八年级上全册书.docx

1、八年级上全册书第一章 各种环境中的动物第一课时 第一节 水中生活的动物一、无脊椎动物：身体背部没有脊柱(一) 腔肠动物：结构 ，身体呈 ，体表有 ，有 无 ，食物由口进入 ，食物残渣仍由口排出。例如 水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等 。作用：食用、形成珊瑚虫1、水螅体内的结构叫做（ ）A空腔 B消化腔 C体腔 D内脏2、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（ ）A水蚤游到水螅口中 B水蚤被吞入水螅口中 C水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中 3、水螅排出食物残渣的方式是（ ）A由肛门排出 B由口排出 C由胞肛排出 D由细胞膜排出4、水螅的刺细胞分布最多的部位是（ ）A水螅的神经网 B消化腔内

2、 C触手和口的周围 D体壁上5、观察水螅的体形和生活状态，以下最适于进行实验的一组是（ ）A新鲜的自来水中，生有芽体的饥饿的水螅B井水中，生有芽体的饱食后的水螅C放置几天后的自来水中，不生芽体的饥饿的水螅D蒸馏水中，不生芽体的饱食后的水螅（二）扁形动物：多数营 寄生 生活的，消化器官 很简单，有的甚至没有，而 生殖器官 却特别发达，身体呈 ，背腹 ，有口无 。如 涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫等 。与人类的关系：寄生的种类对体造成危害。1猪肉绦虫的体型是（ ）A左右对称、背腹扁平 B辐射对称、左右扁平C左右对称，上下扁平 D不对称，梭形4 涡虫的消化器官包括 （ ）A口、咽和肠 B口、肠和肛门

3、 C口、咽、食管 D口、小肠5营自由生活的扁形动物是（ ）A血吸虫 B涡虫 C疟原虫 D猪肉绦虫6猪肉绦虫最发达的器官是（ ）A运动器官 B感觉器官 C生殖器官 D消化器官7涡虫的口位于（ ）A头部腹面的后端近1/3 B身体腹面的后端近1/3处C头部腹面的前端近1/3处 D身体腹面 1/2处（三）线形动物：身体 、呈 、体表有 、有 有 。如 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等 。与人类的关系：多数营寄生生物，对动植物和人造成危害。1活的蛔虫呈现 （ ）A白色或浅黄色 B乳白色或粉红色 C浅绿色 D浅灰色2雌、雄蛔虫在形态上的区别是 （ ）A雌虫较大，尾端向腹面卷曲B雄虫较小，尾端尖直C雌虫较大，

4、尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲D.颜色不同3蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是 （ ）A有口无肛门 B有小肠大肠C有口有肛门 D有肛门无口4寄生数量较多时，会引起肠梗阻的寄生虫是 （ ）A蛲虫 B钩虫 C绦虫 D蛔虫5下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是 （ ）A早晚刷牙、洗脸 B注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C不喝生水，饭前便后洗手 D不随地大便（四）环节动物：身体呈 ，由许多彼此相似的 组成；靠 或 辅助运动。它们依靠 与外界环境进行气体交换例如 蚯蚓、沙蚕、蛭与人类的关系：药用；蚯蚓可以疏松土壤，做优良的蛋白质饲料。1能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为（ ） A湿润、光滑 B干燥、光

5、滑 C湿润、粗糙 D干燥、粗糙2在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ） A环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥B将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润C将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥D经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表3蚯蚓的生存环境是（ ）A干燥，疏松的土壤 B潮湿，疏松，富含氧气的土壤C潮湿，疏松，富含有机物的土壤 D潮湿，疏松，植物稀少的土壤 4雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）。A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓爬出地面饮水C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境5蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）。A完成呼吸 B在土壤中运动

6、C吸收营养 D保持水分 6蚯蚓体表刚毛的作用是（ ）A防御敌害 B协助运动 C捕杀小动物 D协助呼吸 7蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力是因为含有（ ）A丰富的氮、磷、钾等肥料 B丰富的蛋白质，增加了土壤的肥力C丰富的各种有机物，供植物吸收利用 D丰富的水分8下列有关蚯蚓对自然环境有多种影响的叙述中，观点错误的是（ ）。A蚯蚓可以提高土壤的肥力B蚯蚓可以清除土壤中的大量垃圾C蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸D蚯蚓的活动会损坏植物幼嫩的根9下列哪一项是蚯蚓不能完成的（ ）。A.提高土壤肥力； B.改良土壤C.蚯蚓能吃地下害虫； D.蚯蚓的身体是优良的蛋白质饲料和食品。（五）软体动物（第二大类群

