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全国高考生物卷按章节分类整理.docx

1、全国高考生物卷按章节分类整理017年全国高考生物卷按章节分类整理必修一 分子与细胞一.组成细胞的分子1.(江苏卷)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是A葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一2.(江苏卷)3.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是A.-鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有8个肽键蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应3.(全国I)2.下列关于细胞结构与成分的叙述

2、,错误的是A细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色4.(全国II)下列说法错误的是A.糖类化合物也可称为碳水化合物.维生素D可促进人体对钙的吸收蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质D硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多5.(北京卷)6.古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是.瓷器B丝绸C.茶叶.中草药二.细胞的结构与功能1.(江苏卷)21. 右图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是(多选)A 属于生物膜系统. 结构能增大细胞膜的面

3、积C具有选择透过性,而具有全透性D 细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异2.(全国I)1.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于血液运输,突触传递 B淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递 D血液运输,细胞间直接接触3.(全国)4将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是04h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.1内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.23h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压

4、01h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压4.(全国卷III).下列与细胞相关的叙述,错误的是动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程5.(天津卷)1.下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是A遗传信息翻译的场所B.组成成分中含RNA全部游离在细胞质基质中D能识别基因的启动子三.新陈代谢1.(全国II)3.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是A.在细胞中,核外没有参与NA合成的酶B由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析

5、的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是372.(江苏卷).下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是(多选) . 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输 B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞 CATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输 D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞3.(天津卷)将A、B两种物质混合,T时加入酶C。下图为最适温度下A、浓度的变化曲线。叙述错误的是A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能.该体系中酶促反应速率先快后慢C.后B增加缓慢是酶活性降低导致的D适当降低反应温度,2值增大4.(全国卷II).植物光合作用的作用光谱是通过测

6、量光合作用对不同波长光的反应(如O的释放)来绘制的。下列叙述错误的是A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中TP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C光合作用的作用光谱也可用O2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在4060 n波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的5.(天津卷)5.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是A用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B. 用水做层析液观察花青苷的色素带 C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水 D用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目6.(

7、天津卷)6.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定C2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是光照强度低于时,突变型的光反应强度低于野生型. 光照强度高于时,突变型的暗反应强度高于野生型C. 光照强度低于时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D 光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是O2浓度7.(北京卷)2.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高.净光合作用的最适温度约为25C在25范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D适合该植物生

8、长的温度范围是1508.(江苏卷)29. (9分)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题: (1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量_,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是 。(2)图中影响光合放氧速率的因素有 。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中_的干扰。 (3)图1在反应室中加入NaHCO的主要作用是 。若提高反应液中NaHCO3浓度,果肉放氧速率的变化是 (填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。 (4)图2

9、中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15 2 min曲线的斜率几乎不变的合理解释是 ;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有 (填序号:C AT H 3),可推测20 25 in 曲线的斜率为_ (填“正值”、“负值”或“零”)。29. (9分) (1)CaCO3 光合色素溶解在乙醇中 ()光照、温度、CO2(NaHC)浓度 溶解氧 (3)提供C2 增大后稳定 (4)光合产氧量与呼吸耗氧量相等 负值9.(全国I)(9分)植物的O2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,回答下列问题:()将正

10、常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_,甲种植物净光合速率为时,乙种植物净光合速率_(填“大于0”“等于0”“小于0”)。(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_。30.(9分)(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中O2浓度降低,光合速率也随之降低 大于()甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加10.(全

11、国II)2(9分)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:(1)图中、代表的物质依次是_、_、_、_,代表的物质主要是_。(2)B代表一种反应过程,C代表细胞质基质,代表线粒体,则AP合成发生在过程,还发生在_(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。(3)中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_。29.(1)O2 AD+ A+i C NADH(或答:还原型辅酶)(2)C和D(3)在缺氧条件下进行无氧呼吸四.细胞的生命历程(含减数分裂)1.(江苏卷)18下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙 述,错误的是A细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B衰老细胞

