常见病的护理常规、各项护理操作流程 三、具体安排 1.根据实_大纲要求，各科制订带教计划。（包括护理操作、理论讲座）。 2.岗前培训一天，经考核合格后方可上临床。 3

17、.各科室安排护理师以上护士专人负责带教工作，做到一对一带教，“放手不放眼，放做不放教”。 注重培养实_生动手能力、沟通能力、观察和解决问题的能力 。 4.护士长做好每周的具体安排，利用带教、晨间提问、小讲课等形式完成理论与操作考核。 5.护士长每周与实_生沟通一次，及时了解实_中存在的问题，协调解决好教、学双方关系，以确保实_质量。 6.护理部每季度召开带教老师和实_生座谈会，进行实_生和带教老师的双向测评，了解实_计划及实_大纲执行情况。 四、考核 1.实_结束前一周由护士长协同带教老师对本科室实_内容进行全面考核，认真评分，切实掌握该学生在本科室的实_效果。 2.带教老师认真填写实_鉴定，

18、护士长签字。 3.护理部不定期进行理论及操作抽查。 护理部 年1月 第4篇：护理部实_心得.护理部实_心得 护理部实_心得 在护理部待了五周，时间很快就结束了。现在已转科至神经内科，大部分是脑梗死的病人。 当我拿到轮科表，看见护理部时就很紧张。我不是一个会讨好领导的人，怕会犯错误。我经常打电话给爹爹，告诉他我实_情况。他对我说：“你不要紧张，没什么大不了的，你只要做好自己的事情就好，领导看着你也别紧张，你一个实_生，他们当然会看着你做事”。尽管爹爹一直开导我，还是很紧张。后来终于去护理部报到，老师说：“有事情做我会告诉你，没事的时候你就坐着看书”。我心惊胆战地坐着，精神高度紧张。渐渐发现老师在

19、办公室挺和蔼的，高兴时会唱歌，老师还给我看她小孩的照片。我慢慢就放松警惕。紧接着护士节快到了，我开始准备后勤事务-剪纸、贴东西、打印，偶尔派去送资料。办公室卫生肯定是我包了，每周一“大扫除”。主任办公室有阿姨负责，但偶尔也被叫去擦擦桌子，清理窗台上的鸟屎。 护士节晚会忙了几天，辛苦了我们几个实_生，但也有一点不太愉快，我们被鄙视不会跳舞。唉！这个绝对是误会我们。新来的实_生哄的主任很开心。护士节之后的聚餐也很纠结，第一次喝醉酒了，身不由己，幸好及时回去了，在此非常感谢小关、晓睿、娟娟，他们送我回宿舍，不然我一个人肯定不知道怎么办。谢谢！ 同学，还有老师都说去护理部是打杂，的确有那部分。不过我记

20、得形式政治老师说过：“你跟另一层次的人接触，你的思想也会上论文网:/ 一个层次”（大概意思是如此，原话忘记了）。办公楼里都是军人，他们的行为举止，沟通方式有很多值得学_的地方，机关工作有许多规章制度。主任和老师也很厉害，有些地方我很佩服主任，只可领会不可言传，嘿嘿。去护理部实_一周时老师问我在护理部学到什么，我说“为人处事”，老师听后笑了。我也是无意间说出来了。第一反应。跟老师一起吃饭，听他们讲工作的一些事情，我只能安静地吃饭，安静地听着，他们讲的插不上嘴-机关问题。 很幸运在护理部待五周没有被批过，不过倒数第二天犯错误了，主任当时很生气地训我了。不过下班后，主任叫我帮她送东西回去时，在路上她

21、很“温柔”地再讲了下我哪里做错了。主任夸我几次让我很开心，解释我的名字-“汪洋大海中的一株牡丹花”（郝主任说的 ）一直不敢当，但我会努力让自己更优秀。有一次帮主任泡茶时，主任对我说：“不管谁娶了你都好幸福”。哈哈，真开心！这些说明我在护理部的工作得到了承认，以后要踏实地做事。 护理部的实_很繁琐，像个秘书。一定要机灵，脑子不可以迟钝。我都感觉自己变机灵了，嘿嘿，更懂的人情世故。但还有待提高，继续努力。芬芬教了我很多做人的道理，小妍子也有，很幸运，我在大学里遇见你们（还有好多同学）。六一儿童节了，祝还有童心的大朋友-节日快乐！ 第5篇：护理部实_心得 护理部实_心得 篇一：护理部主任工作总结 一

22、年来，在护理部的领导下，在科护士长的业务指导下，在各质控小组的督导下，在全科护士姐妹们的共同努力下，走过了忙忙碌碌的_年，圆满完成了年初工作计划，现将我科_年的工作情况汇报总结如下： 一、在工作中成长 回顾过去的一年，护士姐妹们忙碌的身影不时地在眼前晃动，想说的话太多太多。写总结要言简意赅，将个人感情参杂在里面不合适我知道，但此时此刻，我还是想把这一年来大家的真实表现、特别是年轻护士的成长历程展现给各位领导。 1、工作态度方面：我们科的护士，倒班护士平均年龄23-25岁，工作时间基本在12年，年龄小，资历浅。白班护士最大的张姐50岁了，只有一名主管护师，缺少中间力量，梯队建设跟不上。以老带新的