7、）形态特点： 的身体表面有 ，大多具有 ；运动器官是 。例如 河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、蜗牛、乌贼、石鳖等 。与人类的关系：养殖；食用、药用、装饰；有的可以传播疾病1、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ）A都有贝壳 B都有外套膜 C都用腹足运动 D都用腕足捕食2、河蚌的运动器官是（ ）A腹足 B腕足 C斧足 D纤毛3、能形成珍珠的结构是（ ）A贝壳 B外套膜 C珍珠层 D斧足4、河蚌是如何完成呼吸作用的（ ）A当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换C河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换D河蚌的肺需要与空气进行气体交换7、田螺、河蚌、蛞蝓

8、等动物属于（ ）A环节动物 B腔肠动物C软体动物 D节肢动物8、环节动物和节肢动物的相似之处是（ ）A体表外有外骨骼 B身体分部 C身体有许多体节构成 D靠体壁进行气体交换9、人们吃河蚌或蛤蛎时，食用的是它们的（ ）A.斧足和鳃 B.外套膜和斧足 C.仅仅是斧足 D.外套膜和它以内的器官（六）节肢动物（最大类群）节肢动物：体表有坚韧的 外骨骼 ，身体和 附肢 都分节。甲壳纲：体表有质地较硬的 甲 ，例如 虾、蟹 。昆虫纲：身体分为 头、胸、腹 三部分，运动器官 足 和 翅 生于 胸部 。种类最 丰富 ，也是无脊椎动物中唯一能 飞 的动物。 还有蛛形纲，多足纲等。1、右图是蝗虫的外部形态图。据图

9、回答：（1）它的身体分为 、 、 。（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这是一种_ 以适应环境。（3）体表的外骨骼的作用有 。（4）蝗虫共有_ 对足，其中适于跳跃的是发达的 。（5）蝗虫的翅共 对，是它的 器官2、蝗虫气门的作用和分布3、归纳总结：节肢动物的结构特点与其相适应的功能结构特点功能身体躯体、足、触角体表1、自然界中种类最多的动物类群是（ ）A原生动物 B腔肠动物C软体动物D节肢动物2、蜜蜂和（ ）的亲缘关系最近A.蜘蛛 B.蝎子 C马陆 D蚂蚁3、关于蝗虫的“气门”，下列说法正确的是（ ）A气体交换之处B气体进出的窗口C与听觉有关 D与生殖有关4、蝗虫善于飞行，它的运动

10、器官是( )A后翅 B后足 C前翅 D翅和足5.蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（ ） 用气管呼吸 胸部有三对足两对翅 有外骨骼防止水分蒸发 视觉发达有一对复眼 A B C D6.下列有关昆虫的描述中错误的是（ ）。A.是种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强7、下列动物具有外骨骼的是（ ）。 A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌8.下列哪项不是节肢动物共同特点的是（ ）。A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节 C.足和触角分节 D.都会飞行9.蝗虫外骨骼的作用( ) A.防御敌害 B.协助运动 C.有利于捕食 D.防止水分蒸发10

11、、关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（ ）A气体交换之处 B气体进入的“门户” C和听觉有关 D完成气体交换和形成听觉11.下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是（ ）A体表具有外骨骼 B身体分节，有三对足两对翅C有三个单眼，仅能感光 D具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管12、蝗虫蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行（ ）A呼吸运动 B消化活动 C产卵 D感受气味13、环节动物和节肢动物的相似之处是（ ）A体表外有外骨骼 B身体分部 C身体有许多体节构成 D靠体壁进行气体交换14、大旱年间，容易发生蝗灾，与此自然现象的发生有直接关系的蝗虫的身体结构和生活方式是（ ）A、有肺 飞

