幼儿园思想政治工作总结.docx

1、幼儿园思想政治工作总结竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园思想政治工作总结篇一：上半年幼儿园思想政治工作总结上半年幼儿园思想政治工作总结上半年，我园在教育中心党委的正确领导下，紧紧围绕社区改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，以“办家长满意教育”为基本宗旨，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，坚持走内涵发展之路，坚持以人为本、和谐发展之路，努力奋斗、追求卓越，班子与职工队伍在各项工作中充分发挥了模范作用，各项工作取得了一定成绩，现总结如下：一、狠抓干部队伍建设，班子整体功能得到加强领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现幼儿园内涵发展，完成幼儿园中心任务方面起着关

2、键作用，幼儿园党支部紧密结合本园实际，结合油田开展的双促活动,把党员先进性教育活动作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。1、增强素质，树好形象。幼儿园领导把学习党章、实践论矛盾论作为提高工作效率的专题学习内容，要求干部在集体学习的基础上加强自学，要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合幼儿园的发展规划，认真领会“科学发展观”的深刻内涵；结合两支队伍建设的重要性，研讨幼儿园走内涵发展之路的主要途径；结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。党员在分工的责任区内，把教育教学的效果与

3、干部工作实绩的考核联系在一起，增强了领导干部的自觉性与主动性，改进了工作作风。2、围绕中心，转变职能。走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办社会满意幼儿园的目标。围绕这一目标，幼儿园班子的作风与作为除了科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。针对有些干部在为教育教学、为幼儿服务的思想认识和日常言行中存在的问题，幼儿园班子在新学期预备周向全体职工提出要求，提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位党员干部的工作作风和工作效率民主测评中体现出来，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作

4、风和职能上，幼儿园突出成效，一是抓紧落实保教人员的培训学习活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏，铺路、搭桥、走出去、请进来，听课评课，著书立说，为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是结合上级开展的双促活动中的谈心活动，通过谈心，了解教职工，充分挖掘幼儿园教职工内在动力，通过参加先进事迹报告会，办宣传专刊，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。3、抓工作落实，转变作风。为确保幼儿园各项目标任务的实现，关键在狠抓工作落实。为此，幼儿园领导班子提出(:幼儿园思想政治工作总结)在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，

5、真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，幼儿园在制度设置上予以强化。比如制定了领导干部工作汇报制度，分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题；坚持干部述职、述学、述廉等制度，促进了干部队伍求真务实风尚的形成。二、认真开展“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”主题实践活动保持共产党员先进性教育活动基本结束以后，幼儿园修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果，我园党支部把“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛、做好通讯报道的宣传，让

6、幼儿园文化阵地发挥作用，并把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。（2）、紧密结合学习贯彻党章，在党员中提出“以身作则，率先垂范，践行?八荣八耻?做表率”的具体要求。2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动党支部结合七一党员表彰，积极表扬在教师岗位上做出贡献的党员干部，号召组织全体教职工学习。在幼儿园产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。对入党积极分子，我们经过认真的考察和研究，发展了一名同志入党，并组织隆重的宣誓仪式，极大地增强了党组织的凝聚力，激发了教职员工的上进心。3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人”，行政

7、岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中，结合自身存在的不足及工作中存在的问题，对照党员先进性基本要求，对照“八荣八耻”的内容，拟订了主题实践活动计划，并在各自岗位认真实施。三、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设1、坚持依法治校，依法执教，坚持园务公开制度。对幼儿园改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。2、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党支部安排全体党员

8、干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神、实施纲要和党风廉政建设责任制，结合幼儿园实际，不断在规范办学行为上下功夫，对教育不乱收费，稳定了教育教学秩序，提高了幼儿园在社会的良好信誉。四、结合幼儿园工作特点，扎实推进群团工作1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。幼儿园教代会，党支部引导教职工审定幼儿园重要决策。在事关教职工切身利益的问题，我们帮助教职工认识质量与效益，幼儿园与个人之间的辩证关系，从而较好地发挥了教职工民主参与的作用，较好地调动了教职工的积极性。2、关心离退休、协解职工工作。经常与他们

9、取得联系，共同为幼儿园改革和发展的方法与途径。有2名离退休党员坚持关心国家大事，参加党内生活，密切保持与幼儿园党组织的联系，继续为幼儿园发展发挥余热。一年来，我们的工作成效是显著的，但我们将进一步加强党的建设，加强对党员的教育和管理，为实现我园的办学目标而继续努力。幼儿园工作总结井下二幼20XX.7.篇二：上半年幼儿园思想政治工作总结上半年幼儿园思想政治工作总结上半年，我园在教育中心党委的正确领导下，紧紧围绕社区改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，以“办家长满意教育”为基本宗旨，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，坚持走内涵发展之路，坚持以人为本、和谐发展之路，努力奋斗、追求卓越

