1、小学四年级句子综合练习题齐全小学四年级句子 综合练习班级 姓名 一、缩句1、我们的向导赶紧摘下棒球帽。2、科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。3、父亲在他的新菜园里种上了豌豆。4、我的爸爸精通四国语言,是一位出色的语言学硕士。5、我十四岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。6、他把金鱼的每个部位都一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致。二、扩句。(至少扩两处)1、蝙蝠到处乱撞。2、院子里有桃树。3、花开了。4、我一看,是位老爷爷。5、麦田换上了新装。6、油菜花谢了。三、改写成比喻句例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。1、高楼大厦冒出了地面。2、这雨真大啊,。3、今天真热啊
2、,。4、水面非常平。5、秋天,大地铺满了黄色的落叶。四、改写成拟人句1、小小的花儿在草原上。2、春天到了,桃花红了。3、夏天的星星真逗人喜爱。4、以“春天”为内容,分别写一个比喻句和一个拟人句。五、改写成夸张句1逃难的人们连一句感谢的话也顾不上说,就吃起来。2我非常生气。3学校的操场很小。六、反问句改写成陈述句。(把句子换个说法,使意思不变。)1、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁华呢?2、难道不是我们害了这群幼龟吗?3、不试验怎么会有这样惊人的发现呢?4、海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗?5、难道我们不应该热爱和平、维护和平吗?7、难道你不知道什么
3、也看不见会有多么痛苦吗?8、我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?七、陈述句改写成反问句。1、这样的天气是不会下雨的。2、我们人类不要战争。3、少先队员不该向困难低头。4、像这样一条多灾多难的祸河,是不能成为中华民族的“摇篮”的。八、用恰当的关联词语把两句话合成一句。(关联词语主要有:因为所以既又不但而且即使也如果就虽然但是无论都不管都尽管还)1、我有个慈祥的母亲。我有个严厉的父亲。2、黄河变得凶猛暴烈起来。黄河成了中华民族的忧患。3、太阳离我们这么远。太阳和我们的关系却非常密切。4、它为乡亲们提供了生命的泉水。它陶冶着乡亲们的品格。5、安静是个盲童。安静拢住了那只蝴蝶。6、没有他们的辛苦和牺牲。
4、没有今天的幸福生活。九、改成转述句。1、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”2、老师对小强说:“你把作业发下去。”3、老华侨兴奋地告诉小林说;“我明天就要回祖国了!”4、他说:“我用了三年的时间准备这次旅行。5、姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 6、老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。”7、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。8、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”修改病句练习方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确。通常病句这这儿种情况:1句子不完整:2前后矛盾:3词序颠倒;4词语重复;5用词不当;6大小概念混淆:7词语搭配不当练
5、习:在原句上修改下面的病句一、病句类型:用词不当。1、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。2、小组讨论会上,大家的发言很猛烈3、改革开放以后,人们的生活越来越富强。4、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”5、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。6、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。二、病句类型:语义重复。1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。2、你必须一定要认真负责。3、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。4、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。5、每次老师提问他总是首先第一个发言。三、病句类型:搭配不当。1、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。2、
6、在老师的教育下,他明确了学习态度。3、李老师上课时对我们的态度非常严格4、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。5、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。6、这学期是我小学学习生活的最后一年。7、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。8、尽管天气不好,我们总是按时到校。四、病句类型:成分残缺。1异口同声地说:“赞成!2老师要求同学们明确学习目的和学习态度。3大家必须讲究卫生的好习惯。4哥哥最喜欢打篮球和足球。5今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。6我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。7我们一定要建设四个现代化的伟大任务。8她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。五、病
7、句类型:词序颠倒1. 春天的景色我觉得十分美丽。2. 河水倒映在云朵里,显得更白了。3. 香山的秋天是令人向往的地方。4. 博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。5. 我校请解放军叔叔经常作报告。6. 盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。六、病句类型:前后矛盾1他的语文作业基本上全部完成。2我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。3我敢肯定,明天大概要下雪。七、病句类型:归类不当1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果. 2.学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材. 3.奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽. 4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军
8、,青年等.八、病句类型:指代不明1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言. 2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包. 3.张文和王勤约定一起在自己家做作业. 4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.引号的用法(填序号)双引号的作用有:A、表示引用B、特定称谓C、特殊含义 D、表示讽刺和否定 1人们都说:“桂林山水甲天下”。( )2黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。( )3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。( )4鬼子来“扫荡”了。 ( )5爸爸一定送你一顶“蓝盔”。( )6我看见了“雨后春笋”的画面。( )7荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉。( )8说认
9、识,其实我并不理解他。( )9说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )10罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的和平之花。( )11说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )12他在学校念书的时候,同学们就称他为辩论家。( )13号称世界屋脊的青藏高原,有两个世界之最。( )14巨人竖起一块禁止入内的告示牌。( )15家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。( )16如果你是未经登记的陌生人,你是无法进入的。( )18科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( )19我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( )20父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )多音字组词闷mn(闷热)钉dn(钉子)看
10、kn(看守)mn(闷雷)dn(钉扣子)kn(看见)称chn(称心)把b(一把)干n(干粮)chn(称呼)ba(刀把儿)n(树干)划 hu(划船)乐 yu(音乐)数 sh(数不清)hu(计划)l(快乐)sh(数学)缝fn(缝补)似s(似乎)佛f(大佛)fn(缝隙)sh(似的)f(仿佛)应yn(应该)兴xn(兴奋)模m(模糊)yn(答应)xn(高兴)m(模样)重chn(重新)空kn(天空)铺p(铺床)zhn(重要)kn(空地)p(当铺)塞si(塞车)着zhe(走着)折zh(折腾)si(塞外)zho(着地)zh(折断)s(堵塞)zhu(着想)sh(折本)号ho(号叫)朝cho(朝下)曲q(曲折)ho
11、(号召)zho(朝阳)q(歌曲)脏zn(脏话)长chn(长度)和h(和平)zn(肝脏)zhn(长大)h(唱和)处ch(处理)觉ju(觉得)扇shn(扇动)ch(好处)jio(睡觉)shn(风扇)角ju(角色)当dn(当时)恶(凶恶)jio(角度)dn(上当)w(可恶)的d(的确)卷jun(卷起)几j(几乎)d(目的)jun(试卷)j(几个)系j(系鞋带)转zhun(转身)间jin(中间)x(关系)zhun(转动)jin(间隔)饮yn(饮水)发f(发现)华hu(中华)yn(饮马)f(头发)hu(华山)没mi(没有)要yo(要求)泊b(泊船)m(沉没)yo(要领)p(血泊)好ho(好人)剥Bo (剥花生)调tio(调节)ho(爱好)b(剥削)dio(调动)便pin(便宜)散sn(散文)还hi(还有)bin(方便)sn(分散)hun(还书)为wi(为人)据j(拮据)中zhn(中间)wi(因为)j(证据)zhn(中奖)削xio(削铅笔)难nn(困难)扎zh(扎针)xu(剥削)nn(灾难)zh(挣扎)圈qun(圆圈)吁y(呼吁)撒s(撒网)jun(猪圈)x(气喘吁吁)s(撒种)扫so(扫地)弹dn(子弹)悄qio(悄悄)so(扫把)tn(弹琴)qio (悄然无声)冠un(鸡冠花)种zhn(种子)拧nn(拧毛巾)un(冠军)zhn(种瓜)nn(拧螺丝)
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