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1、最新版精选大学生创新基础完整考试复习题库含答案2020年大学生创新基础考试188题含答案一、多选题1如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（）。A、罗列问题的构成要素B、对要素进行合理分类C、排除非关键要素D、对重点要素进行分析我的答案：ABCD2“杯子测试”中，仅仅一只杯子就有无数种用法，这说明（）。A、不要有限制性信念B、要充分发挥想象力C、创新能力是可以训练的D、物品的功能不是唯一的我的答案：ABD3学习创新要用在生活、学习和工作当中，是因为（）。A、创新可以改进思考方法B、创新带来更大价值C、创新提升勇气、增长智慧D、创新促进探索未知我的答案：ABCD4关于思维导图的评估，主要评估要

2、点包含（）。A、系统性B、结构化C、对称性我的答案：ABCD5思维导图的有多种应用，可以帮助我们（）。A、有效读书B、撰写文稿C、项目管理D、演讲表达我的答案：ABCD6在会议讨论之前，明确与主题相关背景资料有什么作用？（）A、充分了解情况B、知己知彼C、有助于讨论或创意的开展D、有助于作出客观决策我的答案：ABCD7我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。A、充分认识项目本身B、了解可供调集的资源C、明确项目优势D、有助于作出客观决策我的答案：ABCD8批判思考的特点包括（）。A、它是一种逻辑思维B、它相对独立于各种专门知识C、后天可训练D、人的批判性思维能力及其差异是未知的我的

3、答案：ACD9如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（）。A、材料B、结构C、功能D、价值我的答案：ABCD10类比法的基础是比较，它的运作机制原理包括（）。A、同质异化B、同质同化C、异质异化D、异质同化我的答案：AD11关于设计思维的学科基础，下列说法正确的是（）。A、左脑擅长常规思维B、右脑是创新的源泉C、左脑关注人D、右脑关注事我的答案：AB12鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的（）。A、人员B、机器C、方法D、材料我的答案：ABCD13设计思维的流程分析主要包括（）。A、发现问题B、分析问题C、扩展问题D、解决问题我的答案：ABD14设计思维常用工具包含（）。A、鱼骨图B、流

4、程图C、5W2HD、TRIZ我的答案：ABC15从形成专利权的创造性角度看，技术发明分为（）。A、原创性技术发明B、改进性的技术发明C、组合性的技术发明D、结构性技术发明我的答案：ABC16发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。A、新颖性B、实用性C、创造性D、美观性我的答案：ABC17关于思考，下列说法错误的是（）。A、控制是关键B、思考是无意识的C、思考需要特定的场所D、思考不是每个人都可以做到的我的答案：BCD18六步引领法的三大学科基础是（）。A、心理学B、生理学C、管理学D、经济学我的答案：ABC19形象思维的分类包括（）。A、想象思维B、直觉思维C、联想思维D、发散思维我的答案

5、：ABC20创新型人才的特点是（）。A、具有创新精神和创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥，拒绝冒险D、精力充沛、坚持不懈我的答案：ABD21高校强化创新创业实践的举措包括（）。A、创业实验室B、创业孵化基地C、校外实践教育基地D、校外任意创业顾问我的答案：B22创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。、爱因斯坦的相对论、勾股定理、LED显示屏、四大发明我的答案：ABD23关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。A、创业与创新本质不同B、创业是一个思考过程C、创业是创新的基础D、创业是一种创新性

6、实践活动我的答案：C24赫曼全脑模型包括（）思维类型。A、逻辑型B、创造型C、表现型D、纪律型我的答案：ABCD25王国维在人间词话中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界，分别是指（）。A、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。B、众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。C、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。D、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。我的答案：ABC26创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践我的答案：ABC27正

7、常人的大脑潜力只开发了4%6%，所以我们的大脑（）。A、值得进一步开发B、无法发挥进一步的能力C、可以培养D、可以加强有意识引导我的答案：ACD28下列属于方向性思维的有（）。A、发散思维与收敛思维B、正向思维与逆向思维C、联想思维与直觉思维D、横向思维与纵向思维我的答案：ABD29提问有助于激发创意，提问通常有不同的方式，比如（）。A、自由式发问B、交流式提问C、讨论性提问D、客观批评我的答案：ABC30以下属于联想的特性的是（）。A、连续性B、形象性C、概括性D、规律性我的答案：ABC31以下对直觉思维功能的说法正确的是（）。A、人们可以依靠直觉进行优化选择B、人们可以依靠直觉作出创造性预

8、见C、人们可以借助于直觉获得新的发明D、人们可以依靠直觉提出新的科学思想我的答案：ABCD32以下属于灵感思维特征的有（）。A、偶然性B、易逝性C、兴奋性D、独创性我的答案：ABCD33突破思维定势，转换和扩展思维视角，可以从以下几方面着手：（）。A、改变万事顺着想的思路B、转换问题获得新视角C、把直接变为间接D、把间接变直接我的答案：ABC34在提出设想阶段，以下哪些行为违背了延迟批判原则（）。A、讨论B、支持C、提问D、批驳我的答案：BD35以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。A、不做任何有关缺点的评价B、追求设想的数量C、欢迎各种离奇的假想D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想我的答案：

