继续教育校本培训工作手册簿.docx

1、继续教育校本培训工作手册簿重庆市万州区高峰初级中学教师继续教育校本工作手册年度 教研组 学科 教师 继教号 目录1.教师自培年度计划012.教师自培年度总结023.教师职业道德考核034.教师师德体会心得045.教师培训学习笔记066.教师教学反思随笔167.教师听课评课记录208.教师阅读书名感悟60教师自培年度计划填写日期：年月日姓名性别出生年月参加工作时间职称学历骨干级别政治面貌教师个人情况简介（师德、师能方面）自培实施计划师德教学基本功教育科研能力读 书 计 划参加各级培训教 育 技 术互 助 伙 伴其 他预定实施结果教师自培年度总结自我总结教研成果荣誉展示学校评价重庆市中小学教师职业

2、道德考核评分表（ 20 20 学年度）单位(公章):高峰初中 校长(签字): 被考核人: 考核项目分值定量考核70%定性考核30%师德考核最后得分减分减分原因定量考核最后得分分类考核定性考核最后得分项目分值学生评20%教师互评30%考核领导小组评50%依法执教10爱岗敬业14教书育人16严谨笃学12关爱学生14尊敬家长6为人师表16廉洁从教12合计100考核等级: 被考核人签字:说明:“定量考核”中的“减分项目”指涉及减分的B级指标，只填B级指标的序号，不填内容，减分原因需具体说明缘由。90分及以上为优秀，7090分（不含90分）为良好，6070分（不含70分）为合格，60分以下为不合格。教师师德培训体会心得年度第一学期时间教师师德培训体会心得年度第二学期时间教师培训学习笔记年度第一学期1时间教师培训学习笔记年度第一学期2时间教师培训学习笔记年度第一学期3时间教师培训学习笔记年度第一学期4时间教师培训学习笔记年度第一学期5时间教师培训学习笔记年度第二学期1时间教师培训学习笔记年度第二学期2时间教师培训学习笔记年度第二学期3时间教师培训学习笔记年度第二学期