海淀区初二第二学期期末物理考试试题及答案.docx

1、海淀区初二第二学期期末物理考试试题及答案物 理 一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个符合题意，请将正确选项的代号填在 题后括号里。（每题 2 分，共 30 分。错选、多选、不选，该题不得分。）1下列各个物理量中，其单位以著名物理学家“牛顿”的名字命名的是 （ ） 力 压强 C功 D功率2下列的实例中，其目的是为了增大压强的是 （ ）铁轨铺在枕木上剪刀刃做得很薄 书包带做的很宽 坦克车装有宽大的履带A B C D图 13图 2 所示的四种情景中的力对物体做功的是 （ ）人用力举着杠铃不动A人用力把货物搬到车上B C图 2人用力推D石头没有推动4图 3 所示的四种工具在正常使用中，属于费

2、力杠杆的是 （ ）A B C D图 35下列有关摩擦的现象中，属于有害摩擦的是 （ ） A写字时，手与笔之间的摩擦 B走路时，鞋底与地面之间的摩擦 C骑车时，车轮与车轴之间的摩擦 D皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦6地球不停地自西向东自转，跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些，下列判断中正确的是 ( ) A由西向东跳有利 B由东向西跳有利C由南向北跳有利D无论向何方跳，效果都相同7下列关于大气压的说法中正确的是()A大气压的数值总是不变的B在其他条件相同时，海拔高度越高，大气压的值越小 C做托里拆利实验时，换用粗细不同的玻璃管做实验，测量结果不同 D大气压的数值与天气无关8潜水艇由海面下

3、20m 潜到海面下 50m 深处的过程中，如果忽略海水密度的变化，则海 水对潜水艇的 ( ) A压强增大，浮力不变 B压强增大，浮力增大C压强、浮力都不变 D压强增大，浮力先增大后保持不变9同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体的同样深度处，现象如图 4 所示。则这两种液体密度的大小关系是 （ ）A甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C甲液体的密度一定大于乙液体的密度D无法判断甲 乙 图 410由同种材料制成的圆柱体 A 和 B 的高度相同，质量比 mA：mB=3：2，把它们竖直放在 水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比 pA：pB 为 （ ） A9:

4、4 B3:2 C1:1 D2:311图 5 为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是 （ ） A机翼上方的空气流速大，气流压强较大图 5B机翼下方的空气流速大，气流压强较大C机翼上方的空气流速大，气流压强较小D机翼下方的空气流速大，气流压强较小12下列关于力学现象的解释中正确的是 （ ） A雨滴在空中沿直线匀速下落，是因为雨滴没有受到力的作用 B人用力推车，车未动，是因为车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 C小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用 D踢出去的足球能够继续在地面上滚动，是由于足球受到了力的作用13水平桌面上放着两个

5、物体 A 和 B 保持静止，已知物体 A 对 B 作用的压力 F=5N，压强p=3000Pa。则下列判断正确的是 （ ）A物体 B 对 A 的压强 p可能小于 3000Pa B物体 B 对 A 的压力 F一定等于 5N C物体 A 受到的重力 GA 一定等于 5N D物体 B 受到的重力 GB 不可能大于 5N14水平桌面上有 A 和 B 两个物体，分别受到 F1 和 F2 的拉力作用，两物体沿桌面做匀速直线运动。物体 A 运动的速度大小为 v1，物体 B 运动的速度大小为 v2。已知 v1v2。则下列判断正确的是（）A由于 v1v2，所以 F1F2B由于 v1v2，所以 F1 做的功较多C由

6、于 v1v2，所以 F1 做功的功率较大D由于匀速运动，所以 A 和 B 所受合力均为零15如图 6 甲所示，底面积为 20cm2 的圆柱形容器装有适量的水，将物体 B 放入水中时，通过磅秤测得其总质量为 150g。用一细绳提起物体 B，使物体 B 的体积刚好有一半露出水面且保持静止不动时，磅 秤示数为 70g，如图乙所示。测得容器内液面下降了 1cm（g 取 10N/kg）。下列判断正确的是 （ ）A两次台秤示数的变化等于物体 B 两次所受浮力的变化 甲 乙B物体 B 的体积为 410-3m3 图 6C图甲中物体 B 对容器底部的压力为 0.6N D物体 B 受到细绳的拉力为 0.4N二、多

