网络综合实训工作页.docx

1、网络综合实训工作页计算机应用专业网络综合实训工作页作者：肖小刚计算机信息工程系2012年2月任务一 RJ45插头的跳线制作与测试 1任务二 工作区子系统的认识及组建 6任务三 水平布线子系统的认识及组建 10任务四 管理子系统的认识及组建 9任务五 垂直干线子系统的认识及组建 11任务六 路由器的使用与设置 13任务七 中心交换机的使用与编程 20任务八 设备间子系统的认识及组建 26任务九 数据网络的故障设置 28任务十 语音跳线的制作 33任务十一 程控交换机的使用与编程 35任务十二 语音网络的认识及系统组建 37任务十三 语音网络的故障设置 40任务十四 有线电视网络的认识 42任务十

2、五 局域网的认识与组建 43*任务十六 光纤熔接 46任务一 RJ45插头的跳线制作与测试【学习任务】RJ45插头的跳线制作与测试 分任务一 制作并测试A类数据跳线； 分任务二 制作并测试B类数据跳线。【任务目标 】1、了解RJ45+RJ11压线钳的使用方法； 2、学会使用RJ45+RJ11压线钳制作数据跳线；3、了解RJ45水晶头的结构及制作方法；4、了解RJ45网络测试仪的使用方法。【建议课时 】4课时【案例引入 】1、双绞线TP(Twisted Pair)分为非屏蔽双绞线(UTP：Unshielded TP)和屏蔽双绞线(STP Shielded TP)，而屏蔽双绞线又可分为FTP(铝箔

3、屏蔽双绞线)、SFTP(铝箔、铜网屏蔽双绞线)、SSTP(独立屏蔽双绞线)等。2、 RJ-45水晶头俗称RJ-45插头，用于数据电缆的端接，实验设备、配线架模块间的连接及变更。如图1-1所示。图1-1 RJ-45水晶头RJ-45水晶头通常接于双绞线的两端，形成跳线。它们的设计与组合式插座相匹配。RJ-45连接器是8针连接器。线对和针序号的对应关系有两种国际标准：ANSI/TIA/EIA 568-A(图1-2)和ANSI/TIA/EIA 568-B(图1-3)。简称为A类和B类标准，一般使用B类标准制作连接线、插座、配线架。线对和针序号的对应关系为：1、ANSI/TIA/EIA 568-A：1-

4、白/绿、2-绿、3-白/橙、4-蓝、5-白/蓝、6-橙、7白/棕、8-棕；2、ANSI/TIA/EIA 568-B：1-白/橙、2-橙、3-白/绿、4-蓝、5-白/蓝、6-绿、7白/棕、8-棕；1-2 ANSI/TIA/EIA 568-A 图1-3 ANSI/TIA/EIA 568-B3、 双绞线的分类：第1类：主要用于传输语音（此类标准主要用于20世纪80年代初之前的电话电缆），不用于数据传输。第2类：传输频率为1MHz，用于语音传输和最高传输速率4Mbit/s的数据传输，常见于使用4Mbit/s规范令牌传递协议的旧的令牌网。第3类：该电缆的传输频率为16MHz，用于语音传输及最高传输速率为

5、10Mbit/s的数据传输，主要用于10Base-T。第4类：该类电缆的传输频率为20Mhz，用于语音传输和最高传输速率为16Mbit/s的数据传输，主要用于基于令牌的局域网和10Base-T和100Base-T。第5类：该类电缆增加了绕线密度，外套一种高质量的绝缘材料，传输频率为100MHz，用于语音传输和最高传输速率为100Mbit/s的数据传输，主要用于100Base-T和10Base-T网络。第6类：带宽提高到了200MHz，为高速数据传输预留了广阔的带宽资源。除了以上6类线外，还有超5类线(Cat5e)和7类线双绞线。其中超5类是厂家为了保证通信质量单方面提高的Cat5标准，目前还没