10、，班子与职工队伍在各项工作中充分发挥了模范作用，各项工作取得了一定成绩，现总结如下：一、狠抓干部队伍建设，班子整体功能得到加强领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现幼儿园内涵发展，完成幼儿园中心任务方面起着关键作用，幼儿园党支部紧密结合本园实际，结合油田开展的双促活动,把党员先进性教育活动作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。1、增强素质，树好形象。幼儿园领导把学习党章、实践论矛盾论作为提高工作效率的专题学习内容，要求干部在集体学习的基础上加强自学，要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结

11、合幼儿园的发展规划，认真领会“科学发展观”的深刻内涵；结合两支队伍建设的重要性，研讨幼儿园走内涵发展之路的主要途径；结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。党员在分工的责任区内，把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起，增强了领导干部的自觉性与主动性，改进了工作作风。2、围绕中心，转变职能。走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办社会满意幼儿园的目标。围绕这一目标，幼儿园班子的作风与作为除了科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。针对有些干部在为教育教学、为幼儿服务的思想认识和日常言行中存在的问题，幼儿园班子在新学期预备周向全体职工提出要求，提高

12、服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位党员干部的工作作风和工作效率民主测评中体现出来，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，幼儿园突出成效，一是抓紧落实保教人员的培训学习活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏，铺路、搭桥、走出去、请进来，听课评课，著书立说，为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是结合上级开展的双促活动中的谈心活动，通过谈心，了解教职工，充分挖掘幼儿园教职工内在动力，通过参加先进事迹报告会，办宣传专刊，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。3、抓工作落

13、实，转变作风。为确保幼儿园各项目标任务的实现，关键在狠抓工作落实。为此，幼儿园领导班子提出在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，幼儿园在制度设置上予以强化。比如制定了领导干部工作汇报制度，分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题；坚持干部述职、述学、述廉等制度，促进了干部队伍求真务实风尚的形成。二、认真开展“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”主题实践活动保持共产党员先进性教育活动基本结束以后，幼儿园修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动

14、的成果，我园党支部把“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛、做好通讯报道的宣传，让幼儿园文化阵地发挥作用，并把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。（2）、紧密结合学习贯彻党章，在党员中提出“以身作则，率先垂范，践行?八荣八耻?做表率”的具体要求。2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动党支部结合七一党员表彰，积极表扬在教师岗位上做出贡献的党员干部，号召组织全体教职工学习。在幼儿园产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。对入党积极分子，我们经过认真的考察和研究，

15、发展了一名同志入党，并组织隆重的宣誓仪式，极大地增强了党组织的凝聚力，激发了教职员工的上进心。3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人”，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中，结合自身存在的不足及工作中存在的问题，对照党员先进性基本要求，对照“八荣八耻”的内容，拟订了主题实践活动计划，并在各自岗位认真实施。三、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设1、坚持依法治校，依法执教，坚持园务公开制度。对幼儿园改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见

16、，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。2、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党支部安排全体党员干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神、实施纲要和党风廉政建设责任制，结合幼儿园实际，不断在规范办学行为上下功夫，对教育不乱收费，稳定了教育教学秩序，提高了幼儿园在社会的良好信誉。四、结合幼儿园工作特点，扎实推进群团工作1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。幼儿园教代会，党支部引导教职工审定幼儿园重

17、要决策。在事关教职工切身利益的问题，我们帮助教职工认识质量与效益，幼儿园与个人之间的辩证关系，从而较好地发挥了教职工民主参与的作用，较好地调动了教职工的积极性。2、关心离退休、协解职工工作。经常与他们取得联系，共同为幼儿园改革和发展的方法与途径。有2名离退休党员坚持关心国家大事，参加党内生活，密切保持与幼儿园党组织的联系，继续为幼儿园发展发挥余热。一年来，我们的工作成效是显著的，但我们将进一步加强党的建设，加强对党员的教育和管理，为实现我园的办学目标而继续努力。幼儿园工作总结井下二幼20XX.7.篇三：幼儿园政治思想和业务工作总结政治思想和业务工作总结一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程

18、师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩

19、玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学

20、习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次

21、区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。（转载自第一范文网，请保留此标记。）