江苏省清江浦区高三一轮复习第二周检测语文试题.docx

1、江苏省清江浦区高三一轮复习第二周检测语文试题江苏省清江浦区高三一轮复习第二周检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共4题；共8分)1. （2分） 下列各句中没有错别字的一项是（ ）A . 大地一片洁白,洁白的雪地上正默默走来佩带黑纱,抬着花圈的人群。B . 维吾尔族司机说,开车跑长途,为了不打瞌睡,自己就瞎编乱唱,反正戈壁滩上除了石头没人会笑话他。C . 正是他的歌,支掌着一个不屈的灵魂,走过了难以想象的艰辛与坎坷。D . 继汉唐西域音乐大量传入内地后,本世纪新疆民歌再次风糜全国,起桥梁作用的人是谁?答案是王洛宾。2. （2分） 下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（

2、）重启对郭美美事件的调查，这多少表示出了红十字会急欲摆脱信任危机、重塑公信力的姿态，说起来也是一个好事。先不管其调查结果最终如何，能主动重启调查总比麻木不仁、死猪不怕开水烫的“破罐子破摔”心态要强得多。倘若以此调查为契机 ， 红十字会能知耻而后勇，并改头换面彻底转型，倒不失为慈善业之幸。A . 麻木不仁B . 破罐子破摔C . 契机D . 改头换面3. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、反应迟钝，出现低血糖休克，甚至精神不振B . 网上图书能低至六折，甚至更低，根本原因在于网上书店

3、相对实体书店而言运营的成本比较低，没有实体书店所需的高额店面费C . 余秋雨在撰写了南京钟山风景区的碑文后，广大网民对他进行猛烈炮轰钟山碑文也被骂成是“紫金山最令人作呕的一景”。D . 40多名90后学生用义卖筹集到的4374元善款买了棉袜子和水果等礼物，亲手送到“夕阳红”敬老院近200名左右的老人手中4. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）有了风景，有了诗情，有了意象，这种美好就足够了吗？_。_。_。_。_。_。这种艺术境界就是意境。在中国诗歌里，还要有意境。景物与人心，一静一动，互相映衬、互相呼应乃至融合。就是林语堂说的，“精神和自然融为一体” 。什么是意

4、境呢？主观情谊和客观物境构成一个流动的空间。A . B . C . D . 二、 名句默写 (共1题；共6分)5. （6分） (2016北流模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。念奴娇赤壁怀古中，词人抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的词句是“_ ， _。”明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人者屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这两句是“_ ， _。”论语中，孔子评论孔文子的两句是“_ ， _。”三、 诗词鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2019高三上亳州月考) 阅读下面这两首诗，完成下面小题。 游山西村（宋）陆游莫

5、笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。社日(唐)王驾鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。（1） 下列对这首诗赏析，不恰当的一项是（ ） A . 陆诗首联两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。B . 陆诗“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。这是全诗的总结，也是漫游山村心情的表述。C . 陆游写此诗正罢官闲居在家。诗人对诈伪的官场心灰意冷，只想在家乡安度晚年，忘掉朝廷国事。D . 陆诗以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗

6、和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境。（2） 两首诗都写了“社日”这古老的乡土风俗，但在描写手法上却有明显的不同。请结合诗句简要分析。 四、 文言文文本阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2016高一下沁县期末) 阅读下面的文言文，完成文后各题。来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。幼儿卓荦，初读诗，舍书叹曰：大丈夫在世，会为国灭贼以取功名!”群辈惊其言而壮其志。及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府,赏物一千段。仁寿初,迁瀛州刺史,以善政闻,频见劳勉。炀

7、帝嗣位,被追入朝,百姓攀恋,累日不能出境,诣阙上书致请者,前后数百人。帝谓曰:“昔国步未康,卿为名将,今天下无事,又为良二千石,可谓兼美矣。”大业六年,车驾幸江都,谓护儿曰:“衣锦昼游,古人所重,卿今是也。”乃赐物二千段,并牛酒,令谒先人墓,宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅,酣饮尽日,朝野荣之。十二年,驾幸江都,护儿谏曰:“陛下兴军旅,百姓易咨怨,车驾游幸,深恐非宜。伏愿驻驾洛阳,与时休息。陛下今幸江都,是臣衣锦之地,臣荷恩深重,不敢专为身谋。”帝闻之,厉色而起,数日不得见。后怒解,方被引入,谓曰:“公意乃尔,朕复何望!”护儿因不敢言。及宇文化及构逆,深忌之。是日旦将朝,见执。护儿曰:“陛下今

8、何在?”左右曰:“今被执矣。”护儿叹曰:“吾备位大臣,荷国重任,不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!”乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“此亦岂异人意也! ”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。（节选自北史来护儿传）（1） 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是（ ）A . 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B . 会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/ 及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/C . 会周师

