平阳县中小学幼儿园优秀德育少先队.docx

1、平阳县中小学幼儿园优秀德育少先队附件：平阳县2014年中小学（幼儿园）优秀德育（少先队）论文案例获奖名单一、德育（少先队）论文一 等 奖姓名学校题 目陈海欧郑楼小学开展品牌活动，创“活力班级”陈思县职教中心实践中育人 体验中成长林利群宋桥小学破解“危机”，打造优秀男孩周晓丽昆阳一小用心去体验 用情去感悟叶彩霞鳌江一小打造教师的亲和形象林彬青平阳县小活力班级 创意经营爬山虎活力中队成长记胡淑芳郑楼小学创建“自主小分队”打造“活力班级”章光忠金芸茜湖岭小学学生问题行为的“中医调和”策略包小峰鳌江五小感恩，让孩子心灵充满芬芳王淑华鳌江十一小育人，爱为甘露蓝丽君水头四小关注“细节”教育 成就队员健康心

2、态蔡振权山门镇中让传统文化与班级文化携手前行谢建彬县机关幼儿园论时代信息下幼儿传统美德教育新思路杨小仙郑楼小学批评，不一样的烟火温香雪塘北小学教师的爱能成为学生学习的绿色通道曾尚书王大府杨绍辉鳌江中学普通高中跟踪管理违规学生制度及实践研究张纯武鳌江一小小城镇“进城务工子女”行为问题的辅导对策吴丹丹带溪小学为人师者，育人为天职谢小燕郑楼小学“生态班级文化”模式的实践探索杨亦军渔塘小学刍议在家庭教育中融入传统美德教育二 等 奖陈庚县职教中心后进生的转化，我用“三心二意”陈少平湖岭小学在班级管理中传统美德教育的融入曾丽娜昆阳一小创建班级“快乐”文化 促进学生快乐成长徐民铸树贤小学唤醒沉睡已久的感恩心

3、浅谈小学生感恩教育邵素燕萧江一中巧用评语交流 促进学生发展施世然青街中心校以感恩教育促和谐校园苏明平阳中学让学生在自己的原野上跳舞张晓玲郑楼小学让责任与成长同行吴昌宝桃源小学小学科学教学之德育渗透探微黄益秀新世纪幼儿园把爱献给每一个孩子林国红苏步青学校浅谈智慧型班主任陈学奖鳌江五小让“和谐之声”响遍每个角落陈少容山门镇中教育怎能一个“严”字当头呢？蔡克富凤卧中学信任+策略=有效浅谈班主任怎样与家长有效沟通谢小女鳌江五小随风潜入夜 润物细无声谈经典诵读与中队文化建设钟丽丽县实验中学随风潜入夜 润物细无声苏勤鹤溪小学重视德育教育 重视德育实践应颂朗昆阳三中让温州非遗在美丽校园焕发生机奚玉飞昆阳二中

4、试谈创建书法特色班 引领中华传统美德教育郑祥城腾蛟一中“拍”的教育策略陈盛华鳌江五中践行传统美德，助推“感恩成长”林日梭新纪元学校童心闪烁，快乐成长浅谈少年队文化的构建周燕飞平阳县小基于班级文化促进学生习惯培养的策略朱云平阳二职构建温馨德育世界 培养学生健全人格白明明萧江五小惩罚：小学教育必要手段之一伍米銮昆阳四中传统驻我心，美德入我魂毛玲玲昆阳三小不抱琵琶来遮面，大大方方教起来试探小学适度进行性教育的策略王国辉昆阳一小用心耕耘 将爱播种陈修宝平阳二中班主任应如何对待学生的顶嘴现象王雪娟平阳中学凝聚班心，欢乐你我浅谈如何增强班级凝聚力汤素燕平阳中学引导与建构浅谈班主任德育工作周权腾蛟一小送你一

5、朵东方茉莉陈贵平阳三中势在必行浅谈高中生的中华民族传统美德教育卓皓县实验中学传承千年文化，构建和谐校园谢传侨 鳌江三中让传统美德浸润学生心灵浅谈“八德”教育的八点做法徐升水头三中用仁爱浇灌后进生林丹丹水头二中构建“四心”赏识策略，聚焦学生心灵化育陈学晓鳌江七小离异家庭孩子的帮扶策略研究三 等 奖吴超建塘北小学初探数学教学中的德育李雪雷昆阳镇中心幼儿园让“德育”走进幼儿心中黄象棉洪丽琴腾蛟一中习惯决定人生王玲玲秦然鳌江一小在品德教育实践中培养小学生的责任意识陈静鳌江五小借英语之壤，育美德奇葩浅谈如何利用小学英语教材渗透德育教育黄晓阳鳌江十三小诵读弟子规 德育渗无形陈治聪山门镇中聚集班级文化与教育