9、ABCD36具有高创造性个体的人格特征是(）。A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神我的答案：ABCD37优秀的思考者在思考判断阶段，以下做法错误的是（）。A、大胆测试自己的初步印象B、随着自己的感觉来做出结论C、非常敏感并善于发现个人思考的局限与偏颇倾向D、避免于找出思考不尽完美之处，以免带来各种牵连复杂的影响我的答案：B二、判断题38创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。（）我的答案：39创新方法是指一定能产生创新成果的方法。我的答案：40头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。我的答案：41科学研究表明，左脑主要掌握经

10、验、惯性和逻辑表达。（）我的答案：42思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。（）我的答案：43思维训练与创新的工具没有任何关系。（）我的答案：44大学生学习思维训练的目的是打开创新思路。（）我的答案：45在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。（）我的答案：46六频引领法只是一种会议组织方式。(）我的答案：47六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。（）我的答案：48当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（）。我的答案：49每件事情都是价值与风险并存的。（）我的答案：50高智商即等于高创造。（）我的答案：

11、51设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。（）我的答案：52以惯性思维来对待客观事物，只会有益于问题的解决，不会形成固定的思维模式。（）我的答案：53在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。（）我的答案：54创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。（）我的答案：55任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。（）我的答案：56一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用，把人和事进行有效组合。（）我的答案：57一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。（）我的答案：58鱼骨图是一个非定量的工具，

12、它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。（）我的答案：59设计思维是互联网时代最重要的思维方式。（）我的答案：60技术发明是指在科学发现的基础上，把已有的对于自然界的认识成果，即科学理论、科学原理和科学知识，运用创造性思维的方法，构思出一种新的技术原理，或创造出一种技术原理的新的运用方式，或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。我的答案：61“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。我的答案：62“互联网+”，即产业的互联网化；“+互联网”，即互联网的产业化。（）我的答案：63“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。（）我的答案：64创意的含金量不

13、同，个人的创意数量，通常会低于团队头脑风暴的创意数量。我的答案：65纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。我的答案：66在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（）我的答案：67创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。我的答案：68大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。我的答案：69人们的创造力可以通过训练而不断提高。(）我的答案：70创业教育就是学会怎么创业开公司。我的答案：71在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。我的答案：72只要敢想，每一个创意都

14、能转换成很好的结果，都能被市场接受。（）我的答案：73创新思维是主体的一种能动的过程。（）我的答案：74简化思维不等于简单思维。（）我的答案：75复杂的问题需要复杂的方法才能解决。（）我的答案：76追求多种答案有助于走出思维误区。我的答案：77思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。（）我的答案：78逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。我的答案：79经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（）我的答案：80电灯开关的改进经历了手控光控声控的发展，这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。

15、（）我的答案：81仿生技术是利用了横向移出的方法。（）我的答案：82由火车“轮子多、身子长”的特点，一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。这是横向思维在生活中的运用。（）我的答案：83形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。我的答案：84积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。（）我的答案：85直觉判断是凭主观意愿，不需要基础知识。（）我的答案：86灵感思维的出现往往带有神秘感，具有不可确知性，但它是可以开发的，可以通过勤奋思考获得的。我的答案：87思维定势会把很简单的问题变得难解决

16、，开展创新活动要克服思维定势。（）我的答案：88思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。我的答案：89思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。我的答案：90思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。（）我的答案：91一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。（）我的答案：92正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。我的答案：三、单选题93弗兰克怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，运用的是（）。A、元件组合B、同类组合C、异类组合D、技术原理与技术手

17、段组合我的答案：D94通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺点一一列举出来，然后，针对这些缺点，设想改革方案，进行创造发明。指的是（）。A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、综合列举法我的答案：B95下面选项中关于六步引领法说法不正确的是（）。A、白帽：陈述问题的事实B、绿帽：提出解决问题的建议C、黄帽：列举价值点D、蓝帽：对方案进行直觉判断我的答案：D96“会议进行到现在，我们提出了五种解决方案，下面我们开始对这些方案进行评估”运用了哪种思维？（）A、红帽思维B、黄帽思维C、绿帽思维D、蓝帽思维我的答案：D97关于六步引领法，下列配对哪一项是错误的？（）A、收敛-蓝帽B、价值-黄帽

18、C、风险-黑帽D、发散-红帽我的答案：D98下列哪项不属于红帽思考？（）A、我觉得张三是这项工作的最佳人选B、我的直觉告诉我这个选择是错的C、我认为就目前来看降价是占领市场的最佳办法D、中国每年交通事故死亡人数是10万我的答案：D99在六步引领法（六顶思考帽）中，下列哪项不属于黄帽思维？（）A、这种做法带来了诸多便利B、工作方法的改进提高了生产效率C、这个方案无法落地实施D、这个杯子的外形很漂亮我的答案：C100六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表（）。A、乐观与肯定B、中立与客观C、整体与控制D、警示与批判我的答案：A101主持人在项目会议中扮演什么角色？（）

