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最新高考物理第二轮专题复习测试题《动量和能量专题》附参考答案.docx

1、最新高考物理第二轮专题复习测试题动量和能量专题附参考答案教学资料范本【2020】最新高考物理第二轮专题复习测试题动量和能量专题附参考答案编 辑:_时 间:_动量与能量专题一(附参考答案)一选择题(410,每题至少有一个答案是正确的,错选或不选得0分,漏选得2分)1质量为M的小车中挂有一个单摆,摆球的质量为M0,小车和单摆以恒定的速度V0沿水平地面运动,与位于正对面的质量为M1的静止木块发生碰撞,碰撞时间极短,在此过程中,下列哪些说法是可能发生的( )A小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别为V1、V2和V3,且满足:(M+M0)V0=MV1+M1V2+M0V3;B摆球的速度不变,小车和木块的速

2、度为V1、V2,且满足:MV0=MV1+M1V2;C摆球的速度不变,小车和木块的速度都为V,且满足:MV0=(M+M1)V;D小车和摆球的速度都变为V1,木块的速度变为V2,且满足:(M+M0)V0=(M+M0)V1+M1V2 2一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷人泥潭中。若把在空中下落的过程称为过程,进人泥潭直到停止的过程称为过程, 则( )A、过程I中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量B、过程中阻力的冲量的大小等于过程I中重力的冲量的大小C、I、两个过程中合外力的总冲量等于零D、过程中钢珠的动量的改变量等于零3如图1所示,一轻质弹簧与质量为m的物体组成弹簧振子,物体在同一条竖直直线上的A

3、、B间做简谐振动,O为平衡位置,C为AO的中点,已知OC=h,振子的周期为T,某时刻物体恰经过C点并向上运动,则从此时刻开始的半个周期时间内下列不可能的是( ) A、重力做功2mgh B、重力的冲量大小为mgT/2C、回复力做功为零D、回复力的冲量为零4A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是5kgm/s,B球的动量是7kgm/s,当A追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量的可能值是( )A-4 kgm/s、14 kgm/s B3kgm/s、9 kgm/sC-5 kgm/s 、17kgm/ D6 kgm/s、6 kgm/s5测定运动员体能一种装置如图所示,运动员质量

4、为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬一质量为m2的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v匀速向右运动。下面是人对传送带做功的四种说法,其中正确的是( )A人对传送带做功 B人对传送带不做功C人对传送带做功的功率为m2gv D人对传送带做功的功率为(m1+m2)gv6在光滑水平面上有质量均为2kg的a、b两质点,a质点在水平恒力Fa=4N作用下由静止出发运动4s。b质点在水平恒力Fb=4N作用下由静止出发移动4m。比较这两个质点所经历的过程,可以得到的正确结论是Aa质点的位移比b质点的位移大 Ba质点的末速度比b质点的末速度小C力Fa做的功比力Fb做的功

5、多 D力Fa的冲量比力Fb的冲量小7将质量为M的木块固定在光滑水平面上,一颗质量为m的子弹以速度0沿水平方向射入木块,子弹射穿木块时的速度为0/3,现将同样的木块放在光滑的水平桌面上,相同的子弹仍以速度0沿水平方向射入木块,则以下说法正确的是 ( )A若M=3m,则能够射穿木块B若M=3m,不能射穿木块,子弹将留在木块中,一起以共同的速度做匀速运动C若M=3m,刚好能射穿木块,此时相对速度为零D若子弹以30速度射向木块,并从木块中穿出,木块获得的速度为1;若子弹以40速度射向木块,木块获得的速度为2,则必有128如图3所示,长2m,质量为1kg的木板静止在光滑水平面上,一木块质量也为1kg(可

6、视为质点),与木板之间的动摩擦因数为0.2。要使木块在木板上从左端滑向右端而不至滑落,则木块初速度的最大值为 ( )A1m/s B2 m/s C3 m/s D4 m/s9如图所示,小车开始静止于光滑的水平面上,一个小滑块由静止从小车上端高h处沿光滑圆弧面相对于小车向左滑动,滑块能到达左端的最大高度h/ ( )A、大h B、小于hC、等于h D、停在中点与小车一起向左运动10A、B两小物块在一水平长直气垫导轨上相碰,用频闪照相机每隔t的时间连续拍照四次,拍得如图7所示的照片,已知四次拍照时两小物块均在图示坐标范围内,不计两小物块的大小及碰撞过程所用的时间,则由此照片可判断( ) BA、第一次拍照