6、有被TIA/EIA认可，但实际中多用。超5类线对现有的UTP5类双绞线的部分性能加以改善，不少性能参数。如近端串扰，衰减串扰比等都有所提高。而天煌设计生产的“THPBX-1 型综合布线与计算机网络系统实验装置”则采用了超5类线和6类线两种不同类型的线。五、实验步骤1、 RJ45+RJ11压线钳的功能介绍RJ45+RJ11压线钳能够制作具有制作8针的RJ45插头和6针的RJ11插头，并具有剪线和剥线功能；2、 ANSI/TIA/EIA 568-A数据跳线的制作 2.1 手持压线钳(有双刀刃的面靠内；单刀刃的面靠外)，将一段的超五类线从压线钳的双刀刃面伸到单刀刃面，并向内按下压线钳的两手柄，剥取一

7、端双绞线； 2.2 按照ANSI/TIA/EIA 568-A标准，将剥取端的8根线按1-白/绿、2-绿、3-白/橙、4-蓝、5-白/蓝、6-橙、7白/棕、8-棕的顺序排成一排； 2.3 取一个RJ-45水晶头(带簧片的一端向下，铜片的一端向上)，将排好的8根线成一排按顺序完全插入水晶头的卡线槽； 2.4 将带线的RJ-45水晶头放入压线钳的8P插槽内，并用力向内按下压线钳的两手柄； 2.5 按下RJ-45水晶头的簧片，取出做好的水晶头； 重复步骤2.12.5，制作双绞线另一端RJ-45水晶头； 2.6 将做好的跳线两端分别插入到RJ-45网络测试仪带8针的两个端口，然后将测试仪的电源开关打到“

8、ON”的位置，此时测试仪的指示灯18依次闪亮，如有灯不亮，则所做的跳线不合格。其原因可能是两边的线序有错或线与水晶头的铜片接触不良，须重新压接RJ-45水晶头。3、 ANSI/TIA/EIA 568-B数据跳线的制作按照ANSI/TIA/EIA 568-B标准，参考步骤2.12.6的方法制作数据跳线。【前期准备】1、RJ45+RJ11压线钳 1把2、RJ45水晶头 若干3、超五类线或六类线 若干4、RJ45网络测试仪 1套【分任务一实施过程】1、制作并测试A类数据跳线；【分任务二实施过程】2、制作并测试B类数据跳线。【任务完成指导】1、分任务一指导：采用T568A线序制作A类跳线2、分任务二指

9、导：采用T568B线序制作B类跳线【需上交的材料】1、A类跳线一根2、B类跳线一根3、任务一活动记录和评价表（电子）4、任务二活动记录和评价表（电子）5、填写实验报告一份实验报告实训名称实训地点实训形式实训日期实训设计及实施过程1、写出制作数据跳线的过程；2、叙述A类数据跳线与B类数据跳线有何区别；3、写出网络测试仪的使用方法。实训结果及实训心得（记录实训结果，简要叙述实训过程中的感受和自己的感想。）成绩：评语：教师签名：【检查标准 】任务标准：任务标准：被考评人考评地点考评内容内 容分值自我评价他人评价教师评价考评标准 合 计100 实 际 得 分【说明 】 实训地点：网络实训室任务二 工作

10、区子系统的认识及组建【学习任务】RJ45插头的跳线制作与测试 1、 组建工作区子系统 2、 测试工作区子系统【任务目标 】1、认识、了解工作区子系统的组成；2、了解RJ-45信息模块的结构；3、组建及测试工作区子系统。【建议课时 】4课时【案例引入 】实验原理1、 RJ-45信息模块 RJ-45信息模块一般用于工作区水平电缆的端接，通常与跳线进行有效连接。本实验装置中采用AMP公司的信息模块，该信息模块的打线线序根据打线的标准，如586A标准或者586B标准，将线的颜色与信息模块上相应标准颜色的槽位相应。2、 工作区子系统工作区子系统又称为服务区子系统，是基于通信设备的直接连接。工作区布线子系

