高考语文词语选用专题练习含答案与解析.docx

1、高考语文词语选用专题练习含答案与解析 高考语文专题练习词语选用1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )(3分)去年金秋，正蟹肥稻熟时节，我在盘锦第一次_了苇草被称为“海”的浩瀚与壮美：无边无际的苇草，森林般茂密，草原般辽阔，积雪般_，波涛般雄浑。纵横的芦荡间，小船悠悠，快艇疾驶，宿鸭惊起，白鹭翩飞，看去真如一幅_的版画杰作。A目睹 轻盈 波澜壮阔B感悟 皑皑 烟波浩渺C领略 厚重 气韵蓬勃D发现 纯洁 浩浩荡荡2在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)街道上有许多小巷子，曲径幽深，连接着千家万户。在一条昏暗的小巷里，时常会飘出一缕缕醉人心魂的酒香。这里有一家酿

2、酒作坊，每到傍晚，酒坊就开始_佳露，深深的小巷也遮挡不了美酒的_，它飘过大街，游过小巷，钻到人们鼻中。你不必四处寻找，只要躺在藤椅上，轻轻摇着扇子，那股香气便会悠悠到来，弥漫在你的周围，心儿就_地入定下来，这是一种酒不醉人人自醉的愉悦感。A孕育 味道 不由自主B酿造 香味 莫名其妙C酝酿 醇香 不知不觉D发酵 气味 意想不到3在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)近年来，随着人们生活的改善，玉器收藏的_越来越盛，人们不仅喜欢佩戴、把玩玉器，还把收藏玉器作为一项投资。一些玉器商人掌握了人们的这种心理，大量仿制古玉器，_玉器收藏爱好者，以达到牟取暴利的目的，因而造成了目前玉器

3、市场_的局面。A风俗 蒙骗 鱼龙混杂B风俗 诱骗 鱼目混珠C风气 蒙骗 鱼目混珠D风气 诱骗 鱼龙混杂4在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)标点，散落文字下角，或者后边。对文章而言，读者_一点，忽略它们，一扫而过，也_。标点看似文字的随从。其实不尽然，用好标点会_文字，给文字以灵性。A轻狂 无伤大雅 激发B轻慢 无伤大雅 激活C轻慢 无关痛痒 激发D轻狂 无关痛痒 激活5在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)按照礼节来对待他人的人，行为中总有一份_，气质中总有一份_，眉宇间总有一份自卑。这本来是一种儒雅谦和的教养与气象，却常常被傲慢_之辈解读为“谄

4、媚”。岂不闻礼记曲礼上讲“礼”之本质，是“自卑而尊人”，礼记坊记说君子：“君子贵人而贱己，先人而后己。”A拘谨 谦恭 狂妄自大B拘束 谦恭 不可一世C拘束 谦让 狂妄自大D拘谨 谦让 不可一世6在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)近日，济宁联通公司在全市范围内开展的“吉祥号码”预存话费销售活动在消费者中引起一片_：预存话费是不是变相收取选号费？预存话费是否剥夺了普通消费者的择号权？在洛杉矶的一些中国藏族民众均认为，美国人对中国西藏及当地的藏族人存在着误解与_。他们希望通过自己的努力来逐渐改变美国人对藏人的看法。后来，他做了地方官，_，为地方百姓做了很多好事。A质疑 成见

5、 不孚众望B置疑 成见 不负众望C置疑 偏见 不孚众望D质疑 偏见 不负众望7在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)他既有博览群书并入学府深造的_，又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历；既能在关键时刻得良师指点有如神助，又时时事事都要靠自己努力奋斗绝非_；既饱尝过人情友爱的美好，又深知了_的正常。A机会；高视阔步；世态炎凉B机缘；平步青云；世道人情C机缘；平步青云；世态炎凉D机会：高视阔步；世道人情8在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的_。在当代中国，无论东西南北，都

6、能_找到“桃花源。”不同的“桃花源，”_出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁。”A钟灵毓秀 按图索骥 映射B海市蜃楼 按图索骥 折射C海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射D钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射9在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)安德来公爵注意着那些在皇帝面前_的男人，以及那些因为希望被邀请而焦急的女人。炎热的午后，母牛在树下挥动着尾巴；树木把小河_得这样翠绿一片，让你觉得那只一头扎进水里去的雌红松鸡，应该带着绿色的羽毛冒出水面来。那老头昂着_的秃脑袋，走进巷子里去了。A怯懦 渲染 光彩熠熠B怯场 渲染 神采奕奕C怯懦