7、时物块A在55cm处,并且mAmB=13B、第一次拍照时物块A在10cm处,并且mAmB=13C、第一次拍照时物块A在55cm处,并且mAmB=15D、第一次拍照时物块A在10cm处,并且mAmB=15二填空和实验11(10分)气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB。b.调整气垫导轨,使导轨处于水平。c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹

8、簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上。d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1。e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2。(1)实验中还应测量的物理量是_。(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是_,上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是_。(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式。12(10分)某同学用图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图中PQ是斜槽,QR为水平槽。实验

9、时先使球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹。再把球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点。B球落点痕迹如图2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐 。(1)碰撞后B球的水平射程应取为_cm。下图游标卡尺的示数为 m(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答:_(填选项号)。A、水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离B、

10、A球与B球碰撞后,测量A球与B球落点位置到O点的距离C、测量A球或B球的直径D、测量A球和B球的质量(或两球质量之比)E、测量G点相对于水平槽面的高度(3)已知mA:mB=2:1,碰撞过程中动量守恒,E、F、J是实验中小球落点的平均位置,则由图可以判断E是_的落地处,J是_的落地点。(3)已知mA:mB=2:1,碰撞过程中动量守恒,E、F、J是实验中小球落点的平均位置,则由图可以判断E是_的落地处,J是_的落地点。试用上图中的字母写出动量守恒定律的表达式_三计算题13(14分)某地强风的风速是20m/s,空气的密度是=1.3kg/m3。一风力发电机的有效受风面积为S=20m2,如果风通过风力发

11、电机后风速减为12m/s,且该风力发电机的效率为=80%,则该风力发电机的电功率多大?14(14分)如图所示,一质量m2=0.25的平顶小车,车顶右端放一质量m3=0.2kg的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数=0.4,小车静止在光滑的水平轨道上。现有一质量m1=0.05kg的子弹以水平速度v0=12m/s射中小车左端,并留在车中。子弹与车相互作用时间很短。若使小物体不从车顶上滑落,求:(1)小车的最小长度应为多少?最后物体与车的共同速度为多少? (2)小木块在小车上滑行的时间。(g取10m/s2) 15(15分)如图所示,物块A的质量为M,物块B、C的质量都是m,并都可看作质点

12、,且mM2m。三物块用细线通过滑轮连接,物块B与物块C的距离和物块C到地面的距离都是L。现将物块A下方的细线剪断,若物块A距滑轮足够远且不计一切阻力。求:(1)物块A上升时的最大速度;(2)物块A上升的最大高度。16(15分)如图所示,质量为M=3kg、长度为 L=1.2m的木板静止在光滑水平面上,其左端的壁上有自由长度为L0=0.6m的轻弹簧,右端放置一质量为m=1kg的小物块,小物块与木块间的动摩擦因数为=0.4,今对小物块施加一个水平向左的瞬时冲量I0=4Ns,小物块相对于木板向左运动而压缩弹簧使弹性势能增大为最大值Emax,接着小物块又相对于木板向右运动,最终恰好相对静止于木板的最右端

13、,设弹簧未超出弹性限度,并取重力加速度为g=10m/s2。求:(1)当弹簧弹性势能最大时小物块速度v;(2)弹性势能的最大值Emax及小物块相对于木板向左运动的最大距离Lmax。17一传送带装置示意图如图2所示,其中传送带经过AB区域时是水平的,经过BC区域时变为圆弧形(圆弧由光滑模板形成,为画出),经过CD区域时是倾斜的,AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上,放置时初速为零,经传送带运送到D处,D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变,CD段上各箱等距排列,相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后,在到达B之前已经相对于传送带静止,且以后也不再滑

14、动(忽略经BC段时的微小滑动)。已知在一段相当长的时间T内,共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动,传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P。18 (16分)如图所示,三个质量均为m的弹性小球用两根长均为L的轻绳连成一条直线而静止在光滑水平面上现给中间的小球B一个水平初速度v0,方向与绳垂直小球相互碰撞时无机械能损失,轻绳不可伸长求:(1)当小球A、C第一次相碰时,小球B的速度(2)当三个小球再次处在同一直线上时,小球B的速度(3)运动过程中小球A的最大动能EKA和此时两根绳的夹角.(4)当三个小球处在同一直线上时,绳中的拉力F的大小高三物理第二轮复习测试题动量