12、行 B、有气囊 跳跃 C、有气管、气囊，飞行 D、有气管，跳跃二、脊椎动物脊椎动物：身体背部有由脊椎骨组成的脊柱（一）鱼类鱼类生活在水中相适应的结构特点是什么？（1）体型： 功能： （2）侧线的功能： 意义： （3）呼吸器官是： ，其中主要的结构是： 意义： 。（4）运动器官是： 。（5）体色是： ，意义： 。（二）两栖类动物（1）生活环境： （2）生殖：（3）呼吸器官： （4）发育特点：（5）举例：（三）爬行类动物（1）生活环境： （2）生殖：（3）呼吸器官： （4）举例：（5）变温动物：（四）鸟类鸟类适应飞行生活的结构是什么？（1）体型： 功能： 。（2）羽毛：A： 羽，功能： ；B： 羽

13、，功能： 。（3）骨骼： ，意义： 。（4）呼吸结构的特点是： ，意义： 。（5）消化系统：A：口： ，意义： ；B：嗉囊功能： ；C：肌胃功能： ；D：小肠功能： E：直肠特点： ，意义： 。（五）哺乳动物（1）体毛的作用： 。（2）哺乳动物的根本特点是： ，意义： 。（3）哺乳动物特有的结构是： 。（4）门齿功能： 臼齿功能： 。犬齿的功能： 。（5）神经系统发达的意义： 。（6）恒温动物：1、鲫鱼与水进行气体交换的场所是（ ） A、鳃盖 B、鳃弓 C、鳃耙 D、鳃丝2、雨后，常见到地面上一些蚯蚓，这是因为（ ）A、蚯蚓爬出地面饮水 B、蚯蚓爬出地面呼吸C、喜欢在潮湿的地面爬行 D、借助潮

14、湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境3、下列动物中，呼吸系统最为发达的是（ ） A、蚯蚓 B、家兔 C、家鸽 D、鲫鱼4、下列哪种动物属于鱼类（ ） A、章鱼 B、鲸 C、海豚 D、海马5、鲫鱼在水中不停而有节奏的有口吞水，从鳃孔排水，其作用主要是（ ）A、滤取食物 B、调节密度 C、平衡身体 D、进行呼吸6、剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍后，将要发生的现象是（ ）A、身体或左或右翻转而不能自控 B、不能向上游动，越动越下沉C、不能向下游动，但可以下沉 D、身体向前游动，但只能任其自然7、在难以直接拿研究对象做实验时，就可以模仿实验对象制作模型，用模型做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做（

15、）A、模仿实验 B、演示实验 C、模拟实验 D、以上都是8、流出鳃的水与流入鳃的水相比，其溶解的气体成分的变化是（ ）A、二氧化碳增多，氧气减少 B、二氧化碳减少，氧气增多C、二氧化碳氧气都减少 D、二氧化碳氧气都增多9、为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（ ） A、蚯蚓的刚毛 B、蛇的鳞 C、蝗虫的外骨骼 D、蜥蜴的细鳞10、关于膈的叙述，不正确的是（ ）A、将体腔分成胸腔和腹腔 B、消化管和大血管等从膈穿过C、协助完成呼吸运动 D、恒温动物所特有的结构11、家兔消化道与人体相比较，最突出的特点是（ ）A、消化道较短 B、盲肠特别发达 C

16、、消化腺发达 D、小肠较短12、下列选项除哪项外，其余都说明鸟的骨骼特点适于飞行（ ）A、后肢骨发达 B、胸骨形成龙骨突 C、头骨很薄 D、长骨大都中空13、与人相比，鸟的心脏特点是（ ） A、心脏相对要小，搏动慢 B、心脏相对要小，搏动快 C、心脏相对要大，搏动慢 D、心脏占自身体重的百分比大，搏动快14、鸟类气囊的主要作用是（ ） A、进行气体交换 B、协助呼吸 C、贮存气体 D、保持体温15、下列有关节肢动物特点的叙述中，不正确的是（ ）A、体表有外骨骼 B、身体有许多体节构成 C、足和触角分节 D、都有单眼和复眼16、下列动物中，幼体和成体和呼吸方式完全不同的是（ ）A、鲫鱼 B、青蛙

