班会记录.docx

1、班会记录 第 1 周 8月 24日至 8 月 29 日本周主要工作入学教育、登记学生基本信息班级中主要问题处理1、打扫卫生。2、召开班会：讨论制定班级公约。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的安全教育。个别教育针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育与家长联系通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。好人好事和偶发事件我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。班队会记录安全教育主题班会一、活动目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力二、活动过程1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2） 不

2、用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。5） 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开， 不要用手直接救人。6) 行走时怎样注意交通安全7） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。8） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 第 2 周 9月 1 日至 9 月 5 日本周主要工作1、竞选班级小干部，明确分工。2、实行班级事物承包。3、开展读书活动。4、进行安全教育。班级中主要问题处理1、对学生进行安全教育。2、加强晨检

3、、午检工作。3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。个别教育喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。与家长联系董晓芬家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。好人好事和偶发事件董晓芬同学主动打扫教室卫生。班队会记录教师节的礼物主题班会一、班会目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。二、班会过程：1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。4、每个格里

4、是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。 第 3 周 9月 8日至 9 月 12 日本周主要工作1、继续开展读书节活动。2、弟子规教育。3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施班级中主要问题处理1、整顿班级纪律。2、卫生工作。个别教育找经常不完成作业的同学谈心。与家长联系通过家访和电话联系与家长交流学生在校表现情况。好人好事和偶发事件陈以文主动打扫。班队会记录我们都是好朋友主题班会一、活动目的：1. 通过活动，帮助

5、学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3. 促进同学团结，促进学生身心发展。4培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体一员的快乐。5在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。二、活动过程：1诗歌朗诵什么是友谊2. 故事一条毛毯3诗朗诵友谊4小品小黑羊和小白羊5故事两个朋友6游戏“人在旅途”7小故事萤火虫找朋友8班级事例与友谊互动9学习儿歌我们都是好朋友 第 4 周 9月 15 日至 9 月 19 日本周主要工作1、班级重点工作：做操规范2、弟子规教育班级中主要问题处理1、整顿班级纪律。2、卫生工作。个别教育对于上课不敢发言，不愿发言同学进

6、行教育，找他们谈心。与家长联系通过电话与家长交流学生作业完成情况。好人好事和偶发事件韩葵之同学帮助低年级同学值日。班队会记录讲礼貌主题班会一、班会目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。二、班会要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。三、班会过程：1、主持人讲话2、表演节目3、讨论发言4、评比节目5

7、、主持人总结6、老师讲话。第 5 周 9月 22 日至 9 月26 日本周主要工作1、安全教育2、弟子规教育班级中主要问题处理1、打扫卫生。2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。个别教育找班干部谈话，总结上月班级工作情况，布置本月工作。与家长联系通过面谈和家访与家长交流学生作业完成情况。好人好事和偶发事件李茂正同学主动帮助老师打扫卫生。班队会记录遵守学校各项规章制度主题班会一、班会目的：:1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。3根据班级现状，规范学生纪律。二、班会

8、重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三、班会过程1.谈话引入2.看图，说一说，议一议3.结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。四、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 第 6 周 9月 27日至 9 月30日本周主要工作1、感恩教育和.理想教育2、弟子规教育班级中主要问题处理1、教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同学。2、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有多大。”“爱

9、拼才会赢”。3、珍惜时间，热爱学习 。个别教育找上课不遵守纪律的学生谈心。与家长联系杨丽华母亲打电话。针对该生的种种情况， 我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。好人好事和偶发事件韩永涛同学帮助低年级同学值日。班队会记录我爱班集体主题班会一、班会目的：增进同学间的互相了解，激发学生对生活的自信，培养学生的集体观念，共同建设优秀的班集体。二、班会过程：1、老师讲话激发学生对高中生活的自信，让每位同学在全班面

10、前做一个简短的精彩亮相。2、老师总结出学生对老师性格、为人处世、管理等三方面的期待，并对同学们做出保证，同时让学生以同等的要求回应老师，促进师生的感情。3、同学们畅谈“我心目中的班级”，通过已获提名的四名同学的竞职演讲民主选举出班级核心常务班长。4、教师总结理想的班级状态，并对同学们提出鼓励与期望。 第 7周 10月 7日至 10 月 11日本周主要工作1、卫生习惯培养教育2、弟子规教育班级中主要问题处理1、注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。2、保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。3、每天打扫卫生区要彻底。个别教育找马从仁，马新涛，马从胜谈话，帮助他们进步。与家

11、长联系我给冯朝霞家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。好人好事和偶发事件陈伶仙同学主动帮助同学摆物品。班队会记录团结协作主题班会一、活动目的：1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象，做针对的性的教育。2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。二、活动过程：1、主持人宣布活动开始2、关于团结的小小故事会3、诗朗诵4、关于团结的小品5、班主任寄语6、结束语甲：要想烤火，必须添柴；只有添柴，才能取暖。乙：一滴水，只有放进大海才不会干涸；甲：一个人，只有融进集体，才能展

12、现他的才华和生命的价值。乙：为了共同的愿望，我们聚合在一起。甲：团结协作，我们徜徉在知识的海洋中，乙：畅想未来，我们将拥有美好的明天！甲乙：“团结协作”主题班会到此结。谢谢大家的参与！ 第 8 周 10 月 13日至 10月17 日本周主要工作1、关心、指导、帮助学习困难的学生进步2、弟子规教育班级中主要问题处理1、对学生进行纪律教育2、弟子规教育3、召开主题班会个别教育帮助差生陈丽坤、陈雨华、杨丽华。与家长联系我给马从仁家长打电话。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教

13、师的教育工作。好人好事和偶发事件杨才震同学主动帮助同学。班队会记录在家做个好孩子主题班会一、活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.二、活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；三、活动过程：开始：主持人A：爸爸是树主持人B：妈妈是巢主持人A、B：我是一只小小鸟全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！主持人A、B：二年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始结束：主持人B：蓝蓝的天上白云飘，齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。主持人A：高山顶上雪梅香，齐：我不畏路险

14、风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。主持人A、B：二（3）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。主持人A：请班主任陈老师讲话。（伴随儿歌生日快乐，班会结束。 第 9 周 10 月 20日至 10 月 24 日本周主要工作1、准备期中考试。2、弟子规教育班级中主要问题处理1、对学生进行纪律教育2、弟子规教育3、召开主题班会个别教育帮助差生陈丽坤、陈雨华。与家长联系韩蕊华的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。好人好事和偶发事件陆全超主动帮别人值日。班队会记录讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”主题班会内 容：开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一

15、定的了解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后老师提出：希望每位同学都要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当文明小卫士。 第 10 周 10月 27日

16、至 11 月1日本周主要工作1、准备期中考试，给学生做好考前辅导。2、弟子规教育3、做好家校合力的联系工作班级中主要问题处理1、对学生进行纪律教育2、弟子规教育3、召开主题班会个别教育帮助差生杨丽华。与家长联系1、黄兴忠家长打电话询问该生在校情况。2、韩蕊华同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。好人好事和偶发事件杨才震同学主动帮助同桌学习，效果较好。班队会记录主 题：增强集体荣誉感 ，我为班级争光彩 内 容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1