19、A、引导者B、参与者C、旁观者D、执行者我的答案：A102“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）。A、掌握数字B、掌握知识C、掌握思考方法D、掌握捕鱼方法我的答案：C103“创新是多种资源的重新排列组合”，这一理念的提出者是（）。A、熊彼特B、大卫李嘉图C、阿奎那D、以上都不是我的答案：A104瑞士军刀属于（）。A、元件组合B、同类组合C、异类组合D、材料组合我的答案：A105设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低，是否可以盈利等。这体现设计思维要素中的（）。A、差异性B、价值性C、可行性D、以上都不是我的答案：B106铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等，运用的是（）。A、同类组合

20、B、异类组合C、材料组合D、方法组合我的答案：C107机械人的设计主要是模拟人的动作，运用的是类比法中的（）。A、直接类比B、拟人类比C、对称类比D、相似类比我的答案：B108芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）。A、直接类比B、拟人类比C、对称类比D、相似类比我的答案：A10917世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（）。A、原理移植B、方法移植C、结构移植D、材料移植我的答案：B110_年，亨利丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。体现了奥斯本检

21、核表中的（）。A、能否改变B、能否借用C、能否缩小D、能否替代我的答案：A111人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（）。A、能否扩大B、能否借用C、能否缩小D、能否替代我的答案：D112设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）。A、和田十二法B、5W1H法C、系统提问法D、奥斯本检核表法我的答案：D113在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏，体现了奥斯本检核表中的（）。A、能否扩大B、能否借用C、能否缩小D、能否替代我的答案：A114人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、综合列举法我的

22、答案：C115有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D116“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的（）。A、已有思路B、新思路的提出C、固化的想法D、僵化思维我的答案：B117创新程度稍高一些，如作可折叠式自行车，属于第（）等级。A、1B、2C、3D、4我的答案：B118爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何

23、调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。A、内容上的综合性B、视角上的灵活性C、对传统的突破性D、程序上的非逻辑性我的答案：D119超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。A、对传统的突破性B、视角上的灵活性C、内容上的综合性D、程序上的非逻辑性我的答案：A120爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（）特征。A、对传统的突破性B、视角上的灵活性C、内容上的综合性D、程序

24、上的非逻辑性我的答案：D121团队管理塑造的是创新团队的硬实力，(）塑造的是创新团队的软实力。A、制度建设B、创新文化C、员工培养D、技术革新我的答案：B122要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。A、动机B、热情C、知识D、兴趣我的答案：A123屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？A、技术发明B、艺术创造C、科学研究D、医学发明我的答案：C124著名创造学家德博诺说，（）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。A概念B创意C意识D思维我的答案：B125天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。这属于（）。A、极

25、致思维B、迭代思维C、跨界思维D、社会化思维我的答案：D126_年苹果接近破产，乔布斯回归。他砍掉了70%的产品线，重点开发4款产品，使苹果扭亏为盈，起死回生。体现了（）的重要性。A、简约思维B、极致思维C、迭代思维D、跨界思维我的答案：A127关于六步引领法下列说法错误的是（）。A、六种颜色代表六种不同的思考方向B、创始人是爱德华德波诺C、只适用于团队思考问题，不适用于个人D、助于对事物的全面思考我的答案：C128测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。A、空间分离B、时间分离C、条件分离D、整体与部分分离我的答案：A129在提出设想阶

26、段，只专心提出设想，而不进行评价，这体现了头脑风暴法的（）原则。A、延迟判断B、数量产生质量C、欢迎各种离奇的假想D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想我的答案：A130对现有状况别的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（）等级。A、1B、2C、3D、4我的答案：C131占发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，还要创造新知识，如计算机的发明，属于第（）等级。A、2B、3C、4D、5我的答案：D1324%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。如半导体的发现。属于第（）等级。A、2B、3C、4D、5我的答案：C133造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。A、

27、产品B、物质C、方法D、改进我的答案：C134该发明或者实用新型能够制造和使用，并能够产生积极效果，指的是（）。A、新颖性B、实用性C、创造性D、美观性我的答案：B135无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。根据技术变动的方式的不同，这属于（）。A、改进性技术发明B、模式性技术发明C、结构性技术发明D、全面性技术发明我的答案：C136牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（）。A、揭示新事物B、揭示事物的新属性C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论我的答案：C137更强调事物发展的前因后果的直

28、线型表达的设计思维工具是（）。A、鱼骨图B、流程图C、5W2HD、思维导图我的答案：B138通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（）。A、抽象性思维B、形象性思维C、收敛性思维D、发散性思维我的答案：D139创新设计思维的三要素不包括（）。A、差异性B、价值性C、可行性D、稳定性我的答案：D140TRIZ法通过对百万件专利的详细研究，提出用（）个通用工程参数来描述技术矛盾。A、38B、39C、40D、41我的答案：B141爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。A、内容上的综合性B、视角上的灵活性C、对传统的突破性D、程序上的非逻辑性我的答案：D142列举法是一种具体运用（）思维来克服思维定势的创新方法。A、发散B、收敛C、正向D、逆向我的答案：A143提问者要求列举砖头的各种用途，可能的答案是：作建筑材料、当打