6、方法的实践李健县职教中心当好班主任必须重视自身的“品”黄凌艳县职教中心职高班主任如何转变学生林海斌县实验中学社会实践活动的有效载体林晓凤巢小学换位思考，和而不同关注代际沟通的研究王秀丽平阳二中关注与尊重 真诚与民主关于高中生德育工作的一些思考蔡作宽苏步青学校国学在班级管理中的运用项云璋县职教中心班主任工作艺术探究叶永义县实验中学跨域鸿沟 搭建师生心理桥梁金光敬水头五小礼仪之花绽放校园应金叶麻步中学农村班主任德育工作之我见徐梨梨塘北小学浅谈小学英语教学中的德育教育温从探萧江一小“严师出高徒”之我见周清松腾蛟一中与生同行 构建和谐班级钟丽敏鳌江六中（小）把握随机之“机”谈思想教育的有效性谢秉昌梅溪

7、中学批评也要顺耳郑巧巧蔡垟小学春风化雨 润物无声浅谈农村留守儿童的教育余炳格宋埠中学爱在其中，才能其乐无穷施玉贤塘北小学拓宽“传美”教育渠道 提高“传美”效果郑海波徐乃强腾蛟一中从“心”关爱新居民子女杨军军鳌江中学话语声声，温润心田汤和暖昆阳四中关注外来务工子女 构建和谐班级郑良贵腾蛟二小一份耕耘，一份收获苏志鑫腾蛟一中为你点亮“沙漠”的心灯林重老苏步青学校批评在班主任工作中的巧妙运用徐松青鳌江一小浅谈小学科学积极情感的培养许海英梅源中心校学校少先队文化建设之我见谢小燕郑楼小学借传统美德东风，让流动花朵绚丽绽放浅谈民工子女习惯养成的教育郑小莉郑楼小学小学德育教育常见的误区及应对措施林文嘉昆阳七

8、小让心灵一起成长应春春昆阳五小积跬步以至千里，积小流以成江海品牌特色与少先队灵动的生命共飞扬温承志平阳二中我为后进生赞歌陈逢春苏步青学校让美德溢满校园的每一个角落胡海容鳌江五小乐之善矣能进德黄小李鳌江第六中（小）构建农村“家校”和谐，促进学生健康发展陈佩佩鳌江八中叛逆期孩子的表现及教育对策徐美莲山门镇中每一朵花都有灿烂的理由曾建南雁镇中以活动为载体实现德育与心育的完美结合李炳朝平阳二职关于中职班级学风建设的思考孔德淼平阳中学理性看待“传统文化进校园热”李丹昆阳三小让低头的生命之花重新绽放陈海雁鳌江三中春风化雨 润物无声张敏娟鳌江三中班主任工作的点滴感悟解放自己，找到班主任的幸福感黄亲密水头一小

9、净化校园 扎根课堂浅谈小学生反邪教教育策略周然宋埠民族小学挖掘特色文化 打造德育品牌林骇腾蛟一中农村初中生进生心理问题现状及相关对策洪如平苏步青学校初中班级管理的几点思考何可苏步青学校铸造温馨寝室 培养高尚情操傅晓蓉鳌江实验小学让德育走进数学课堂陈少女南雁镇小转化差生，应注意借用隐形的力量邵立坤县职教中心关注当前德育教育的一些看法徐秋平水头一幼泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔缪素女桃源中心幼儿园论美德是什么？陈海鸥新纪元学校“教育的力量”构建特色班级体李明莉新纪元学校经典温润人生，美德绽放校园陈学晓鳌江七小网络想说爱你不容易黄兆觉山门镇小发挥传统节日对小学生德育的作用李志远维新小学如何做好农村留