12、中各种酶的活性显著降低.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D癌细胞无接触抑制特征2. (江苏卷)6.假如下图是某生物体(2 )正常的细胞分裂示意图,下列 有关叙述错误的是 A.该细胞处于减数第二次分裂后期.若染色体有基因A,则有基因A或C若图中的表示X染色体,则表示Y染色体D该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体3. (全国II).已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是() 4.(北京卷)1洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是A都需要用盐酸溶液使细胞

13、相互分离B都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板必修二 遗传与进化五遗传的分子基础1.(江苏卷)2下列关于探索是遗传物质的实验,叙述正确的是A格里菲思实验证明DN可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从型肺炎双球菌中提取的DA可以使小鼠死亡.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有3P标记2. (全国II)2在证明D是遗传物质的过程中,T噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是.T噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖T2噬菌体病毒

14、颗粒内可以合成mNA和蛋白质培养基中的2P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同六遗传规律与人类遗传病1.(江苏卷)6下列关于人类遗传病的叙述,正确的是遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型2.(全国I)6果蝇的红眼基因()对白眼基因(r)为显性,位于染色体上;长翅基因()对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是亲本雌蝇的基因型是BXR

15、.F1中出现长翅雄蝇的概率为316C雌、雄亲本产生含X配子的比例相同D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为Xr的极体3.(全国II)6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中:A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄褐黑=523的数量比,则杂交亲本的组合是BBDDaBBdd,或AADDabbdB.aaBBbd,或AbbDDaBBDaaDDaabbdd,或AAbbDDb

16、bddDAbbDBB,或AABBDDaabd4.(全国I)32.(12分)某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(/)控制,且黑毛对白毛为显性。回答下列问题:()公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角,n无角;母羊中基因型为N的表现为有角,nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为_;公羊的表现型及其比例为_。(2)某同学为了确定M是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛白毛=31,我们认为根据这一实验数据,不能确定Mm是位于染色体

17、上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若_,则说明M是位于X染色体上;若_,则说明M/m是位于常染色体上。(3)一般来说,对于性别决定为Y型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有_种;当其位于染色体上时,基因型有_种;当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有_种。32. (分)(1)有角:无角=1:3 有角:无角=:(2)白毛个体全为雄性 白毛个体中雄性:雌性=:() 5 75.(江苏卷) 2.(9分)人类某遗传病受一对基因(、t)控制。3 个复等位基因I、IB、i 控制AB 血 型,位于另一对染色体上。A血型的

18、基因型有IIA、IA i,B血型的基因型有IB B、Ii, AB血型的基因型为IAI,血型的基因型为i 。两个家系成员的性状表现如下图, 和-5均为B血型,-4和-6均为O血型。请回答下列问题: (1)该遗传病的遗传方式为 。-2 基因型为T 的概率为 。 (2)-个体有_种可能的血型。-1 为T且表现 血型的概率为_。 ()如果-1与婚配,则后代为O血型、AB血型的概率分别为_、_。 (4)若-1 与-2生育一个正常女孩,可推测女孩为B 血型的概率为_。若 该女孩真为B血型,则携带致病基因的概率为_。2.(9分) (1)常染色体隐性 2/3 (2)3 (3)1/4 1/ (4)5/16 13

19、/27 6.(全国I)32.(2分)人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:(1)用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。(2)小女儿生出患血友病男孩的概率为_;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为_。(3)已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%,则该男性群体中血友病致病基因频率为_;在女

20、性群体中携带者的比例为_。32. (1)(2)1/8 1/(3)0.01 1.98%7.(全国卷III)32.(分)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼()、正常刚毛()与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅()这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:aBBE、AAbbEE和AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:()若A/a、/b、/e这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)(2)假设A/、/b这两对等位基因都位于X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对

21、这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)32.()选择、三个杂交组合,分别得到F1和F2,若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为:3:1,则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上;若出现其他结果,则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。(2)选择杂交组合进行正反交,观察F1雄性个体的表现型。若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的1中雄性个体有眼无眼、正常刚毛小刚毛这两对相对性状的表现均不同,则证明这两对等位基因都位于X染色体上。七.基因对性状的控制,变异、育种与进化1.(全国卷III)1下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是A.tNA、RNA和mRA都

