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1、学年七年级语文上册同步测试题第一单元含答案2019-2020学年七年级语文上册同步检测题（第一单元 100分钟 初中语文名师工作室命制 ）班级姓名座号 评分一、基础（25分）1.下列对文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分）A朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。B老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家，代表作有小说骆驼祥子，话剧四世同堂、茶馆等。C诗歌观沧海作者是曹操，选自曹操集，为曹操诗步出夏门行的第一章。D闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是一首绝句，诗中所写到的王昌龄为唐代诗人。2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A抖擞 慈善 吝啬 健壮 B烘托 宽敞 澄清 静谧C潦亮

2、 地毯 淅沥 干涩 D呼朋引伴 花枝招展 绿茵茵 蓝汪汪3.下面句子中加点词使用不正确的一项是（ ）（2分）A小明喜欢热闹，一大早就在院子里呼朋引伴。B上级领导将会在下周莅临我校视察。C对方的主辩口若悬河，咄咄逼人，让我方难以招架。D我们的语文老师在课堂上旁征博引，卖弄自己的学问，得到同学们的喜爱。4.下面病句的修改有误的一项是（ ）(2分）A各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型流感不再扩散。（把“扩散”改为“流行”）B一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。（在“一片”前面加上“听到”一词）C是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。（把“是否”删掉）D我班的外语基础

3、是全校最好的一个班级。（把“一个班级”删掉）5.根据下面的拼音写出相应的词语。（3分）(1)还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yn ning（ ）。(2)山尖全白了，给蓝天xing （ ）上了一道银边。(3)但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更ln s（ ）了。6.根据课文默写古诗文。（10分，每空1分）(1)峨眉山月半轮秋， 。（李白峨眉山月歌）(2) ，小桥流水人家。(马致远天净沙秋思）(3)日月之行，若出其中。_ ，_。(曹操观沧海）(4)杜甫江南逢李龟年中蕴含诗人个人身世之悲、慨叹世事变迁的诗句是：_，_。(5)默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。_，_。_，_。7.仿造例句，任

4、选一种事物，写一个比喻句。（4分）教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。 二 阅读（46分） （一）（12分）次北固山下 (王湾)客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。8. 解释下列加点词语在诗句中的意思。（3分）(1) 客路青山外（ ）(2) 潮平两岸阔（ ）(3)乡书何处达（ ）9.这首诗描述了什么景色？表达了诗人的什么情感？（3分） 10. 诗中“海日生残夜，江春入旧年”饱含哲理，请你谈谈对这两句诗的理解。（3分） 11.下面对诗歌内容分析不准确的一项是（ ）（3分）A首联描写青山绿水，叙述诗人的行踪，直接抒

5、发诗人的思乡之情。B颔联写景寓理，十分耐人寻味。“潮平”当因“两岸阔”，“风正”方能“一帆悬”。C尾联自问自答，借鸿雁托书，表达诗人客居他乡，无限思念故乡的深情。D全诗由写景到抒情，自然天成，构思巧妙，工丽洒脱，饱含哲理，蕴含自然理趣，又给人以乐观积极的精神熏陶。（二）济南的冬天（9分）对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。假若单单是有阳光，

6、那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青

7、黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越

8、绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。12.下列选项中不是比喻句的一项是（ ）。（3分）A最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。C等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。D看吧，由澄清的河

9、水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。13.下列对文章内容分析不正确的一项是（ ）。（3分）A文中第段文字描绘雪后山景，从山上、山尖至山坡、山腰，按从高到低的空间顺序来写。B文中作者把济南和北平、伦敦、热带作对比，写济南没有风声、重雾、毒日，突出济南冬天温晴的特点。C文章在描写济南冬景时，处处流露出作者的赞美之情，做到情景交融。D本文紧扣了济南冬天的温晴这一特点，赞美的是冬天的济南，抒发了对冬天济南的喜爱之情。14. 文章标题“济南的冬天”，怎样理解结尾却说“这就是冬天的济南”？这样结尾有什么好处？（3分） （三）（15分）黄山绝壁松（

10、冯骥才）黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的？一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够

11、分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养份被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松籽飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现

12、，山上之松与山下之松决不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富於弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。

13、远远望着它们，会心生敬意；但它们只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。於是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。於是，一个强者应当有的品质刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。现在可以说了，在黄山这

14、些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松绝壁之松是黄山的灵魂。15作者说“给我震动的是黄山松”，联系全文概括黄山松哪些品质给作者以震动？（3分） 16下列句子富有表现力，请加以赏析。（4分）裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。 这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人 17文中写山下之松有什么作用？（4分） 18为什么说“绝壁之松是黄山的灵魂”？ 并说说黄山松带给我们哪些

15、启示。（4分） （四）名著阅读（9分）我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：二十四孝图。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。 “人之初，性本善”么？这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知

16、，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类。“陆绩怀桔”也并不难，只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人大佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声