11、统是由终端设备与用RJ45跳线连接到到信息插座的电缆连线(或软线)组成。结构框图如图2-1所示。图2-1 工作区子系统结构框图本实验装置中模块1与配线架的第一个端口、模块2与配线架的第二个端口、模块3与配线架的第十九个端口、模块4与配线架的第二十个端口连接起来；其中模块1和模块2的接线方式采用568B标准，模块3和模块4采用568A标准，模块5和模块6闲置，用于用户实验。实验内容1、 了解信息模块的结构及安装方法；2、 认识、组建工作区子系统；3、 工作区子系统的测试。实验步骤 1、 组建工作区子系统1.1 参考“实验一”的相关内容，按照ANSI/TIA/EIA 568-B类标准制作两根RJ-

12、45数据跳线；1.2将一根做好的RJ-45数据跳线插入信息模块1的左边接口，然后将跳线的另一端插入1台PC机的网卡接口(网卡的安装请参阅相关书籍)；1.3将另一根做好的RJ-45数据跳线插入信息模块2的左边接口，跳线的另一端插入另1台PC机的网卡接口； 1.4启动两台PC机，右击桌面上的“网上邻居”，然后顺序点击属性本地连接Internet协议(TCP/IP)，将一个网卡的IP地址设为：192.168.1.10，子网掩码设为：255.255.255.0，另外1台电脑网卡的IP地址设为：192.168.1.20，子网掩码设为：255.255.255.0。2、 测试工作区子系统在IP地址为192.

13、168.1.10的计算机上打开“开始菜单”，顺序点击选中“程序”“附件”“命令提示符”，并在“命令提示符”窗口中执行命令“Ping 192.168.1.20”。当出现“Reply from 192.168.1.20: bytes=32 time10ms TTL=64”则表示该工作区子系统正常工作；出现“Request timed out.”表示工作区子系统网络不正常，则需对工作区子系统的连接进行检测。【前期准备】1、THPBX-1 型综合布线与计算机网络系统实验装置2、PC机(带网卡) 2台3、网络测试仪、RJ-11+RJ-45压线钳 各1套4、超五类线、RJ-45水晶头 若干【分任务一实施过

14、程】1、 组建工作区子系统【分任务二实施过程】2、 测试工作区子系统【任务完成指导】1、 分任务一指导：组建工作区子系统 2、 分任务二指导：测试工作区子系统【需上交的材料】1、任务一活动记录和评价表（电子）2、任务二活动记录和评价表（电子）3、填写实验报告一份实验报告实训名称实训地点实训形式实训日期实训设计及实施过程1、叙述工作区子系统的结构组成；2、叙述工作区子系统的测试过程；实训结果及实训心得（记录实训结果，简要叙述实训过程中的感受和自己的感想。）成绩：评语：教师签名：【检查标准 】任务标准：被考评人考评地点考评内容内 容分值自我评价他人评价教师评价考评标准 合 计100 实 际 得 分

15、【说明 】 实训地点：网络实训室任务三 水平布线子系统的认识及组建【学习任务】水平布线子系统的认识及组建1、信息模块的打线与安装；2、配线架的打线；3、认识、组建水平布线子系；4、测试水平布线子系统。【任务目标 】1、信息模块的打线与安装；2、认识、了解水平布线子系统的结构；3、组建、测试水平布线子系统。【建议课时 】4课时【案例引入 】1、水平干线子系统水平布线子系统也称为水平干线子系统。水平布线子系统指从用户工作区连接至垂直干线子系统的线，结构一般为星形结构。它负责从管理子系统即分线盒出发，利用双绞线将管理子系统连接到工作区子系统的信息插座。其结构框图如下图3-1所示：图3-1 水平布线子