10、守儿童的关爱傅维水县职教中心信息技术教学中的德育渗透二、德育（少先队）案例一 等 奖钱义先水头实验小学一“石”多“鸟”从一次慈善捐款谈起郑小琍昆阳三小班级“密探”的伤痛吴晓红昆阳一小奇葩之花 因爱绽放郑英姿水头二中听，花开的声音卢江雪平阳二中爱，让青春不再灰色记一位孤僻男生的阳光转变孙蒙爱鳌江五小三管齐下，改变“小野马”袁芳颖县实验中学一个插班生的“突围”蔡小影昆阳三中爱可以创造奇迹陈少女南雁镇小用师爱的阳光，开启美好的春天卓小红鳌江三中用心灵赢得心灵郑金燕县职教中心破冰有时就在轻按细语一瞬间二 等 奖邓小敏水头一幼以诚实教育为基点 提升孩子的道德品质林彭凤卧中学旅游利器ipad风波刘志勇新纪

11、元学校水至清则无鱼，人至察则无徒金蒙蒙桃源小学给予更多的爱张霞顺溪中心幼儿园“偷”还是拿郑荣健平阳二职“官”复原职徐海兵新纪元学校假爱与真爱的距离是多少？钱慧水头四小变变变丑小鸭变成白天鹅薛小坚昆阳七小热事冷处理 谈对一个学生的“冷处理”教育董美洲水头四中此时无声胜有声高启杰萧江三小天之骄子的眼泪林立晃县实验中学教育需要一点点的耐性姚晓晓新世纪幼儿园幼儿园德育案例“劳动教育”的重要性温小央鳌江八中让爱在细节中流淌温茜茜平阳县小繁杂任务背后的意义记创设班级文化之班歌班微叶蓓蕾宋埠民族小学平常心看待儿童的情感秘密王海洁新纪元学校沟通从“心”开始架起通往成功的“桥梁”叶丽蕾水头二小沟通架起心的桥梁金

12、剑如县职教中心墙上一窝草，风吹一边倒徐乃珊山门镇中用心面对“坏”学生温婷婷平阳中学班级自主管理三部曲白秀昆阳四中美好的意外林转萧江五小别让“格格不入”成为孩子的标签三 等 奖吴昌宝桃源小学吹尽黄沙“拾”到金陈银平顺溪中心校让心灵的花开得美丽芬芳潘彬彬鳌江一小巧用同理心 教育艺术化徐步懂鳌江中学用平常心去平复暴躁的心陈治聪山门镇中心结，在伞下融化了王卫国腾蛟一中“野百合”也有春天陈瑶水头二小春雨润“花”细无声郑文霞鳌江五小有种爱叫做回报黄玲莉青街中心幼儿园好品德养成记陈园园昆阳一小俘获学生的“三大招”施蓓蕾腾蛟一中“助人为乐”的美丽周倩如鳌江五小因为有爱，你一样精彩卢爱容水头一小学生发飙之后徐强

13、水头四小小学班主任工作案例野百合也有春天吕莉莉水头五小隔代抚养之“殇”陈园园鳌江八中一节特殊的班会课蔡青青郑楼小学童心小世界，耐心大舞台孙拉拉昆阳五小以心交之，用爱感化叶环环新纪元学校我是调皮生，我容易吗卢成华腾蛟一小赏识孩子 相信他们李鸟平阳二中用心教育 触动心灵林立雷腾蛟一小德育工作中的“心得”蒋成伟昆阳三中用爱挖掘学生的闪光点陈超萧江一小让孩子在赞美中做的更好黄传松平阳二职一句违心的顶撞李素芳县实验中学八年级的那一个女生张朝芳腾蛟二小一张来自远方的贺卡李侨苏步青学校班主任德育教育案例走进学生的心里李明莉新纪元学校那弯如新月般的眼睛周利红鳌江五小教育应是水的载歌载舞荣娟新纪元学校感恩从心开始 让爱温暖彼此赵影萧江一小爱心雨露 灌溉心田吴海航新纪元学校不要忽视爱的力量钟月素宋桥小学融化心中的冰层 开启法封的心智白津津平阳二中适当的“示弱”也是一种“进攻”方玮芬鳌江中学那种眼神，我会记住的高忠良苏步青学校科学之法治班，换位思考育差缪璋璋鳌江十一小摸摸他的头，微笑着一起走金小清鹤溪小学锲而不舍 金石可镂黄兆范鹤溪小学德育应基于学生的眼光薛丽蓉顺溪中心校让孩子学会称赞别人