7、项选择题：下列各题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，请将正确选项前 的代号填入题后括号内。（每题 3 分，共 12 分。漏选得 2 分，多选、错选、不选，该题不 得分。）16连通器在生产和日常生活中有着广泛的应用，在图 7 所列举的事例中，利用连通器原理 工作的是 （ ）注射器 船闸茶壶 锅炉水位计A B 图 7 C D17关于力的概念，下列说法中正确的是 （ ）A力不能脱离物体而存在 B没有接触的物体之间也可能产生弹力 C相互接触的物体之间一定会有力的作用 D没有接触的物体之间也可能有力的作用18如图 8 所示，一个弹簧测力计下面吊着木块 A 静止，木块所受重力为G，木块对弹簧测力计的

8、拉力为 T1，弹簧测力计对木块的拉力为 T2，A则下列选项正确的是（）AG 与 T1 大小相等BG 与 T2 的合力为零CT1 与 T2 是一对平衡力DG 与 T1 是一对相互作用力图 819赵明和王丽做了如下实验：他们把一个木块和一个铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉，最后木块和铁块均处于静止状态。下列说法是他们的观点，其中正 确的是 （ ） A木块受到的浮力一定比铁块受到的浮力大 B铁块受到的浮力可能比木块受到的浮力大 C完全浸没在水中时，木块受到的浮力一定大于木块的重力 D木块和铁块在水中静止后，木块受到的浮力一定大于铁块受到的浮力三、填空题（每题 2 分，共 14 分）2

9、0一个质量为 100g 的铁块受到的重力大小为 _N（g 取 9.8N/kg）。21小强同学的体重为 500N，他站在水平地面上，双脚与地面的接触面积为 510-2m2，则 小强对地面作用的压强为 Pa。22图 9 是一辆小车在水平面上运动过程中，小车所受拉 力做的功 W 与时间 t 的关系图像，由图像可知该拉力 做功的功率为 _W。23在细线下吊着一个铁块，将铁块体积的一半浸没在水中静 止，铁块与容器器壁和底部均没有接触。则细线对铁块 的拉力与水对铁块的浮力这两个力的合力大小一定 （选填“大于”、“小于”或“等于”）铁块的重力。W/J65432124李明同学左手提一桶水，右手提一条鱼，已知桶

10、和水共重0 2 4 6 8 10图 9t/s180N，鱼重 5N，现将鱼放入桶中，水不溢出，假设鱼受的浮力是 4N，则此时李明同学提起桶用的力是 N。25在一次利用托里拆利实验装置测量某地的大气压强时，水银柱的高度为 72cm，则该地 的大气压强为 105Pa（已知水银的密度为 13.6103kg/m3，g 取 9.8N/kg， 计算结果保留 2 位小数）。26如图 10 甲所示，一个木块的密度为 0.65103kg/m3， 用细线将木块与容器底部连在一起，当木块完全 浸没在水中时，细线对木块的拉力是 1N；若剪断 细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切 去，再在剩余的木块上加 0.5N

11、向下的压力时，如 图 10 乙所示，则木块有 cm3 的体积露出水面。（g 取 10N/kg）甲 乙图 10F=0.5N四、实验与探究题（2728、30、31 题各 2 分，29 题 4 分，32 题 9 分，33 题 6 分，共 27分。）27在图 11 中画出小球 A 所受重力的示意图。28如图 12 所示，O 点为杠杆的支点，请画出力 F 的力臂，并用字母 L 表示。O FA图 11图 12G图 1329人站在地面上使用图 13 中的滑轮组将重为 G 的物体匀速提升到高处。请用笔画线表示绳子，将滑轮组组装起来，人的拉力用 F 表示。如果不计动滑轮的重力以及轮轴的摩擦，则人的拉力 F 与被