23、任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。护士长在香港被称作经理，在内地是管家婆的角色，每天呼来唤去，就连门锁坏了，厕所堵了也要喊护士长来解决的，这些事务性工作就占了一大半时间，再加上科里和院里的质控工作，真的没有太多的时间带新人了，多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问，然后就着问题进行一些适当的拓展，讲解一些专科知识，作为培训的一种手段。其他的分层次培训和护理教学工作，我们的主管护师是功不可没的。好在护士们工作态度积极，有强烈的学_愿望，而且从不计较个人得失，小姐妹们配合默契，只要工作需要，没有讲条件的，无论是科里的还是院里的业务学_，保证接到通知就到。对于

24、上级领导的批评和指正，都能够正确理解，虚心接受。 护士们的工作态度，还体现在服从分配方面。今年四月份，全国百日安全大检查期间，我科重患是最多的时候，为了支援icu工作，将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作；甲流病房成立，一个月内，我们科去了两名护士，同时期，另一名主力护士又调到骨外科工作，给我科分配一名新人，不能独立值班！人员的短缺程度可想而知了，但我们的护士们毫无怨言，将上级的人员调动当作一种_来完成，做到了：大敌当前，大局为重！所有人员都放弃了休息时间，加班加点的才能完成本班次的工作任务。这期间，甲流病房最重的患者排除甲流后转至我们病房，重患一个接一个的到来，天使们因为疲惫，面

25、容憔悴，有时候夜班护士工作16个小时才能放心的下班回家！我更是时刻准备着：每当年轻护士遇到技术性问题的时候，无论几点，接到求援电话，即刻前往科室。 今年，我院落实了带薪休假制度，这对职工是个好消息，而对科室管理者是个难题。我们科除了年薪假，今年还有三位休婚假的，再加上病事假及借调人员、不能独立值班的新人，我初略统计一下：相当于一年内，始终有一个半人在休息，而我们的病人数，却比去年增加了300多人，工作负荷可以想象的出！今年下半年，我科新病房装修、搬迁期间，正值主任外出，我真的怕非常时期，科里出错怎么搬这个家，大动了一番脑筋啊！那些日子天天失眠，睡了也象睁只眼睛似的。我们的护士真的好可爱呀，搬家

26、那两天，全都到科室：看东西的，搬东西的、跟车的、摆放物品的，值班的，就像自己家搬迁一样，病了也不和我请假，坚持上班，怕我着急上火,使我们的患者个个安全到达新病室。 篇二：护士实_感想 对于“见_”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见_是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实_同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善

27、于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学_机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见_，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点 一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。 二、角色转化问题。见_刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见_过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气

28、不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块见_的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目

29、标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。 四、无菌观念和规范化操作。在见_这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。 五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学_的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是见_

30、之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实_是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。 篇三：护理部主任工作总结 只有有了具体的规范和要求，护士才有了指导方针。只有护士们知道怎样做是对的，才能少犯和不犯错误！这话听起来像废话，却是我一年来的体会和总结。我们的护士缺少法律常识，才会缺少法律意识的。所以，“引领和学_”是非常必要的。每个月，我们召开一次科务会，对出现的问题和存在的隐患进行分析，大大提高了护士们的法律意识，她们常常有恍然大悟的感觉：啊呀，原来这件事若发生了，后果会如此严重啊！慎独精神增强了，孩子们成长了。一年来，我科无一例纠纷和上诉事件

31、发生，实在让人欣慰 患者的满意率，很大程度存在于护患沟通的过程中。很多护患纠纷，强调的也就是个态度问题。职业情感要求我们“换位思考、同理他人”。我们把这项工作具体的融入于“健康”这项工作中，在为患者和家人讲解健康知识的时候，注意“因人施护”，多方式沟通，注重效果评价，有了效果了，让患者感受到你的真诚了，才会取得他们的配合和信任。一年来，健康覆盖率100%，效果比较满意。护患沟通良好，人文关怀在工作中得以体现，病房始终洋溢着和谐的氛 我认为，比较而言，这方面的问题相对多些。因为在护士的意识当中，病房管理就是护士长的工作，与自己关系不大，忽略了这方面的职责。所以，一旦节假日、双休日，护士长不在的时

32、候，病房就显得特别乱。新下发的辽宁省护理工作标准与规范明确指出：交、接班者共同巡视、检查病房整洁、安静、安全情况！这就告诉护士们，护士参与病房管理，是交接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。 _年，带着我们的汗水，载着我们的收获就要离我们远去了。在过去的一年里，我们取得了一些成绩，这与护理部的领导和指导是分不开的，我们还有许多不足，但我们不骄傲、不气馁，大家已经在运筹来年的工作计划了。年，我们将以更好的工作状态、更高的工作热情、更合理的工作方案，使我们科室的护理工作迈上一个新台阶！ 篇四：护士见_心得体会 实_，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学_，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希翼和一份茫然来到了_医院，开始了我的实_生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实_护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实_护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，