15、与能量专题二一选择题(各小题所给的选项中只有一个答案是正确的) 1一带负电小球从a点运动到b点,受重力、空气阻力和电场力作用,重力对小球做功3.5J,小球克服空气阻力做功0.5J,电场力对小球做功1J,则下列说法中正确的是 ( )A小球在a点的重力势能比在b点大3.5JB小球在a点的机械能比在b点大0.5JC小球在a点的电势能比在b点少1JD小球在a点的动能比在b点大4J2如图2-1所示,一条均匀的铁链,两端悬挂在等高的两点且处于静止状态。现于铁链最低点C施向下的力,使C点两侧的铁链拉直,则铁链重心的位置将 ( )A一定升高 B一定降低C可能不变 D可能升高,也可能降低3如图2-2所示,长度相

16、同的三根轻杆构成一个正三角形支架,在A处固定质量为2的小球,B处固定质量为的小球,支架悬挂在O点,可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动,开始时OB与地面相垂直,放手后开始运动,在不计任何阻力的情况下,下列说法正确的是 ( )AA球到达最低点时速度为零BA球机械能减少量可能大于B球机械能增加量。CB球向左摆动所能达到的最高位置应等于A球开始运动时的高度。D当支架从左向右来回摆动时,A球一定能回到起始高度 4一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上行驶,经过3分钟,速度由36千米/小时提高到72千米/小时,则在这段时间内,汽车驶过的路程 ( )A一定大于2.7千米,小于3.6千米 B一定小于2.

17、7千米 C可能大于3.6千米 D可能大于2.7千米,可能等于2.7千米,也可能小于2.7千米5一升降机在箱底装有若干个弹簧,如图2-3所示。设在一次事故中,升降机的吊索在空中断裂,忽略摩擦力,则升降机从弹簧下端触地直到升降机到达最低点的过程中 ( )A升降机的加速度不断增大 B先是弹力做的负功小于重力做的正功,然后是弹力做的负功大于重力做的正功,弹力做的负功总值等于重力做的正功总值C先是弹力做的负功小于重力做的正功,然后是弹力做的负功大于重力做的正功,弹力做的负功总值大于重力做的正功总值D到最低点时,升降机加速度的值等于重力加速度的值6汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶,突然拖车与汽车脱钩,而

18、汽车的牵引力不变,汽车与拖车受的阻力均与其重力成正比, 在脱钩至拖车停下的过程中( )A它们的总动能不变 B它们的总动能增加C它们的总动量不变 D它们的总动量增加7一个弹簧振子,在光滑水平面上作简谐运动,如图2-4所示,当它从左向右恰好经过平衡位置时,与一个向左运动的钢球发生正碰,已知碰后钢球沿原路返回,并且振子和钢球不再发生第二次碰撞。则下面的情况中不可能出现的是 ( )A振子继续作简谐运动,振幅和周期都不改变B振子继续作简谐运动,振幅不变而周期改变C振子继续作简谐运动,振幅改变而周期不变D振子停止运动8光滑水平桌面上有一静止的木块,一只枪沿水平方向先后发射两颗质量相同、速度相同的子弹,两子

19、弹分别从木块上不同的位置穿过木块。设两子弹穿过木块时所受阻力相同,忽略重力和空气阻力的影响,则在两子弹穿过木块的过程中 ( )A木块增加的动能相同 B两子弹损失的动能相同 C两颗子弹所受阻力的冲量相同 D产生的热量相同 9在光滑绝缘的水平直轨道上有a、b两个带正电的小球沿同一直线相向运动,已知a球的质量是b球质量的2倍,b球的带电量是a球的2倍。某一时刻a球的速率为v,b球的速率为1.5v,由于库仑力的作用,两球不会相碰,则可判定 ( )A两球相距最近时,速度大小相等、方向相反Ba球始终沿原来方向运动,b球要反向运动C两球都将要反向运动,b球先反向运动D运动过程中,两球的电势能逐渐增大10将电

20、阻R1、R2分别接到同一电池组的两极时消耗的功率相同,电池组向两个电阻供电时的电流分别是I1 和I2,I1 R2 BU1U2 CP1 P2 D1211平行金属导轨MN竖直放置于绝缘水平地板上,如图2-5所示,金属杆PQ可以紧贴导轨无摩擦滑动,导轨间除固定电阻R以外,其它部分电阻不计,匀强磁场B垂直穿过导轨平面,以下有两种情况:第1次,先闭合开关S,然后从图中位置由静止释放PQ,经一段时间后PQ匀速到达地面;第2次,先从同一高度由静止释放PQ,当PQ下滑一段距离后突然闭合开关S,最终PQ也匀速到达了地面。设上述两种情况PQ由于切割磁感线产生的电能(都转化为热)分别为W1、W2,则可以判定 ( )AW1 W2 BW1 = W2 CW1 d。 16、(1) (2) 17、(1)x0 ;(2)3x0。 18、(1)6103 J;(2)0.6m。

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