12、提升物体受到的重力 G 的比值 F：G= 。30小磊同学在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，他将杠杆挂在支架上，结果发现杠杆左端向下倾斜。（1）若要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向 端移动（选填“左”或“右”）;左 右图 14（2）杠杆在水平位置平衡后，他在支点右侧 10cm 处挂 3 个钩码，如图 14 所示，那么他应将另外 2 个钩码挂在支点左侧 cm 处，杠杆才能重新在水平位置平衡。31图 15 是小明在研究液体内部压强特点时所做的实 验。将蒙有橡皮膜的金属盒作为探头与压强计相连， 在一个烧杯中倒入适量的水，将金属盒放在水中不 同的位置，实验现象如图甲、乙所示，根据实验现 象

13、可以得出的结论是： 甲 乙 。 图 1532现有一块表面平整的长木板，若干个带有拉环、质量不同、表面粗糙程度也不同的木块，一个量程合适的弹簧测力计。（1）利用以上器材，研究“滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系”的具体实验操作步 骤如下，请你把实验步骤补充完整。用经过调零的弹簧测力计测量 ；把长木板水平放置，将一个木块放在木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块做 运动，观察 并记录；在原木块上叠放一个木块，用弹簧测力计沿水平方向拉着它们做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数 F2 并记录；多次改变叠放在木板上的木块数量，重复步骤的操作，分别记下 并记录。（2）利用以上器材，还可以研究滑动摩擦力的大小跟

14、物体 的关系。（3）设计实验数据记录表格。33小明用如图 16 所示方法测量滑轮组的机械效率，下表中记录了他测量的部分实验数据和前两次测量的结果。（1）图 16 中的弹簧测力计是小明第三次测量时的示数，请你读出此时弹簧测力计的示数值并计算出该次测得的滑轮组机械效率，分别填入实验次数重物质量 m/kg重物上升距离 h/cm弹簧测力计示数F/N拉力作用点移动距离 H/cm滑轮组机械效率10.17.00.621.055.6%20.210.00.930.074.1%30.38.024.0下表的空格中。（g 取 10N/kg） 01 12 2B （2）根据表格中的数据分析可以得出滑轮组的机械效率与提升重

15、物质量的关系是 。（3）从以上各次所测的数据中，能否计算出动滑轮所受的重力？为什么？答： 。A 磊A图 16五、计算题（34 题 5 分，35 题 6 分，36 题 6 分，共 17 分。）34如图 17 所示，小明和小童在幼儿园里一起玩跷跷板，跷跷板的总长为 2.8m，转轴 O 在跷跷板的中心位置。小明的体重为 200N，小童的体重为 280N。忽略跷跷板的质量和转轴的摩擦力。 小明如果坐在跷跷板最左端的位置上，小童应该坐 在距转轴 O 多远的位置，才能使跷跷板恰好在水 平位置平衡？O图 1735将边长是 10cm 的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大水槽内，待木块漂浮在水面静止时，从水槽中

16、溢出了 600g 水，g 取 10Nkg，求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）木块下表面受到水的压强。36图 18 是某科技小组设计的一个提升重物的装置，CD 是一个以 O 点为转轴的水平杠杆，CO：OD=3：2。滑轮组固定在杠杆 C 点，通过固定在水平地面的电动机匀速提升重物， 每个滑轮的质量均为 m0。放置在水平地面上的配重 E 通过细绳竖直拉着杠杆 D 点，使杠杆 CD 始终保持水平平衡，配重 E 的质量 mE为 100kg。当电动机用拉力 F1 匀速提升重物 A 时， 滑轮组的机械效率为 1，物体 A 匀速上升的速度 为 v1；当电动机用拉力 F2 匀速提升重物 B 时，

17、滑 轮组的机械效率为 2，物体 B 匀速上升的速度为 v2。在匀速提升重物 A、B 的过程中，电动机的功 率保持不变。已知 F2-F1=50N，v1:v2=5:4，2=90%。 细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦均忽略不计，g 取 10N/kg。求：（1）拉力 F1 的大小；（2）滑轮组的机械效率 1；C O DE图 18（3）当电动机用拉力 F2 匀速提升重物 B 时，配重 E 对地面的压力 N2。海淀区八年级第二学期期末练习物 理参考答案及评分标准 2012.7一、单项选择题（共 30 分，每小题 2 分）题号123456789101112131415答案ABBDCDBAACCBBDC二、多

