五年级上册第五单元课文练习题Word 文档.docx

1、五年级上册第五单元课文练习题Word 文档莫高窟练习题一、我能把下面的词语补充完整。神态各（ ） 精妙绝（ ） 惟（ ）惟（ ） 举世（ ）名 引人（ ）目 （ ）眉善目 断（ ）绝（ ） 宏伟（ ）丽（ ）风凛凛 漫天（ ）游 （ ）（ ）无能 （ ）（ ）赞叹二、我会在括号里填上合适的量词。一（ ）壁画 一（ ）明珠 一（ ）沙丘 一（ ）洞窟一（ ）力士 一（ ）神佛 一（ ）彩塑 一（ ）小溪三、按要求改句子我能行。1莫高窟保存着两千多尊彩塑。（改为反问句）反问句： 2莫高窟是举世闻名的无人不晓的艺术宝库。（修改病句） 3492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。（缩句） 4莫高窟不仅有

2、精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。（用加点的词造句） 四、我能按课文填空。1这篇课文是一篇介绍性说明文，生动地介绍了敦煌莫高窟的 、 和曾藏有万件珍贵文物的，赞扬了我国古代劳动人民的_ 和_ .2敦煌莫高窟，也叫“_”，坐落在甘肃省_ 和_ 的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟，共有492个洞窟，它与_ 、_ 被誉为中国三大石窟。开心阅读五、课文片断我会读。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪 记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应 映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画

3、上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带（漂 飘）拂 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞 看着这些精美的壁画，就像世走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。1画去括号里不恰当的汉字。2第一句话写了两个方面的内容：一是 ；二是。这一段写的是第 方面的内容。3请你用上“有的有的有的”具体地写一写其他的飞天。4欣赏了莫高窟壁画上那些千姿百态、栩栩如生的飞天，你想说些什么？黄山奇松练习题一、我会读拼音，写生字。rn y du qio y l q yu d zhn （ ） （ ） （ ） （ ） w do bn k pn jn bo jn fn shun（ ） （）（

4、） （ ）二、我会照样子写词语。例；郁郁苍苍 、 、 、 例；依依不舍 、 、 、 三、我能判断下列句子的正误，对的打 错的打 1“奇、佛、舍、处、便”都是多音字。（ ）2“状如黑虎，形似孔雀，日月如梭，挥汗如雨”的搭配形式相同。（ ）3黄山松可分为：奇松、迎客松、陪客松 、送客松。（ ）四、我能按要求写句子。黄山是“天下第一奇山”。1.改为反问句； 2.改为感叹句； 3.改为双重否定句； 开心阅读五、课文片段我会读。黄山千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。1.写出下列词语的近义词。屹立（ ） 秀美（ ）

5、2.仿照“千姿百态”写四字词语。 、 、 3这段话运用了的修辞手法，这样写突出黄山松树的 的特点。4.省略号省去了许多内容，根据想象在补充一些。 第五单元习题一、 看拼音写词语。10分fn x xin tn ji zu w f bo jng fng shung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bn k y l xun u c xi qng yu d zhng（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、根据要求完成填空 （30分）1、写出描写泉声的词：_ 2、写出描写瀑布的词：_ 三、按要求写词语，一定要细心。1.划去错误的字谈笑风（生声）（恬甜）静 安（祥详） 惊叹不（已己） 迫不（急及）待（

6、暮幕）色 落（坐座） 一（幅 副）画 （暮 幕）色 (8分) 2、解释所填字字义（ ）妙（ ）肖 迫不（ ）待 谈笑风（ ） 精妙（ ）伦 3、下3.列词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分）A断崖绝璧 威风凛凛 姿态优美 啧啧赞叹B精妙绝伦 红伟瑰丽 漫天遨游 腐败无能C气势非凡 山回谷应 凝神谛听 腾空而上4、照样子，把下列句子写完整。（9分）例：大海真大，一眼望不到边。 考试时，小明同学好紧张，_ 今年十一，全国各条高速公路的车流量猛增，_ 每周一的升旗仪式，同学们都显得异常严肃，_5、画出句子中用错的字，把正确的填在括号里 , 飞天还有什么样，用“有的”句式再写2句。壁画上的飞天，有的

7、臂垮花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拔银弦；有的到悬身子，自天而降；有的彩戴飘佛，漫天遨游（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（5分）_四、根据课文内容完成练习（32分） 1、回忆课文，完成连线题和填空题。像琵琶 飞瀑急流跌入深潭的声音 清脆像小提琴 细流汇聚于空谷的声音 轻柔像铜管齐鸣 石缝间滴落的涧水的声音 雄浑磅礴像大提琴 草丛中流淌的小溪的声音 厚重回响这段文字用四种_来形容四种不同的泉声。 2、莫高窟的彩塑；有_的_；还有_的_。其中给你印象最深刻的是_, 因为_。3、本单元，我们去黄山观赏了 的松树，欣赏了敦煌莫高窟 的彩塑和 的壁画，观赏了 的黄果树瀑布。爸爸妈妈终于要带我去游览向往已

8、久的黄山，我心里高兴极了，真想用以下词语来形容： 、 、 。优秀的古诗文给我们丰富的文化营养，看见黄果树瀑布，我会吟诵“ ， ”来赞美它的壮观。 4、被誉为“ ”的黄山，以 、 、 、 “四绝”闻名于世其中，迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍然 ， 。 5、中国有四大名窟，除莫高窟外，还有 、 、 四、口语交际（4分）右图是一则公益广告，请仔细观察，合理想象，想想这则公益广告表达的 意思。并以此为主题，设计一条广告语。五年级语文阅读练习题黄果树瀑布节选黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ ）远比他宽的多。所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身

9、在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣，人就像漂浮在一片声浪中，每个细胞都灌满了活力。1、在括号内填上适当的关联词。2、这一小节从_ 、_和_三个方面描绘黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布的_和_的特点3、仿照例句（注意带点字），再写一句话。_4、李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”来赞美庐山瀑布，你想用什么来赞美黄果树瀑布？也可以是诗，可以是歌，可以是 （2分）_滴水穿石的启示（节选）你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？1、文中列举了古今中外成就事业的人是 、 、 。2、这里的“顽石”指的是 。“滴穿顽石”

10、指的是_3、把这句话改成另一种说法，意思不变。 _、阅读短文，完成练习。(22分) （一）节选黄果树瀑布（10分） 黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比他宽的多。所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣，人就像漂浮在一片声浪中，每个细胞都灌满了活力。 1、在括号内填上适当的关联词。（1分） 2、这一小节从_、_和_三个方面描绘黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布的_和_的特点（5分） 3、仿照例句（注意带点字），再写一句话。（2分） _ 4、李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”来赞美庐山瀑布，你想用什么来赞美黄果树瀑布？也可以是诗，可以是歌，可以是（2分） _五、口才展示，请按要求完成题目，相信你一定能写出精彩的内容。（6分） 1、莫高窟是神奇的地方，学过课文的你，对它一定特别神往。请你为这一旅游胜地设计一条广告语，让那些对莫高窟一无所知的人也对它充满向往。 _ 2、请为我们刚刚铺好的草地设计一条公益用语，提醒同学们爱护草地。 _ 3、白帆正在欣赏黄果树瀑布，突然发现有人把饮料瓶随手扔到水中。你若是白帆，你会怎么劝说他。 _ _