17、，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。 其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。19本文段节选于 （作者）所写的的散文集 中的 。（3分）20请联系本文的语言特色赏析下列句子。（3分）“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。 21作者为什么反感“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两件事？并联系全文并说说作者对古时所谓的孝持有怎样的态度？（3分） 三、作文（50分）22升上初中，同学们在新的环境里开始新的学习旅程，认识新

18、老师、新同学、新朋友拥有新的经历、新的感受。请同学们以“新”为题目，或拟制一个包含“新”字的题目，写一篇不少于500字作文。100200300400500600700附加题：阅读下面文字材料，完成相关题目。（10分）2017年3月，美国人理查德西尔斯登上了央视节目朗读者，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的陋室铭。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！” 学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”

19、，请完成下面的任务。1请你为以上材料拟一个标题。（2分） 2学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。（3分） 3学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞（不少于100字）。（5分） 2019-2020学年七年级语文上册同步检测题参考答案（第一单元100分钟）一、基础（25分）1. B2. C3. D4. A5. 酝酿 镶 吝啬 6. (1)影入平羌江水流。(2)枯藤老树昏鸦(3)星汉灿烂 ，若出其里 (4) 正是江南好风景，落花时节又逢君。(5) 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7.例1：医生的身上穿着白大褂，不，那不是白大褂，它是保护患者的屏障

20、。例2：农民的脸上留着汗水，不，那不是汗水，它是灌溉禾苗的雨水。 二 阅读（46分）（一）（12分）8. 旅人前行的路 开阔 家书 9.这首诗描述了诗人舟泊北固山山下时看到的两岸春景。由景及情，引动了情思，表达了诗人对家乡的思念，同时传达出一种对生活饱有希望的积极乐观情怀。 10. 这两句诗的意思是：“夜还没消尽，红日已从海上升起。江上春早，旧年未过新春已来。” 这两句诗在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣，生动形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化，表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情。 11. A（二）济南的冬天（9分）12. C13. D14. 这一句是全文的结束语，抒发了

21、作者对“冬天”这个特定季节里的济南的总的观感。这样的结尾，既和开头“济南真得算个宝地”相呼应，又点明了题旨，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。（三）（15分）15它生长在极顶和绝壁上，有着顽强的生命力；它在恶劣与凶险的环境中磨砺、强化出非凡的性格与精神；身处绝境却卓立不群，志怀高远；无论苍郁与枯败，都具有强者的品质。(答对3点即给满分)16用对比写出天寒风疾、草木不生、苍鹰不去的恶劣环境，又用拟人的修辞手法，写出了绝壁松的碧绿生机、优美姿态，表达了作者对绝壁松的喜爱和赞美。运用比喻、拟人、排比的修辞手法，展现了绝壁松虽身处恶劣环境但是镇定从容、顽强搏斗但仍沉静超逸的风骨，表达了作者对黄山

22、绝壁松的喜爱与敬佩之情17生长在温暖的山谷中的松树干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态，对比衬托了绝壁松的枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。（2分）突出了绝壁松在坎坷命运中磨砺出来的坚韧和奋力生长的勇气，体现了它非凡的性格与精神。（2分）18黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观，更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信精神的集中体现，昭示着生生不息的生命存在，使黄山更富于生命气息和人格化的气质，所以作者把绝壁之松看做黄山的灵魂。启示：一个强者应当有的品质刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，人要做生活的强者。 刚强是一种不服输的精神，坚韧是一种不放弃的决心，适应是无法战胜挫折时的上策，我们应当学会刚强、坚韧与适

23、应。（四）名著阅读（9分）19鲁迅朝花夕拾 二十四孝图20这句话中“感动天地”、“性命之虞”，大词小用，幽默可笑，讽刺了封建孝道的虚伪和不顾性命的愚昧，语言犀利风趣，耐人寻味。 21因为“老莱娱亲”和“郭巨埋儿” 表现的是虚伪不真实，甚至是罔顾儿童性命的的愚昧孝道。作者并不反对孝道，而是反对古时那种虚伪愚昧的孝，斥责封建孝道不顾性命，不讲人性，教坏后人，揭示封建孝道的虚伪和残酷。 附加题（10分）1“汉字叔叔”成为“朗读者”/特殊的“朗读者”2您爱上汉字的原因是什么？您最喜欢的一个汉字是什么？在您创办的汉字字源网的留言里，最让您感动的一句话是什么？(答题要领：有针对性，针对采访对象提问；有代表性，代表大多数人的期待；合乎场合和身份；评分标准：答对一条得1分，共3分)3示例：尊敬的“汉字叔叔”：您好！欢迎您参加我校的“汉字听写大会”。您不遗余力地将汉字字形数据化，并建立汉字字源网，非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献，您对汉字的感情令我们感动。期待着您与我们分享汉字传播的故事。谢谢！(答题要领：表达欢迎、感谢、期待三层意思，3分；语言连贯得体2分)