1、届九年级语文上学期第一次月考试题 新人教版 第81套河南省安阳市第十四中学2014届九年级上学期第一次月考语文试题 新人教版得分评卷人 一、积累与运用(23分)1.根据拼音写汉字,为加点字选择正确的读音(小题只填序号)(3分)水声chn chn ( )分道扬bio ( )和x( )qi意( )黑黝黝(A. yu B. yu ) (选: )风雪载途(A.zi B.zi ) (选: )2.古诗词默写填空。(7分,每小题1分)(1)月黑雁飞高, 。 (2) ,春江水暖鸭先知。(3) ,春风不度玉门关。 (4)晓战随金鼓, 。(5)成语、谚语中有一些是反映气象物候的,在民间流行的更多,比如: _ ,
2、_。(6)那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,_。 3.“今天是你的生日,我的中国。清晨我放飞一群白鸽 我们祝福你的生日,我的中国”在祖国六十一华诞来临之际,让我们为祖国母亲献上最美好的祝愿。(3分) 祝福您:如东升的旭日,光芒万丈; 祝福您: , 。祝福您: , 。 祝福您: , 。 4.名著阅读填空。(在横线处填写正确的人名和事情,2分)那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是 的主张。这个唤做“ ”。5.根据下面消息内容,将其概括为
3、一句话新闻。(不超过15字)(3分)今年是建国61周年,是湖北日报创刊60周年。在2月6日至3月15日湖北日报开展的形象人物评选活动中,聂海胜当选湖北日报形象人物。这次旨在以人物彰显媒体品质,以形象凝聚报纸特征的评选活动,得到了广大读者的积极支持。经热心读者手机短信、网络投票等方式推荐,襄樊籍航天英雄聂海胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力最终脱颖而出。6.综合性学习(5分)人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,房县实验中学准备举办“推广写字周”活动,请同学们积极参与这项
4、活动。你认为在活动周中应该开展哪些活动?举两项。(2分)阅读下面两段材料,请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。(1分)材料一:写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。材料二:目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字
5、的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10抽查本作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决,赞成的人数是100%。结论: 有人认为,中国人写好汉字,这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求;有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你的观点呢?请简要阐述。_ (2分)得分评卷人 二、现代文阅读(32分)(一)、阅读下面一篇文章,完成710题(16分)放 学安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三
6、个弯的路程。十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:“怎么啦?”妈妈生气地说:“怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!”安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了?”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?”“真的没有呀!”安安渐渐生气起来,声音开始急促,“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎
7、。“安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?”安安点点头:“我知道,可是我真的哪里都没有去。”以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来11点45分。经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声
8、。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍.蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤
9、袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅
10、着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。7.放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾?(2分)8.第-段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺垫?(2分)9.品读第-段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏析。(4分)10.全文十多次写表示时间的词句,有什么作用?(4分)11.本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。(4分)(二)、阅读
11、下面一篇文章,完成1115题(16分)温暖的小刀 马德那年春末,我到一所中学去监考。 发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。和我一起监考的,是另一所学校的一位女老师。大约,她也注意到了这个细节。随后,我俩便开始留意这个女生。在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。 考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有意紧握着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左右,神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑:她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的东西。 这多少有些出乎我们的意料。愧疚之余,不禁心生悲悯。那位女老师,更
12、是一脸的痛楚,小声地嘟囔着:“ A 。” 考试进行到一半的时候,有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片,纸片上,印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生,然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动手把四个毛边撕去,大小合适,才能贴在试卷上。 这下可难为了这个女生。大约,她还是不愿让别人看到她的那只手,就用左胳膊使劲压紧纸片,右手一点一点地撕。可是,那张小纸片仿佛不听话,只要她一用力,就从她的胳膊下跑出来,再压下去,再跑出来。她急得都有些冒汗了。 “这位女同学,我可以帮你吗?”女老师走过去,俯下身子,声音低低地征询女生的意见
13、。女生抬起头,看了看,迟疑了一下,还是把纸片给了她。 女老师并没有立即动手,她把那张纸片放在讲台上后,便在满考场里寻找着什么。我有些纳闷,这不是很简单的一件事嘛,她究竟想要干什么呢? 不一会儿,女老师从一个学生那里找到了一把小刀。然后,她坐在讲台前,一点一点小心翼翼地裁着那张纸片,“哧哧”,小刀割裂纸片的声音很好听。我和女生看着她做这一切。她专注的神情,仿佛是在完成一件精致的手工艺品。 随后,她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。女生欠了欠身子,低低地说了声谢谢。她拍了拍女生的肩膀,说:“赶紧答题吧”,便走开了。 然而,我还在纳闷着: B 。 考试结束后,我道出了心中的不解。那位女老师笑
14、了,说:“这个女生所残缺的,是一只手。我不想在她面前,用自己灵巧的手指头去撕那张纸片,那样的话,会撕碎这个女孩的心。我满考场去寻找一把小刀,就是想借助小刀,避开对她的这种伤害。” 一直以来,小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。而那年春天我懂得了,原来即便是锋利而冰冷的一片小刀,也会折射出人性的光辉。 摘自风流一代2008.7(上)12通读全文,用简洁的语言概括文章所讲述的故事:(3分) 13理解第段末句中“秘密”在文中具体指: (2分) 14联系上下文,揣摩A、B两处人物心理。(各不超过30个字)(4分)A: B: 15根据全文内容,说说用“温暖的小刀”作标题的妙处。(3分) 16本文写了3
15、个人物“女老师”、“我”、“女生”,请任选一人,结合文中具体情节,联系下面一段文字,作简单评价。 (4分)仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。 得分评卷人 三、古诗文阅读(15分)阅读下文,回答17- 20题。( 11 分)(一)送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门
16、人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。17 、解释下列句中加点词。(2 分)每假借于藏书之家 假:录毕,走送之, 走:18、下面句子的朗读节奏划分正确的是()( 2 分)A、先达德隆/望尊 B、益慕圣贤/之道C、门人弟子/填其室D、手指不可/屈伸19、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2 分)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。20、选段分别从哪两方面叙写了作者的求学之难?(2分)21、作者在记述自己的求学经历,却大篇幅地写老师的严厉,作用是什么?( 3分) (二) 诗词赏析(4分): 渔
17、家傲 范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。22、下面对这首词的理解,不恰当的一项是:( )A“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。C“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。23、“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?_得分评卷人 四、作文(50分)24、从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。(1)我的爱好要求:结合个人生活经历。文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;写一篇600字以上的记叙文。书写规范,卷面整洁。(2)水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索;执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于自然探索,执着于友爱亲情,执着于兴趣爱好,执着于理想追求人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。 请以“执着”为话题,写一篇文章。 要求:(1)题目自拟; (2)体裁不限,诗歌、戏剧除外; (3)不少于600字; (4)文中不得出现真实的人名、班级、校名和地名。的思考。(意思对即可。写3点即满分)
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