9、定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/D . 会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/（2） 下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A . 古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才取的。B . 谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。C . 嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。D . 阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷；“诣阙”既可指赴

10、朝廷，又可指赴京都。（3） 下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的项是（ ）A . 来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向;长大以后，更是雄略超群，志气英发B . 来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖：炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。C . 来护儿直言劝谏，后被奸人杀害。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。D . 来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。（4） 把

11、文中画横线的句子翻译成现代汉语。陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言!五、 现代文文本阅读 (共2题；共25分)8. （15分） (2017扬州模拟) 阅读材料，回答问题诗国里的革命家喊道“皈返自然”！不过那是偶然的事。偶然在言语里发现一点类似诗的节奏，便说言语就是诗，便要打破诗的音节，要它变得和言语一样这真是诗的自杀政策了。其实他们要知道自然界的格律，虽然有些像蛛丝马迹，但是依然可以找得出来。不过自然界的格律不圆满的时候多，所以必须艺术来补充它。自然中有美的时候，是自然类似艺术的时候。最好拿造型艺术来证明这一点。我们常常称赞美的山水，讲它

12、可以入画。的确中国人认为美的山水，是以像不像中国的山水画做标准的。我在赵瓯北的一首诗里发现了同类的见解。“绝似盆池聚碧孱，嵌空石笋满江湾。化工也爱翻新样，反把真山学假山。”这径直是讲自然在模仿艺术了。诗之所以能激发情感，完全在它的节奏；节奏便是格律。莎士比亚的诗剧里往往遇见情绪紧张到万分的时候，便用韵语来描写。歌德作浮士德也曾用同类的手段。韩昌黎“得窄韵则不复傍出，而因难见巧，愈险愈奇”这样看来，恐怕越有魄力的作家，越是要戴着脚镣跳舞才跳得痛快，跳得好。只有不会跳舞的才怪脚镣碍事，只有不会做诗的才感觉得格律的缚束。对于不会作诗的，格律是表现的障碍物；对于一个作家，格律便成了表现的利器。（节选自

13、闻一多诗的格律）（1） 诗国里的革命家提出的“皈返自然”反映了他们怎样的文学主张？（2） 作者引用赵瓯北的诗作有什么用意？（3） 请解释文中画线句子的含义。9. （10分） (2018高一下六安开学考) 阅读下面的文字，完成下列小题。白鹿原上寻找陈忠实“世间已无陈忠实，天地白鹿魂永存。”白鹿原不仅是陈忠实代表作白鹿原的名字，也是确有其实的地名。1942年，陈忠实就出生在这里。上世纪80年代中期，文坛上兴起“文化寻根”的热潮。关中处于陕西的中心，几千年历史文化的积淀，近代的兴衰起落，触发了陈忠实的思索与探究。他在西安周边的几个县查阅县志、文史资料，与乡人聊天，查访民间奇闻野史。关中民俗，亡者入殓

14、，头下要有垫头物。陈忠实最担心的就是他写不出一部作品来当“枕头”。那些年，陈忠实一直待在白鹿原上的老家。妻子在西安照顾一家老小，他一人在村里，吃饭只能靠从城里背馍。西安陈忠实文学馆的工作人员权伦告诉环球人物记者：“陈忠实这一生，年少时是为读书，把馍馍从乡下往城里背；中年时，为写作，又把馍馍从城里往乡下背。”1988年4月1日，陈忠实在草稿本上写下白鹿原的第一行字。他的整个心理状态已进入“我的父辈、爷爷辈、老爷爷辈生活过的这座古原的沉重的历史烟云之中了”。写作的那四年，陈忠实身在老家的白鹿原，心在笔下的白鹿原，穿行于清末、革命、抗日、内战的不同时期。故事写到1949年，书中的白鹿原解放了，陈忠实

15、自己也解放了。白鹿原快写完时，妻子来给他送蒸馍和擀好的面条，送妻子出小院时，他告诉妻子这些面和馍吃完，就写完了。妻子突然停住脚问：“要是发不了咋办？”他毫不迟疑地说：“我就去养鸡。”手稿交给出版社的同时，陈忠实也复印了一份送给陕西著名文艺评论家李星。10多天都没消息，陈忠实内心忐忑地进城。李星正买菜回来，见了陈忠实啥也不说，就说到屋里谈，陈忠实被吓着了，从一楼到五楼，一进书房，李星猛然回身，像吼秦腔般说道：“咋叫咱把事弄成了！”当时李星还有三个预言：你不用找评论家，评论家会来找你；十年之内，没有人能超过你；白鹿原能得茅盾文学奖。这三个预言一一应验。在陈忠实传作者、白鹿书院副院长邢小利看来，白鹿