7、 点染 神采奕奕D怯场 点染 光彩熠熠10在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)朱光潜_地告诉我们：一个人只爱好故事而不喜欢诗，文学趣味就会低下，在培养_的文学趣味方面，有趣的故事怎么能和有趣味的诗_？A不胜其烦 纯净 一视同仁B不厌其烦 纯正 相提并论C不厌其烦 纯净 相提并论D不胜其烦 纯正 一视同仁11在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)世界卫生组织20日宣布，尼日利亚正式“脱埃。”美国科学家日前表示，通过实验发现埃博拉病毒或已经出现变异，传染性更强。这种_的局面让一个现实更加突出，那就是随着全球关联性_，局部的公共卫生和防疫问题很容易转化为

8、整个地区乃至世界的问题。只有切实加大对非洲国家疾病防控以及经济发展能力的支持，才是抗击埃博拉疫情_的良策。A前景未卜 加强 蔓延B喜忧参半 加强 漫延C喜忧参半 增强 蔓延D前景未卜 增强 漫延12在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)加拿大女作家爱丽丝门罗是诺贝尔文学奖历史上获此殊荣的第13位女作家。获奖消息传来，勾起她对早年创作生活的_的回忆。书法广场，夜色撩人，树影婆娑，抬眼望着_的星空，一种厚重的书卷豪情油然而生。社会进步了，生活水平提高了，我们虽已不用过那箪食瓢饮的日子，但那种_的“豪爽”也是我们应该唾弃的。A幽远 寥廓 一饭千金B幽远 辽阔 一饭千金C悠远 辽

9、阔 一掷千金D悠远 寥廓 一掷千金13在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)远观黄土高原：山势蜿蜒，沟壑纵横，松柏_。置身其间，长河落日，风萧马鸣，引发一种思古之幽情。它是大自然用它的鬼斧神工雕琢的_的艺术作品。当你看到这一切时一定会迫不及待地将这些神秘莫测的壮观景象_于你的相机里。A苍茫 美轮美奂 显现B苍莽 美轮美奂 浮现C苍莽 精妙绝伦 显现D苍茫 精妙绝伦 浮现14在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)我国的金融体制尚不健全，又产生了一些经济过热的问题，这提醒我们，必须通过深化经济体制改革来_金融风险。新世界阳光花园社区舞蹈队试用了戴无线耳机

10、跳广场舞，受到队员们的喜爱。随之，济宁范围内的其他社区也纷纷_。看到中国的崛起，有人不免产生联想，昔日德国的野心会在中国再现吗？答案是否定的。因为今天的中国不能与100年前的德国_。A解决 模仿 同日而语B化解 模仿 同日而语C化解 效仿 相提并论D解决 效仿 相提并论15在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)科学家们经过多年的观察和研究，发现有四种软弱的小生物蚂蚁、沙番、蝗虫、壁虎，虽然历经千百年的生存竞争，却依旧_。宇宙_，大如恐龙，愈强大死得愈快，小物却能熬过恶劣的环境。故_不如认小，安全些，也长命些。A安之若素 浩瀚 自负B安然无恙 浩渺 自大C安然无恙 浩瀚 自

11、大D安之若素 浩渺 自负16在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)画家在花卉的品性中，既_了其外在的美，更体悟了其内涵的善，在创作中用心至深，用情至纯，故而能栽培出一片生机盎然的百花园。他们的花卉作品，风韵_，灵性四溢，色彩缤纷，将木刻水印技法表现得_，展现了花卉蕴含的精神境界。A提取 犹存 淋漓尽致B摄取 犹存 痛快淋漓C摄取 独特 淋漓尽致D提取 独特 痛快淋漓17在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)以前，春联是用毛笔书写的，稍为讲究的用上好墨汁，书写出来的春联字体光洁明亮，还散发出_墨香。那时，在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联，无论是内容还

12、是书写都颇为讲究，多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来_，因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族是否有文化的象征。村与村之间书写的春联内容_地形成一种竞争，串门走亲访友看到那些春联，书写内容和字体都是不拘一格，如同看当今的书法展一样，是一种美的享受。A清淡 操刀 心照不宣B清新 主笔 不约而同C清淡 主笔 心照不宣D清新 操刀 不约而同18在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)面对自然悲剧，我们不是英雄，只是_的众生。任何人间理想都_不了生老病死的悲哀，在天灾人祸面前也谈不上什么正义感。默默之中，苦难_了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。人天生是软弱的，

13、唯其软弱而犹能承担起苦难，才显出人的尊严。A朝生暮死 慰问 磨灭B浮生一梦 抚慰 磨钝C浮生一梦 慰问 磨灭D朝生暮死 抚慰 磨钝19在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)教养是一个人_时的一种敬重态度。教养的获得是不可一蹴而就的，它是长期规训和自我_的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是不以为意，依然不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的行为_。A处事 修炼 人所不耻B处世 修炼 人所不齿C处事 修养 人所不齿D处世 修养 人所不耻20在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)仁川亚运会圆满谢幕，中国代表团