18、项选择题（共 12 分，每小题 3 分，全选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有错选的不得分）题 号16171819答 案ACDADABBC三、填空题（共 14 分，每小题 2 分）题号答案题号答案200.982418521104250.96220.75261523等于四、实验与探究题(共 27 分，27、28、30、31 题各 2 分，29 题 4 分，32 题 8 分，33 题 7 分)27如图 1 所示（2 分）AF OF LG图 1 图 2 G图 328如图 2 所示（2 分）29如图 3 所示（2 分）；1：2（2 分）30右（1 分）；15（1 分）31在液体密度一定的条件下

19、，液体内部的压强随深度的增加而增大。（2 分）32（1）各个木块的重力 G1、G2G6；（1 分）匀速直线；（1 分）弹簧测力计的示数 F1；（1 分）弹簧测力计的示数 F3、F4、F6。（1 分）（2）物体接触面的粗糙程度；（2 分）（3）实验记录表格：（2 分）次数接触面木块重力G/N压力N/N弹簧测力计示数 F/N滑动摩擦力f/N1木板2木板3木板4木板5木板6木板33（1）1.2；（1 分）83.3%；（2 分）（2）用该滑轮组提升物体时，所提升的重物质量越大，滑轮组的机械效率就越大；（2 分）（3）不能，（1 分）因为在实验中不能忽略绳重和 滑轮与轴的摩擦。（1 分）五、计算题（共

20、17 分，35 题 5 分，36 题 6 分，37 题 6 分）34（5 分）解：由 F1L1= F2L2 得 （2 分）G 明 L 明= G 童 L 童L G明 LG明 1200N1 2.8m 1m（3 分）童G明L板 童 G童 2280N 235（6 分）解：（1）根据阿基米德原理可知F 浮=G 排=m 排 g=0.6kg10N/kg=6N （2 分）（2）V 木=a3=（0.1m）3=10-3m3因为木块漂浮在水面上，所以 F 浮=G 木=木 g V 木r F浮6N 0.6103 kg/m3（2 分）木木 gV10N/kg10-3 m3（3）根据浮力产生原因可知：F 浮= F 向上=pS

21、=p a2p F浮SF浮 6Na 2 (0.1m) 2600Pa（2 分）36（6 分）解：（1）因为在匀速提升重物 A、B 的过程中，电动机的功率保持不变，所以：P= F13v1= F23v2 解得：F1:F2=v2:v1=4:5又因为 F2- F1=50N，所以 F1=200N， F2=250N （2 分）3F1=G0 +GA同理有3F2=G0 +GB（2）以动滑轮和重物 A 整体为研究对象，进行受力分析，如图 4 所示。3F1G0当电动机用拉力 F2 匀速提升重物 B 时，滑轮组的机械效率为 2=90% GA图 4W有2h2GB hGB 90W总2(G BG0 )hGB G0100GB:

22、G0=9:1 由联立得：GA=525N，GB=675N，G0=75N。当电动机用拉力 F1 匀速提升重物 A 时，滑轮组的机械效率为1W有1h1GA h GA525N87.5%（2 分）W总1(GAG0 )hGA G0525N75N（3）当电动机用拉力 F2 匀速提升重物 B 时，设滑轮组对杠杆 C 点的拉力为 FC2，配重 E 对杠杆 D 点的拉力为 FD2，地面对配重 E 的支持力为 N2。FC2G02F2C O D FC2 FD2FD2N2GE图 5 图 6 图 7以定滑轮为研究对象，进行受力分析，如图 5 所示，FC2=G0 +2 F2 =75N+2250N=575N以杠杆 CD 为研究对象进行受力分析，如图 6 所示，FC2OC= FD2OD解得 FD2 = FC2OC/OD=575N3/2=862.5N以配重 E 为研究对象，进行受力分析，如图 7 所示。FD2+N2=GE得： N2=GE -FD2=mEg -FD2=100kg10N/kg-862.5N=137.5N （2 分）