苏教版语文七年级下册第三单元第12课《凡尔赛宫》同步练习II 卷.docx

1、苏教版语文七年级下册第三单元第12课凡尔赛宫同步练习II 卷苏教版语文七年级下册第三单元第12课凡尔赛宫同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下列划线的字注音完全正确的一项是（ ） A . 精湛(shn) 造型(xng) 摒弃(bng) 络绎不绝(lu)B . 静谧(m) 葱茏(cng) 加冕(min) 心旷神怡(y)C . 镶嵌(qin) 轶事(y) 恬静(tin) 异曲同工(q)D . 装潢(hung) 瞩目(sh) 粼粼(ln) 栩栩如生(x)2. （2分）下列句子与上下文衔接恰当的一项是（ ）由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑

2、师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。A . 它宽10米，高13米，全长72米，联结两个大厅B . 它高13米，宽10米，全长72米，联结两个大厅C . 它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅D . 它全长72米，宽13米，高10米，联结两个大厅3. （2分）没有使用说明方法的一项是（ ）。A . 在实验室里，在加速器中发现了更多的粒子，基本粒子的数量猛增到300多种，据新报道说到达了700多种。B . 还有另一种分类方法，它把基本粒子分为两类，一类是轻子，另一类是强子。C . 到了19世纪末，X射线的发现促使人们思考，是不是盒子里还有一个盒子？D . 科学家从实验里已经感觉到

3、，强子内部有结构。4. （2分）下列句子中加下划线成语使用有误的一项是（ ）A . 当我从连长手中接过军旗，一种神圣的使命感油然而生。B . 各种各样的车标，五颜六色，奇形怪状，凑到一起难免会让人扑朔迷离。C . 2012年元宵晚会上，“大衣哥”朱之文演唱了沂蒙山小调这首脍炙人口的歌曲。D . 这是鸟儿的世界，是个绝妙的世外桃源。5. （2分）指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。（ ）A . 为进一步提高服务质量，宾馆领导规定，所有工作人员，对待每一位宾客都要相敬如宾 ， 实行微笑服务。B . 人才交流市场上，那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈 ， 具有较强的竞争力。C .

4、政府要真正转变职能，非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。D . 电视剧创作有一种倾向，北京人在纽约一炮打响，不久就有上海人在东京。俄罗斯姑娘在哈尔滨，却每每给观众以狗尾续貂之感。6. （2分）选出词语解释有误的一项是（ ）。A . 一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。B . 虚怀若谷：胸怀像谷子那样具有容纳的空间，形容十分谦虚。C . 不求甚解：原指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。D . 正襟危坐：正一正衣襟，端正地坐着。形容庄重、严肃的样子。7. （2分）读课文叫三声夸克，下列句子所用的说明方法判断有误的是（ ）。A . 在费米实验室

5、，有一个加速器，地下的环形隧道长达64千米。在长达8年的时间里，先后有900名科学家在这里工作，终于找到了顶夸克。（列数字 ）B . 原子核本身却十分微小，大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。（列数字、作比较 ）C . 这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里有东西。（比喻 ）D . 电子和中微子属于轻子，轻子的数量比较少；绝大多数的基本粒子都属于强子，其中包括质子和中子。（分类别 ）8. （2分）对数量关系表述正确的一项是（ ）A . 近几年，我国电信事业发展很快。某市电话普及率5年前为45，今年已达90，今年比5年前提高了45。B . 北山村绿化荒山，近年来取得

6、可喜成绩，去年新增绿化面积1000亩，今年新增绿化面积2000亩，今年比去年新增绿化面积多了整整一倍。C . 经调查，某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人，经过广泛宣传教育，今年已下降到60人，正好减少1倍。D . 在希望杯篮球赛中我校球队以5450败给了双桥中学，但我们全体队员毫不气馁。9. （2分）下列说法表述不正确的一项（ ） A . 新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。B . 铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。铭文一般都是

7、押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。C . 说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。D . 说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。10. （2分）认真观察，找出有错别字的一组（ ） A . 栅栏 褒贬 清冽 参差不齐B . 烘托 抖擞 推崇 异曲同工C . 竣工 琉璃 山麓 变幻无穷D . 荟萃 暑名 澎湃 措落有致11. （2分）下列各组词语中加线字的注音完全正确的一项是（ ）。A . 衔接(xin) 摒弃(pn) 参天(cn)B . 嫉妒(j) 淋漓(ln) 装潢(hun)C