14、实现了金牌数、奖牌数“双第一”的目标，_起富强、文明的新中国形象。令人痛惜的是，三大球成绩糟糕。虽然这_到方方面面的因素，但无论如何都辜负了国家多年来_的经营。A树立 涉及 呕心沥血B竖立 关涉 处心积虑C树立 关涉 呕心沥血D竖立 涉及 处心积虑21在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）(3分)刘勰的文心雕龙论述了文学的形式与内容、继承与革新等关系，构建了宏大而_的文化体系，初步_了我国文学史观，成为我国古代文学批评中前所未有的系统的文学理论专著，也是我们现在进行文学创作、文艺批评研究的_的理论依据。A紧密 确立 首当其冲B紧密 创设 不可或缺C缜密 确立 不可或缺D缜密 创设

15、 首当其冲 高考语文专题练习词语选用答 案15CCCBA 610DCBDB 1115CDCCC 1620CCDBC 21C 高考语文专题练习词语选用解 析1解析:本题可用排除法作答。在“目睹”“感悟”“领略”“发现”四个词语中，“领略”指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。与“浩瀚”“壮美”最为搭配。在“轻盈”“皑皑”“厚重”“纯洁”四个词语中，“厚重”与“积雪”最为搭配。排除其他三项，故选C项。2解析:根据语境，第一空应用“酝酿”，“孕育”与“佳露”搭配不当，“发酵”后面不能带宾语，“酿造”也符合语境，但不如“酝酿”形象。第二空，“醇香”指（酒味等）醇厚芳香。用在这里合适。第

16、三空，要突出的是酒香，所以使用“不由自主”和“不知不觉”均可，都有不能控制自己的意思。“莫名其妙”指没有人能说出它的道理来，表示事情很奇怪，使人不明白。“意想不到”指想不到的意思。这两个词均不符合语境。3解析：风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。风气：社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。蒙骗：欺骗。诱骗：诱惑欺骗。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。一般形容物。4解析：“轻慢”指对人或物不敬重，态度傲慢。“轻狂”指非常轻浮。“无伤大雅”指对主要方面没有妨害。“无关痛痒”指与本身利害无关或无足轻重。“激活”指刺激机体内某种物质，使其活跃地发挥作用。

17、“激发”指刺激使奋发。5解析：“拘谨”侧重小心。“拘束”侧重受限制。“谦让”形容谦虚地不肯担任，不肯接受或不肯占先。用于平辈之间。“谦恭”形容谦虚而有礼貌。用于晚辈对长辈。“狂妄自大”和“不可一世”都形容自高自大，瞧不起别人，而“不可一世”认为在当代没有一个人能比得上，语意更重，此处用“狂妄自大”更准确。6解析：质疑：提出疑问。置疑：怀疑，多用于否定式。根据语境，应用“质疑”。成见：对人或事物所抱有的固定不变的看法（多指不好的）。偏见：偏向一方的见解；成见。根据语境，应用“偏见”。不孚众望：不能使大家信服。不负众望：不辜负大家的期望。根据语境，应用“不负众望”。7解析：机会：恰好的时候；时机。

18、机缘：机会和缘分。第一空，两个词都能说通，而有了“缘分”的意思则更全面。根据语境，应用“机缘”。高视阔步：形容气概不凡或态度傲慢。平步青云：比喻一下子达到很高的地位。由前文“努力奋斗”可知，此处应用“平步青云”。世态炎凉：指有钱有势时就有人巴结，无钱无势时就被人冷淡的世俗人情。世道人情：中性词，泛指社会的道德风尚和人们的思想情感等。根据语境，应用“世态炎凉”。8解析：钟灵毓秀：指聚集天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物。海市蜃楼：蜃景的通称；比喻虚幻的事物。根据语境，应用“海市蜃楼”。按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。顺藤摸瓜：比喻沿着发现的线

19、索追究根底。根据语境，应用“按图索骥”。映射：照射。折射：光线、无线电波、声波等从一种介质进入另一种介质时传播方向发生偏折，也指在同种介质中，由于介质本身不均匀而使光线、无线电波、声波等的传播方向发生改变；比喻把事物的表象或实质间接反映出来。根据语境，应用“折射”。9解析：怯懦：胆小怕事。怯场：在人多的场面上发言、表演等，因紧张害怕而神态举动不自然。根据语境，应用“怯场”。渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。也比喻夸大地形容。点染：绘画时点缀景物和着色，也比喻修饰文字。根据语境，应用“点染”。光彩熠熠：光彩明亮的样子。神采奕奕：精神饱满的样子。根据语境，应用“光彩熠

