中职毕业班班主任工作总结.docx

1、中职毕业班班主任工作总结中职毕业班班主任工作总结中职毕业班班主任工作总结 1时间飞逝，转眼间一 学期又结束了，本学期的工作在基于上学期的基础之上不 断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总结： 一、勤于深入学生的生活班主任工作的工作实质，就是按照预定的目的，依据 一定的原则、程序、方法、手段，对班级中的人、事、物 进行计划和调控，必须建立在对班级及学生的了解和研究 的基础之上;那么我首先做的便是全面的了解学生的思想面 貌、健康状况、生活经历、个性特征、兴趣爱好及生活环 境等，这对于掌握班级总体面貌、特点、基本倾向，制定 出切实可行的教育计划。其次，多从生活上给予帮助和指 导，最行之有效的

2、办法便是深入宿舍，检查的同时，更多 倾注的是爱心。其实一个班关起门来就是一个大家庭，那么我是如何 努力来营造一个温馨的班集体的呢：1、在班级管理中我努力将自己与人为善的思想和对班 集体普遍的友爱倾注给所有的学生，给他们以更多的关注， 更多的投入;精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他 们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在 班上有一席之地。给他们一个展现自我、实现自我的机会， 平时多争取时间接近他们，不断在学习和生活中鼓励他们，时间也证明我的做法取得很好的效果。2、正确看待优等生。首先，严爱优等生。优等生谁都 喜欢她们，也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视、 掩盖、被原谅、被

3、袒护，但小的缺点也会造成大的隐患， 对这类学生，要做到不宠坏她们，更不迁就她们。优生不 单纯是学业、工作方面要优，更重要的是人品要优，心胸 要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，容易骄傲自满， 要严格要求，警钟常敲，才能克服其自身的弱点，让她容 入这个集体。3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易被忽略的 群体，她们有比较稳定的心理状态，既不像优等生那样容 易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。她们是 班级体的一面镜子，特点就是希望老师重视她们，但又害 怕抛头露面。对这类学生我掌握她们的心理特点，调动她 们的积极因素，正确对待她们的反复，始终如一地尊重、 理解、信任她们。二、加强自我管理

4、能力的培养我在班级管理中建立起了一套事事有人干，人人有事 干的制度。它包括班干部管理制度，值日生管理制度和任 务承包责任制度。把事事落实到个人，明确每位学生在班 级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为 了调动每一个学生的积极性，使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为 集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一 员。同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精 神，也能给学生以极强的示范作用和影响，从而转化为特 殊的感召力。所以我经常的会参与一些班级劳动，在日常 的学习和生活中特别注意自己的一言一行、一举一动，尽 量做到以身示范。通过一学

5、期的努力，班级已经基本形成了稳定了学风， 小团体也都不复存在，成为了一个温暖的大家庭，新的温 馨的班级氛围全然的展现在了面前，为此，我感到很高兴， 虽然工作中也遇到了困难，很多时候学生不不理解，有小 小的抱怨，但最终还是一一化解，取得了成功，过程是漫 长而辛苦的，但收获的喜悦却会永远停留在了我的生命中! 我会继续播撒爱的种子，留下花的芬芳!继续着这份在广阔 的心灵世界中播种耕耘的职业总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力， 班级工作有了一定的起色，学生的整体素质在不断的提高。 但在成绩的背后有更多的缺点和不足，所以下学期担子还 很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、 刻苦，及

6、时总结经验教训，多向老班主任请教，争取取得 更加辉煌的成绩。一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为 “我要学”1, 中专技校生是人生观形成的重要时期。关心时政， 关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们 的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与 中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后 给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端， 以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起 而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动 力。2，加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做 准备，更能通过

7、国家对人才要求的德与才教育，让学生感 受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自 已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲 打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学 历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人 要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求 ，讲 一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低 下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反 而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质 的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光

8、明，照亮 他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾， 思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实 际的人生理想。此外,自身要做一个人格高尚的人，要弘扬正气，是非 分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以 可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自 觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主 任工作的灵魂。二，鼓舞学生信心1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了， 取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范， 特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2，

9、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。 讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信 是人生成功的一半”三，培养学生正确的学习方法1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学 习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确 的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复 复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正

10、， 直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具 体科目的学习方法全方位的指导，2，强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最 新成果。3，造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买 VCD 影碟，总之要让他感受到老师 在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的 氛围。4， 织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生， 提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高 自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5， 调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦， 只有艰苦的劳动才有巨大收获，6，强课外阅读指导，拓展

11、学生的知识面。要教育学生 既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课 堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差 生能否转化和学生学习能否进步的核心。四， 加强班级管理1，学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映 教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学 生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以 引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部 题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课， 晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察 学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时 间，勤

12、动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有 效监管中2，心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3，格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批 评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该 生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去， 严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校 纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要 再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是 岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，

13、给予他们信 任。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学 习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性，这 样，一定能使我们的班风、学风等更上一层楼!【附 中职学校工作总结范文】在中心校正确领导 下，在我校广大师生积极努力下，我校在劳动技术教育工 作中注重培养学生热爱劳动，热爱人民的思想感情和勤劳 俭朴、珍惜劳动成果的优良品质，培养了学生初步的自理 能力和掌握简单的劳动技能。现将一年来的工作具体总结 一、综合治理 1、严抓学校德育工作,学生安全和行为 习惯养成教育以及学生心理健康教育是我校德育工作中心。 按时召开学生会,对学生出勤、仪表、举止、言行根据学生 日常行为规范提出要求进行检查

14、、监督。加强学生心理教 育,设立专职教师,定期给学生进行心理健康讲座,对问题学 生多关心,多帮助,多与家长结合帮助其健康成长。2、加强校园文化建设,努力实现环境育人,校园文化是 一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种 厚实的内涵。我校在橱窗上进行了内容的更新,同时开展了 各项活动,增强了校园文化氛围。通过系列礼仪教育使学生 养成良好习惯,通过文体活动陶冶学生的美好情操。 3、安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可 持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气 体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个长期的、每时 每刻都要警觉的问题,我们要求每个岗位、每位教师、每一 名

15、工作人员都要把安全问题放在第一位,树立强(XX 年度护 理实习工作总结)烈的安全意识并将安保工作落到实处。 4、在教学治理上,严格教学治理,规范教学行为、严格 教学秩序。教师严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自 调课,果断杜绝旷课现象,并按教学计划完成本职工作。实 行教学四禁止,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性 和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。 四禁对作业不批不改、有差不补现象,学校对上述情况定期 进行检查,并将检查情况及时进行了反馈。二、实习操作 1、利用校园花栏，开展养花活动，引导 学生从教师处，从同学处，从图书中，从家庭中了解养花 的方法，学习养花技术，传递养花信息，使校园花栏逐步 实现了花团锦簇，争芳斗艳的景象，既培养了学生的劳动意识，又培养了学生的环境意识。2、利用学校劳动实习基地教学生种玉米、栽辣椒、栽 茄子、种萝卜、种豆角等农村常见的菜。让学生参加栽种、 浇水、施肥、除虫、打叶、掐尖、掰芽、收割等环节性劳 动，使他们了解了一般蔬菜的管理。3、在中心校组织的“自制教具”活动中，我校师生充 分发挥了自身的作用，利用身边自然材料制作了多件艺术 品和教具。总之，我们竭尽全力向着名校强校奋进。当然,在实际 工作过程中也出现了一些不尽人意之处,我们随机协调,克 服完成。同时正在查找不足,以便在今后工作中得到进一步 提高。