16、系统结构框图水平布线子系统是整个布线系统的一部分。它与垂直干线子系统的区别在于：水平布线子系统总是在一个楼层上，仅与信息插座、管理间连接。它的作用是将垂直干线子系统线路延伸到用户工作区。2、系统打线打线有两种国际标准：ANSI/TIA/EIA 568-A和ANSI/TIA/EIA 568-B。简称为A类和B类标准，一般使用B类标准制作连接线、插座、配线架。在本实验装置中A类和B类标准均使用。【前期准备】1、西元THPBX-1型综合布线与计算机网络系统实验装置 1台2、打线钳、RJ45+RJ11压线钳 各1把3、网络测试仪 1套【分任务一实施过程】1、信息模块的打线与安装1.1手持压线钳(有双刀

17、刃的面靠内；单刀刃的面靠外)，将一段的超五类线从压线钳的双刀刃面伸到单刀刃面，并向内按下压线钳的两手柄，剥取一端双绞线的绝缘外套；1.2 将剥好的线取一根按照信息模块上标识(B类线标准)的颜色对应放入信息模块5或6接线块的卡槽内；1.3 手持打线钳，将卡刀(有刀刃口的一端朝外)一端插入已插好线的信息模块接线块的卡槽内，用力往下压打线钳的另一端，当听到“卡”的一声，则表示已将线卡入接线块的卡槽内；1.4 用步骤1.21.3的同样方法将双绞线的另外7根线卡入信息模块接线块的卡槽内。1.5 将连接到信息模块的超五类线穿过实验装置的面板上相应孔位及模块底座的方孔（注意方向，要求穿过模块底座时由里到外）

18、，并使用螺丝将模块面板与模块底座。【分任务二实施过程】2、 配线架的打线2.1 将配线架固定到实验装置的面板上；2.2手持压线钳 (有双刀刃的面靠内；单刀刃的面靠外)，将连接到模块的超五类线另一端从压线钳的双刀刃面伸到单刀刃面，并向内按下压线钳的两手柄，剥取一端双绞线的绝缘外套；2.3将剥好的线取一根按配线架上标识(B类线标准)的颜色对应放入配线架接线块(从24口中任取1块)的卡槽内；2.4 手持打线钳，将卡刀(有刀刃口的一端朝外)一端插入已插好线的配线架接线块的卡槽内，用力往下压打线钳的另一端，当听到“卡”的一声，则表示已将线卡入接线块的卡槽内；2.5 用步骤2.32.4的同样方法将双绞线的

19、另外7根线卡入配线架接线块的卡槽内。注：B类线的打线方法与A类线的打线方法一样，就线序不同。【分任务三实施过程】3、组建水平布线子系参考步骤1、2的相关内容使用超五类线连接信息模块5或6与配线架的端口7(或其它端口)。【分任务四实施过程】4、测试水平布线子系统 4.1 使用两根数据跳线分别将信息模块5及配线架的端口7插入到RJ-45网络测试仪带8针的两个端口；4.2 使用数据跳线连接配线架端口1到网线测试仪的另外一个RJ-45座上；4.3 将测试仪的电源开关打到“ON”的位置，此时测试仪的指示灯18依次闪亮，如有灯不亮，则水平布线子系统连接不正常。需要对模块及配线架重新打线。【任务完成指导】1

20、、分任务指导一 信息模块的打线与安装；2、分任务指导二 配线架的打线；3、分任务指导三 认识、组建水平布线子系；4、分任务指导四 测试水平布线子系统。【需上交的材料】1、任务截图（照片）2、已打线模块3、任务活动记录和评价表（电子）4、填写实验报告一份实验报告实训名称实训地点实训形式实训日期实训设计及实施过程1、叙述模块的打线过程；2、叙述水平布线区子系统的组成结构；3、叙述组建水平布线区子系统的过程。4、叙述测试水平布线区子系统的相关操作。实训结果及实训心得（记录实训结果，简要叙述实训过程中的感受和自己的感想。）成绩：评语：教师签名：【检查标准 】任务标准：被考评人考评地点考评内容内 容分值自我评价他人评价教师评价考评标准 合 计100 实 际 得 分【说明 】 实训地点：网络实训室