8、. 恬静(tin) 镶嵌(xin) 静谧(n)D . 盘踞(j) 磅礴(bn) 轶事(y)12. （2分）结合具体语境，下列各句中词语解释有误的一项是（ ）。A . 宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。B . 园内树木花草的栽植别具匠心。别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。C . 镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。挥洒淋漓：形容运笔自然酣畅。D . 两座建筑有异曲同工之妙。异曲同工：不同的曲调演得同样好。13. （2分）选出下面词语中书写有错误的一项

9、是（ ）。A . 摒弃 静谧 金壁辉煌B . 粼粼 装潢 心旷神怡C . 加冕 磅礴 芳草如茵D . 恬静 轶事 络绎不绝14. （2分）下列句子重音与强调的意思不同的是（ ）。A . 你为什么这么高兴？（询问原因）B . 你为什么这么高兴？（强调程度）C . 一个季度就生产了五百台电视机。（太少了）D . 一个季度就生产了五百台电视机。（真不少）15. （3分）根据语意写出相应词语正确的是（ ）。A . 形容运笔自然酣畅。（挥洒淋漓）B . 另有一种巧妙的心思。（ 别具匠心 ）C . 形容树木等高耸在天空中。（ 参天 ）D . 心情舒畅，精神愉快。（心旷神怡 ）二、 能力提升 (共5题；共1

10、7分)16. （2分）观看图，请你指出它出自_，试说明其主人公的命运结局：_。17. （1分）下列说法有何问题？每题选择一个答案，将序号填入括号。A用词不当B语言不简洁C语言不得体D语言不连贯王老师告诉同学们，凡是被医院确诊为假性近视的同学，都得一律到医院用雾视法加以治疗。_国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。_“五四”以来，了解西方文化成果就成了中国人民的迫切要求。这些作品像窗口，像桥梁，促进了中西方文化交流。_在对松亭往上，路更险峻了。_18. （5分）仿照例句形式，在横线上再写一个句子。金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来礼物，买不来真情。19. （8分）下面都是世界上有名的

11、皇宫，请写出其所在国家，并写出一件与此皇宫有关系的重大历史事件。凡尔赛宫： 所在国家_历史事件_克里姆林宫：所在国家_历史事件_白宫： 所在国家_历史事件_故宫：所在国家_历史事件_20. （1分）读下面一则消息，完成后面题目。北大投资1.4亿元的教学楼，刚刚抱回“鲁班奖”，就被发现是豆腐渣工程墙体开裂并漏水，实验室的气体经常“香飘满楼”。“鲁班奖”出这样的尴尬事不是第一回了。1990年，中国体育博物馆就荣膺“特别奖”，设计年限100年，但仅仅15年过后，就于最近爆出丑闻因为漏水等问题而终止使用。鲁班奖是中国建筑行业的最高奖项，现在连建筑物基本的遮风挡雨都保证不了，真是建筑行业极大的嘲讽。有人

12、总结这两项工程的共同点，都是“献礼工程”。前者献给北大校庆，后者献给亚运会。因为献礼，也为了评奖，两项工程注重外表的华丽和与众不同。而且，为了赶工期，很多环节被“节俭”掉了。请用一句话概括消息的主要内容。 _。三、 阅读理解 (共2题；共22分)21. （15分）阅读文段，回答问题：我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个馏金大字，闪闪发光。这8个字是碑的主题。在碑身背面，一行行馏金

13、字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（1）这段文字为了介绍纪念碑的结构，先_后碑身；先四周，后_；先题字，后_。按_顺序说明，条理清晰。（2）碑的主题“人民英雄永垂不朽”在文中一共出现了_次，其作用是_（3）有人说本文主要采用了空间顺序，也有人认为本文主要采用了时间顺序，请你对此发表自己的看法并简要分析作者为什么要采取此种

14、说明方法。22. （7分）阅读文段，回答下面的问题。风骨马德一天，我正要去上课。突然，有人在背后喊我，声音远远的。我扭过头看去，是一个农民模样的人，但我却不认识他。他说，马老师，马上就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。噢，原来他是我们班一个女生的家长。他随即从上衣口袋里掏出一沓钱，当时我并没有太在意，只是想着家长尽快把钱交给我，因为上课铃已经响了。但他迟迟不肯给我，不断地数着他手中的钱。我这才注意到了，那一沓钱最外面的一张是100元，里边有两张20元，还有一张10元，剩下的便是厚厚的一沓两元一元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍，嘴里念叨，怎么会少了一张呢。看着这些零钞，我当时突然有一种哽咽的感觉。十几年前我上高中时，父亲在一个大雪纷飞的冬天给我送钱来，冻得红裂的手心里攥紧