22、从DNA转录而来B同一细胞中两种RA和合成有可能同时发生C细胞中的NA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RA链与模板链的相应区域碱基互补2.(全国卷I)6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的.O型血夫妇的子代都是型血,说明该性状是由遗传因素决定的高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的3.(天津卷)4基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B该细胞能产

23、生Ab、A、d、Bd四种精子B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异4.(江苏卷)7.下列关于生物进化的叙述,错误的是.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离C无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变D古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石5.(江苏卷)1.一株同源四倍体玉米的基因型为Aaa,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是A右图表示的过程发生在减数第一次分裂后期自交后代会出现染色体数

24、目变异的个体C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子6.(江苏卷)3. 在体外用14 C标记半胱氨酸-tRN复合 物中的半胱氨酸(ys)得*Cys-NCy,再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Aa),得到*Al-RNACs(见右图,tRNA不变)。如果该*Al-NACys参与翻译过程,那么下列说法正确的是A. 在一个RA分子上可以同时合成多条被4 C标记的多肽链B. 反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C. 新合成的肽链中,原来Cys的位置会被替换为14 C标记的Ala D. 新合成的肽链中,原来Aa的位置会被替换为14 标记的Cs7.(

25、江苏卷). (8分)研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株,决定以此为基础培育早 熟柑橘新品种。 请回答下列问题: (1)要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_物质是否发生了变化。 (2)在选择育种方法时,需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体,则可采用育种方法,使早熟基因逐渐 ,培育成新品种。为了加快这一进程,还可以采集变异株的_进行处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2,这种方法称为_育种。 (3)如果该早熟植株属于染色体组变异株,可以推测该变异株减数分裂中染色体有多种联会方式,由此造成不规则的 ,产生染色体数目不等、生活力很低的_,因而得不到足量的种子。

26、即使得到少量后代,早熟性状也很难稳定遗传。这种情况下,可考虑选择育种方法,其不足之处是需要不断制备 ,成本较高。 (4)新品种与新品种3均具有早熟性状,但其他性状有差异,这是因为新品种选育过程中基因发生了多次_,产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。27. (8分) ()遗传 (2)纯合 花药 单倍体 ()染色体分离 配子 组培苗 (4)重组8.(北京卷)30(18分)玉米(=2)是我国栽培面积最大的作物,近年来常用的一种单倍体育种技术使玉米新品种选育更加高效。(1)单倍体玉米体细胞的染色体数为_,因此在_分裂过程中染色体无法联会,导致配子中无完整的_。(2)研究者发现一种玉米突变

27、体(S),用S的花粉给普通玉米授粉,会结出一定比例的单倍体籽粒(胚是单倍体;胚乳与二倍体籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色体的三倍体。见图)根据亲本中某基因的差异,通过PCR扩增以确定单倍体胚的来源,结果见图2。从图2结果可以推测单倍体的胚是由_发育而来。玉米籽粒颜色由A、a与、r两对独立遗传的基因控制,A、R同时存在时籽粒为紫色,缺少A或R时籽粒为白色。紫粒玉米与白粒玉米杂交,结出的籽粒中紫白=35,出现性状分离的原因是_。推测白粒亲本的基因型是_。将玉米籽粒颜色作为标记性状,用于筛选与普通玉米杂交后代中的单倍体,过程如下请根据籽粒颜色区分单倍体和二倍体籽粒并写出与表型相应的基因型_。()现有高产抗病白粒玉米纯合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米纯合子(),欲培育出高产抗病抗旱抗倒伏的品种。结合(2)中的育种材料与方法,育种流程应为:_;将得到的单倍体进行染色体加倍以获得纯合子;选出具有优良性状的个体。30(18分)(1)1 减数 染色体组(2)卵细胞 紫粒亲本是杂合子 aRr/r 单倍体籽粒的表现型为白色,基因型为ar;二倍体籽粒胚

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