17、 C、家鸽 D、家兔17、以下各项中，不能作为鱼类的主要特征的是（ ）A、体表大都有鳞片 B、用鳃呼吸，一般用鳍游泳 C、终生生活在水中 D、体内有脊柱18、鸟类排便频繁，其主要原因是（ ）A、口腔内没有牙齿，食物消化不完全 B、直肠很短，体内能贮存的粪便很少C、缺乏控制排便的能力 D、排便能产生更大的动力19、在养鱼缸内饲养金鱼，若放养过多，会发现金鱼频频“浮头”，并导致死亡，金鱼死亡的原因是（ ）A、食物不足 B、氧气不足 C、空间太小 D、相互攻击20、下列动物的一生中从不用鳃呼吸的是（ ）A、鲫鱼 B、太湖银鱼 C、大马哈鱼 D、蓝鲸21、自然界中会飞的动物出现的最早和最迟的各是（ ）

18、A、鸟、昆虫 B、蝙蝠、昆虫 C、昆虫、蝙蝠 D、鸟、蝙蝠22、生物体的结构和功能是统一的，如恒温动物在某些器官的结构上就比变温动物复杂和完整，下列各项与体温恒定直接相关的结构特点是（ ）A、胎生哺乳 B、双重呼吸 C、心脏四腔 D、食量较大23、生活中所使用的羽绒制品的原料，主要是鸟类的（ ）A、羽毛 B、绒羽 C、正羽 D、羽干24、鸟类是恒温动物，这是因为它具有良好的产热和散热的生理功能，下列叙述中，与鸟类产热无关的是（ ）A、羽毛的保温作用好 B、消化能力强 C、呼吸作用旺盛 D、血液运输氧气能力强25、一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是（ ） A、颈肌，因为颈灵活转动 B、胸肌，因为它

19、牵动两翼飞行 C、尾肌，因为尾控制飞行方向 D、后肢肌，因为后肢在地上行走26、与草食动物消化植物纤维相适应的结构是（ ）A、门齿和臼齿 B、发达的盲肠 C、胃 D、较长的小肠27、科学研究发现，哺乳动物成熟的红细胞中不含细胞核，下列动物的红细胞不含细胞核的是（ ）A、蛙 B、兔 C、蛇 D、鹰28、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于（ ） A、恒温动物耗氧少 B、恒温动物需要的能量少 C、恒温动物更适应环境变化 D、恒温动物需要的能量少29、与水域环境相比，陆地环境要复杂得多，下列不是陆地环境特点的是（ ）A、气候干燥 B、温度高且不常变化 C、缺少水的浮力 D、气态氧环境30、用吸

20、管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁流动的方向是（ ）A、水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出 B、水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出C、水由鳃盖的后缘流入鳃，然后再由口流出 D、水由鳃盖后缘流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出31、下列四种动物中，有一种动物体内细胞获得氧的方式与其他动物的不同，这种动物是（ ）A、蝗虫 B、蚯蚓 C、家鸽 D、鲫鱼 32、（2009福建中考）南极大陆冰岸上聚集了成群的企鹅，它们是鸟类中最适应严寒水域生活的，企鹅属于（ ）A、变温动物 B、恒温动物 C、冷血动物 D、低温动物第二章 动物的运动和行为第一课时 第一节 动物的运动要点梳理1、动物所进行

21、的一系列有利于它们 和 的活动都是动物的行为，常常表现为各种各样的 ，动物的运动依赖于一定的 。2、运动系统由 和 组成，骨骼由 和 组成，在运动中，骨起到 作用，关节起到 作用，骨骼肌起到 作用。3、下图是关节模式图，图中 是_，是_，二者相对的面上有一层_，具有减少_，缓冲_的作用，属于结缔组织；（二）是_，由结缔组织构成；（三）是_，内有少量滑液，由_分泌的。另外，关节囊外还有韧带。 由图可以看出，关节结构具有既_又_的特点。举出身上的五个关节 关节、 关节、 关节、 关节、 关节。4、观察下图可以看出C是 D是 A是 B是 。骨骼肌的特点：受刺激而 ；肌腱可以绕过 连在 。第一个图是