16、原自问世以来能历经二十四年不衰，缘于故事里的“仁”“义”二字。千古文人侠客梦，“他所描写的这个陕西关中平原上的白鹿村，就有仁义村之称。那些仁义古风，是陈忠实这类耕读之家走出来的人的理想，也是这方水土里千百年来最深厚积淀的美德。这才是白鹿原的灵魂。”邢小利说。1996年，陈忠实在清明时写了一首故乡诗：“忆昔悄然归故园，无意出世图清闲。骊山北眺熄烽火，古原南倚灼血幡。魂系绿野跃白鹿，身浸滋水濯汗斑。从来浮尘难化铁，十年无言还无言。”当时的他，已经功成名就，住在省城，但很快厌倦了城市里的喧嚣和龌龊，复归田园，乐于为乡党写对联、当执事先生。他来自乡野，魂也在乡野。白鹿书院是陈忠实晚年的一个心愿。200

17、2年，他和几位学者讨论问题时，有人提议可以在白鹿原上创建一个书院。2005年，白鹿书院成立，创办当天陈忠实说：“白鹿最终回到了白鹿原上。”八百里秦川上，有一种代代相传的老腔，既不是传统秦腔戏，也不同于现代摇滚，古朴悲壮，粗犷豪放，白鹿原上的陈忠实，就是那一笔老腔。（摘自环球人物2016年第13期，有删节）（1） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A . 陈忠实刚开始时担心自己写不出一部能当“枕头”的作品，但最终凭着文人所特有的气性和个人才华完成了可以垫头作枕的白鹿原。B . 陈忠实少年读书时，从乡下背馍吃，而中年写白鹿原时，吃饭又是靠从城里背馍，可见陈忠实家庭困难，经济拮据。C .

18、 文艺评论家李星有关白鹿原的一系列言行以及三个预言的应验，从侧面衬托出该书的非凡价值和陈忠 多出类拔萃的才华。D . 在白鹿原上成功创建白鹿书院，了却了陈忠实晚年的心愿，他当天的讲话反映出个文人对白鹿原的挚爱之情。（2） 下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（ ） A . 20世纪80年代中期文坛兴起了“文化寻根”热潮，这触发了陈忠实的思索和探究，他决定也写一部寻根的著作。B . 白鹿原不仅是本书的名字，也是陈忠实的故乡，而白鹿原一书记载了从清末到I949 年白鹿原地区沉重历史烟云。C . 白鹿原快写完时，来送饭的妻子问写完的书稿发不了怎么办，陈忠实的回答表明了他对自己作品的自信。D

19、 . 文中引用陈忠实的诗句，从正面展现了陈忠实的内心世界和人生追求，突出其“来自乡野，魂也在乡野”的恋乡情结。E . 就像八百里秦川上古朴悲壮、粗犷豪放的老腔，陈忠实有着独特的人格魅力，而这种人格魅力也深深影响了他的作品。（3） 陈忠实的白鹿原能成功问世且获得大奖，除了其文学才华与时代机遇外，还有哪些重要因素？请结合材料谈谈你的看法。 六、 语文文字运用 (共1题；共5分)10. （5分） (2019高一上齐齐哈尔期末) 下面是某公安部门提供给市民“防诈骗”的初步构思框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过90个字。 七、 写作题 (共1题；共5分)11. （5

20、分） (2019南开模拟) 请根据下面的材料，写一篇文章。 从“锦鲤杨超越”到“支付宝锦鲤信小呆”。全民锦鲤热潮，是2018年下半年最热的话题。支付宝等多个商家及媒体，在2018年9月到10月，推出“锦鲤”活动。在所有转发信息的人中抽一人中奖，为其馈赠大量优惠或免单，并将其称为“锦鲤”。转发锦鲤已经是年轻人表现积极生活的一种形式，锦鲤这个词被赋予了“幸运光环”，成为“暴富”“巨奖”的象征。而在成年人的世界里，从来没有什么好命天赐，所谓运气，不过是时机来了，而你有能力抓住。作为中学生，你的人生“锦鲤”是什么，你又要怎样获得自己的人生“锦鲤”呢？请根据以上材料，结合自己的经历、体验、感悟，写一篇文章。要求：明确文体（诗歌除外），自拟标题；不少于800字；不得抄袭，不得套作。参考答案一、 基础知识 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 名句默写 (共1题；共6分)5-1、三、 诗词鉴赏 (共1题；共7分)6-1、6-2、四、 文言文文本阅读 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、五、 现代文文本阅读 (共2题；共25分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、六、 语文文字运用 (共1题；共5分)10-1、七、 写作题 (共1题；共5分)11-1、