20、熠”。10解析：不胜其烦：烦琐得使人受不了。不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。根据语境，应用“不厌其烦”。纯净；不含杂质，单纯洁净。纯正：纯粹；纯洁正当。根据语境，应用“纯正”。一视同仁：同样看待，不分亲疏厚薄。相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定）。根据语境，应用“相提并论”。11解析：前景未卜：将来的光景如何难以预测。喜忧参半：一半欢喜一半忧愁。根据语境，应用“喜忧参半”。加强：使更坚强或更有效。增强：增进；加强。根据语境，应用“增强”。蔓延：像蔓草一样向周围扩展。漫延：水向周围扩展。根据语境，应用“蔓延”。12解析：幽远：深远；远而幽静。悠远：离现在时

21、间长；距离远。根据语境，应用“悠远”。寥廓：高远空旷。辽阔：广阔，宽广。根据语境，应用“寥廓”。一饭千金：吃了别人一顿饭，就拿千金予以报答。比喻厚厚地报答对自己有恩的人。一掷千金：原指赌博时下一次注就多达千金，后用来形容任意挥霍钱财。根据语境，应用“一掷千金”。13解析：苍茫：空阔辽远；没有边际。多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。苍莽：无边无际的样子。多指树林、山岭、大地等广阔无边。根据语境，应用“苍莽”。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。精妙绝伦：形容精巧美妙到了极点。根据语境，应用“精妙绝伦”。显现：呈现、显露。多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。浮现：（过去

22、经历的事情）在脑子里出现。多是想象的。根据语境，应用“显现”。14解析：解决：处理问题使有结果。化解：解除；消除。根据语境，应用“化解”。模仿：照某种现成的样子学着做。效仿：照着别人的做法去做；学习别人的长处。根据语境，应用“效仿”。同日而语：放在同一时间谈论，指相提并论（多用于否定式）。相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。根据语境，应用“相提并论”。15解析：安之若素；（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。第一空前是讲“生存竞争”，应用“安然无恙”。浩瀚：水势盛大；形容广大或

23、繁多。浩渺；水面辽阔无边。第二空前的词是“宇宙”，应与“浩瀚”搭配。“自大”“自负”都有“自以为了不起”的意思，但语境中是与“认小”形成对比，因而用“自大”较好。16解析：提取：从负责保管的机构或一定数量的财物中取出（存放的或应得的财物）；提炼而取得；经分辨而取得。摄取：吸收（营养等）；拍摄（照片或影视镜头）。根据后面的“其外在的美”可知，用“提取”不合适，故第一个空选“摄取”。犹存：还在。独特：独有的，特别的。前文并未谈及“风韵”，所以谈不上“犹存”。这里主要在说花卉作品的风格不同一般，应用“独特”。淋漓尽致：形容文章、说话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。痛快淋漓：形容语言快捷干脆

24、，令人畅快之极。这里指画家将木刻水印技法发挥充分，应用“淋漓尽致”。17解析：清淡：清高淡泊，清新恬淡，颜色、气味等不浓，食物含油脂少的，买卖不兴旺；营业额少生意清淡。清新：清爽而新鲜；新颖不俗气。操刀：比喻主持或亲自做某项工作。主笔：主持撰写。心照不宣：彼此心里明白，不必明说。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。18解析：浮生一梦，浮生：世事无定，人生短暂。指人生就像短暂的梦幻。朝生暮死，成语，作谓语、定语，意思为：早晨出生，夜晚死亡；今亦形容事物生命短暂，时间飞逝。抚慰，安抚慰问。比“慰问”含义更丰富。“磨灭”重在毁灭，“磨钝”则重在不锋利。19解析：“处事”是指做事（的能力）。重

25、在指处理事情。“处世”是指人活在世上。重在指处理人际关系方面。“修炼”一般指修心炼身。使身体更坚韧、健康。修养：指人的综合素质；道家的修炼养性等。人所不齿：人们不作同类看待，表示鄙视。人所不耻：人们不以之为耻。20解析：“竖立”的对象多是具体的事物，如“一根电线杆孤零零地竖立在田野里”；“树立”的对象多是抽象的事物，如“树立远大理想”，此处应选“树立”。“涉及”含有“牵涉到”之意，后面已经有“到”，不能用。“呕心沥血”比喻用尽心思，多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦；“处心积虑”多为贬义，不能用。21解析：紧密：连得很紧，不可分割；数量多且连续不断。缜密：细致精密；谨慎周密。从“构建体系”的角度看，用“缜密”更恰当。确立：牢固地建立或树立。创设：开始建立；创造条件，使原来不具备条件的也能实现。“确立”与“文学史观”搭配得当。首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。不可或缺：非常重要，无法替代或缺少的，稍微缺少一点点都不可以。比喻一点也不能缺少。从语意与上下文的关系上看，用“不可或缺”恰当。