22、动作，肱二头肌 ，肱三头肌 。5、 受神经传来的刺激收缩时，牵动 绕 活动。 运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要 的调控，需要 、 、 等系统的配合。 6、运动利于动物_和_，以适应_ _。 1.下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是( )。 A. 由骨、关节、骨骼肌组成 B. 由骨骼、骨骼肌组成C. 由骨骼、骨连接、骨骼肌组成 D. 由骨、骨连接、肌肉组成2.某人直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）A. 同时收缩 B. 同时舒张C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩3、肱二头肌属于( )A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统4、

23、骨骼肌分布时，至少要跨越几个关节?( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 不一定5、下面关于骨骼肌的说法，错误的是( )A. 骨骼肌具有收缩和舒张的特性 B. 骨骼肌附着在同一块骨上C. 骨骼肌受到的刺激正常情况下来自神经传来的兴奋 D. 骨骼肌在运动中起动力作用6、下列哪种结构与增加关节牢固性无关?( )A. 关节软骨 B. 关节囊 C. 韧带 D. 关节外肌肉7、 铅球运动员手握铅球放在肩上准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是（ ）A. 同时收缩 B. 同时舒张C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩8、（2009恩施）毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰

24、击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式：（ ）A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳9、（2009苏州）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是A B C D10、（2009济宁）下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ） A.由骨、骨连结和骨骼肌组成B.骨连结是骨与骨之间的连结C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成11、（09山东威海）人体完成一个动作不能只是依靠运动系统，还需要神经系统的调节，下列一个动作完成的正确生理活动顺序是（ ）骨骼肌收缩 肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 骨骼肌接受神经传来的的兴奋

25、A、 B、 C、 D、第二课时 第二节 先天性行为 学习行为 社会行为1、动物的行为多种多样，例如： 行为， 行为， 行为， 行为等等。2、动物的行为根据获得的途径，可分为_ _和_，前者是 就有的，由_决定的；后者是在_的基础上，通过_的作用，由_和_获得的，又叫_行为。3、一般来说，动物越_，接触的环境越_，学习能力 ，形成的学习行为就越_；该种行为能使动物更好地_复杂多变的自然环境，对于动物的_有十分重要的作用。4、群体内部不同成员之间 ，共同维持 生活的行为叫做社会行为。社会行为的特征：群体内部往往形成一定的 ，成员间有明确的 ，有的群体形成 5、群体中的分工合作需要进行信息交流，交流

26、方式包括动物的_、_和_，作用是 。6、人类可以利用生物之间的通讯进行有效的生物防治，例如用提取的或人工合成的 作引诱剂，可以诱杀农业害虫。雄虫靠 上的 感受这种气味。7、在“探究菜青虫的取食行为”实验和“观察鸡的绕道取食行为”实验中，都要先停止喂食(饥饿)一段时间，目的是使之产生强烈的_行为。若改用黑猩猩做类似的学习行为形成实验，训练时间将会大大_。【例1】 一位养鸭老人，手中提着鸭食，身后跟着一群竖一字排列的鸭子。请分析，这个例子中有鸭子的哪几种行为?( ) 觅食行为 学习行动 社会行为 迁徙行为 A. B. C. D. 一、选择题1、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦

27、雏渐肥。”这描绘的是母燕的。（ ）A贮食行为 B繁殖行为 C攻击行为 D防御行为2、下列动物不能形成社会行为的是( )。A. 一窝蚂蚁 B. 一个蜂箱中的蜜蜂C. 公园猴山中的一群猴子 D. 麦田中的一群蝗虫 3、下列关于先天性行为和学习行为的说法错误的是。( )A. 一般说，学习行为占比例越大的动物越高等B. 一般说，学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强C. 一般说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达D. 社会行为是学习行为中的一种高级表现形式4、(2006.山东中考)黏虫的幼虫危害小麦。当黏虫大发生时，农民常用木棍、簸籏等工具，顺麦陇敲打小麦植株，黏虫受震就会装死跌落在簸簱中，便于集

28、中消灭。农民的这种做法利用了动物的（ ） A.防御行为 B.攻击行为 C.社会行为 D.节律行为 5、（2005.苏州中考）用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（ ） A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫之间的通讯6、（2005.济宁中考）下列属于先天性行为的是（ ） A.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 D.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途7、（2009丰南区）下列动物的行为中，属于防御行为的是（ ）A黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气B青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起C大雁冬去春来D白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成，成员之间有明显的分工8、（2009山东）“鸟类的黑手党” 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食