少先队儿童节活动方案.docx

1、少先队儿童节活动方案2022年少先队儿童节活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。二、活动内容：1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。三、活动主题：童心同乐四、活动时间：2_年_月_日下午1点至3点五、活动地点：操场六、参与对象：全体师生七、活动要求：1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活

2、动的老师，须自行或叫学生在_月_日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，_月_日中午12：30前布置好活动场地。3、_月_日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。少先队活动方案二一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取

3、的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、领导小组组长：左加峰副组长：秦玉辉 陈涛成员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚张念鹏于国磊 徐丽 高海英 高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选_份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选_份上交。(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三

4、、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、_月_日上午各类作品上交少先队室，_月_日上午评选，过期不候。_月_日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于_月_日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，_月_日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。五、奖励设置1、书法、绘画

5、、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：1_年级各年级各项比赛分别设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名;_年级各项比赛分别设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。(2)墙报设奖：1_年级各年级分别设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名;_年级设一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。2、六一节目评选设奖：1_年级共设_个奖项，分别是一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名;4_年级共设_个奖项，分别是一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。少先队活动方案三一、活动目的通过开展庆祝六一

6、儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长 放飞梦想二、活动时间：_年_月_日三、活动地点：学校操场四、安全保卫：鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组：魏x 陈x五、评委会：魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x鲍x 蒋x 魏x 魏x六、后勤服务：陈x(组长) 陈x 陈x七、音响设备：李x 魏x八、统计组：沈x(组长) 王x 安x 李x九、摄像：田

7、x十、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组：鲍x(带队) 王x 龚x 魏x罗x 杨x 高x(二)、搭舞台组：鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)(三)、文秘组：张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)(四)、采购组：田x(组长) 蒋x(五)、_年_月_日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x(组长) 苏x 田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)十一、活动内容：(一)、庆典大会 (主持人 ：鲁x 时间、地点：_年_月_日上午7:_分全校师生到球场集合 7:_分活动正式开始)1、升旗仪式-德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话

8、 3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式 (主持人：辅导员)、出队旗 、唱队歌、由王x辅导员宣布新入队队员名单、辅导员授红领巾 、老队员为新队员佩戴红领巾(6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖、表彰参加第_届_省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文_名 科学幻想绘画_名)学校领导颁奖7、广播体操比赛(裁判长：魏_ 监督员：魏_)、副校长鲍_致词比赛流程(略)

9、分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖(二)、游园活动(时间：_年_月_日中午13:00开始)活动方案附后(三)、文艺晚会 (主持人：陈x 罗x)时间：19:30 地点：学校剧台(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)。2022年少先队入队主题班会活动方案一、活动目的:“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个_争光，不让少先队_抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”二、活动时间:_年_月_日三、活动地点:一(2)班教室四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西五、活动过程(1)主持人:(

10、播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师:红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着

11、中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)生:自由练习(教师巡视指导)师:下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念:准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)师:小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)师:我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的_，要加入这个_小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)板书:入队申请尊敬的少先队_:我叫，今年已满_岁，我自愿加入中国少年先锋队_，入队后，我将好好学习，做同学们的榜样，做老师的小助手。此致!敬礼!