初中电学测试.docx

1、初中电学测试 后飞中考电学水平测试一、选择题（本题共12小题，每小题各2分，共24分）1图所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是2在图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝烧断，其它两盏灯仍然发光的，一定是电路图3如图所示电路，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它们之间的关系是AI1=I2+I3 BI1=I2=I3CI1=I3-I2 DI1I2I34在使用家用电器时，下列说法正确的是 A洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击B电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热C电视机处于待机状态时仍会消耗电能D电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路5闭合电

2、路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是6在下列所示的四个图中，正确地表示出通电螺线管极性关系的是7电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是 8如图所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是A、电流表示数变大，灯L变暗 B、电流表示数变小，灯L变暗C、电流表示数变大，灯L变亮 D、电流表示数变小，灯L变亮9下列说法中不正确的是 A磁场和磁感线都是真实存在

3、的 B电动机工作时是将电能转化为动能 C扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D磁极间的相互作用是通过磁场发生的10、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V 3W”的小灯泡L恰好正常发光；若保持R不变，将L换成另一只标有“6V 2W”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡工作时消耗的实际功率为A大于2W B等于2W C小于2W D无法确定11下列关于安全用电的说法正确的是A、控制灯泡的开关应串联在火线和灯泡之间B、使用测电笔时手不要接触笔尾金属体，以防触电C、家里的保险丝熔断，一定是电路发生了短路D、在卫生间洗手后顺便用湿手按开关12某传感器上标有“3V 0.9W”

4、的字样（传感器可看作一个电阻）。据技术资料可知，如果传感器的实际电阻与标准值相比变化超过1.2， 则该传感器就失去了作用。为了检测传感器是否完好无损，学校课外活动小组设计了如图7所示的电路。滑动变阻器R0上标有“15 1A”的字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为3V。实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间（在此电压下电路安全），闭合开关S，通过调节R0来改变电路的电流和R0两端的电压,记录了两组数据（假设传感器在两次检测中阻值相同）,则A.若传感器完好无损,当传感器正常工作时,滑动变阻器的阻值不能超过8 B.第1次检测时滑动变阻器消耗的实际电功率为0.27W C.第2次检测时传

5、感器消耗的实际电功率为0.81W D.检测结果表明此传感器已经不能继续使用了二、填空题（本题共5小题，第13至15小题每题2分，第16至17题每小题4分，共14分）13. 当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为_A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为_。14图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的；采用这种连接方式的目的是 。15如下图甲、乙所示,螺线管磁性的有无可以由 的

6、有无来控制；若将甲和乙两螺线管串联在电路中， 的磁性更强(选填“甲”或“乙”). 16如图上面右所示，是实验室中常用的一种仪表的示意图。请写出你从图中得到的两条信息： ； 17电子式电能表表盘上标有3000imp/ kWh”字样（“imp/kWh”是电子式电能表的一个重要参数“脉冲输出”的单位，其数值表示用电1kWh表盘上耗电指示灯闪烁的次数），将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次，该用电器在上述时间内消耗的电能为 kWh，用电器的电功率是 W。三、作图与实验题（本题共4小题，第18小题4分，第19小题5分，第20小题5分，第21小题8分，共22分）18. 根据以

7、下要求作图：（1）将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒。（2）要使图中通电螺线管附近小磁针的指向如图中所示，试在图中画出通电螺线管的绕法。19为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)，他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来(1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是： 、 ；(写出两点)(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是： 、 (写出

8、两点)（3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是 ，并在虚线框内画出实验电路图(电动机用符号M表示) 20（黄冈市2010年）如图是小伟研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连线图：(1)在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法 (2)在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30 A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向_ _端移动(填“左”或“右”)(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗?并说明理由

9、。答：_ 。21在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为25V、电阻约为10。（1）连接电路时开关应_，图中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0_A的量程（2）连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏(即逆时针偏转)原因是_(写出一种即可)。（3）聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为_V。（4）聪聪移动滑片只使小灯泡正常发光，此时电流表的读数为0.27A，小灯泡正常发光的电阻是_(结果保留l位小数)，小灯泡的额定功率是_W。五、计算题（本题共3小题，第22

10、题5分，第23题7分，第24题8分，共20分）22小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后，回家对家里的用电器及用电情况进行了全面的调查，调查记录如下面左表。用电器额定电功率数量照明灯40W15盏彩 电100W1台洗衣机200W1台电冰箱160W1台电饭煲800W1个电 脑120W1台闸刀开关上保险丝的熔断电流为20A电能表上标有“220V 20A （1）星期天中午，小军用电饭煲煮饭的同时，观看电视新闻，为了节约能源，只开了厨房里的一盏灯，恰巧电冰箱正在工作求这时小军家的家用电路中的总电流是多大? （2）小军的父母想在现有的电路上再安装一台1500w的空调机，请通过计算说明是否可行?23（镇

11、江市2010年）如图甲电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯炮标有 “6V 6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙求：（1）小灯炮正常发光时电阻为多少欧?（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦?（3）当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦？甲 乙24（桂林市2010年）小华家买了一个家用电吹风，如图20甲所示。其简化电路如图20乙所示，主要技术参数如右表。请解答如下问题：（1）当电吹风吹冷风时，正常工作5min消耗的电能是多少？（2）当选择开关旋至何处时，电吹风正常工作的功率最大？此时电路中的总电流是多大？（3）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？ （计算结果保留一位小数）电学测试题二答题卡一、选择题题号123456789101112答案二、填空题13. 14. _ _ _15. 16 17 三、作图与实验题18（1） （2）19（1） （2） （3） 20(1) (2) (3) 21（1） （2） (3) （4） 四、综合应用题222324