李芳芳论文定稿.docx

1、李芳芳论文定稿日期:PINGDINGSHAN UNIVERSITY和4 M毕业论文平顶山地区跆拳道运动发展体育系现状的调查与分析院（系）:李芳芳1 010 8 0 1 212014年5月12日丿卜匕本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取 得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明 确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或 撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确 方式标明。本声明的法律责任由本人承担。日 期:论文作者签名:关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老

2、师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属平顶山学院。本人完全 了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或 机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索 ，可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意 ，且第一署名单位为平顶山学院。本人离校后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时 ，第一署名单位仍然为平顶山学院。论文作者签名:平顶山地区跆拳道运动发展现状的调查分析本文

3、查阅了有关的文献资料，采用问卷调查法、文献资料法 、访谈法、逻辑分析 法,对平顶山市跆拳道运动发展现状进行调查与分析，初步得出结论：男女学员对跆拳 道运动的了解及兴趣程度存在显著差异；大部分学员对跆拳道的认知程度较低，缺乏 兴趣，不能认识到跆拳道运动的锻炼价值；跆拳道课教学课程内容形式较为单一、缺 乏新颖性;练习形式较为单调；教学评价方式不够多元化；学员课余参与跆拳道锻炼的 时间少;跆拳道场地、设施缺乏完善等问题提出了 ：大力发展跆拳道市场，提高教练员的业务水平；充分挖掘平顶山市跆拳道人才资源，加强跆拳道的推广等建议，以期为我 市跆拳道运动的健康发展提供一定的依据。关键词：平顶山市，跆拳道，发

4、展现状，调查分析ig ati on, literatu r e mat erial method, in tervie w meth od, logi c al anays i s, th e kickb o x i ng do mo v erne nt dev elop men t p res ent situatio n invs t i gati o n an d ana 1 y s i s of p ing d in gsh a n cit y , and a p reli mi naryn： men and wome ns un ders tandin g and inte re s

5、t i n theand imp r ove the bu s ines sta 1 ent re so urces, an dSugges tions, in o rder toon i s not en ough d iversi t y; L o w degre e of s tud e nt s afte r school top artic ip ate in t he kickboxi n g t r ai n i n g; K i ckb o x i ng venue, fac i liti e s su ch a s la c k ofp erf ect . P u t fo

6、rwa rd : to devel op th e m arke t,1 eve 1 of c oaches; Ping d in g sha n was f u lly stre ng th e n the p r om ot i on o f kic k boxi n gpro vid e so m e basis fo r th e he althy deve 1opment of th e s po r t.K e y word : Ping ding shan cit y, kickbo xin g, develo pme nt of t he s ta1前言?错误!未定义书签。2研

7、究对象与方法？昔误!未定义书签。2.2. 2访谈法？错误!未定义书签。3. 1对跆拳道运动的参与程度的调查 ?昔误!未定义书签。3.2对跆拳道运动的了解程度的调查?昔误!未定义书签。3.3对参与跆拳道运动的兴趣程度的调查 ?昔误!未定义书签。3 .4 对学生喜欢的跆拳道运动参与目的、满意程度的调查 错误！未定义书签。3 . 4 .1对学生参与跆拳道运动目的的调查错误!未定义书签。3 42对跆拳道课程的满意程度调查错误!未定义书签。3. 5跆拳道学员现状分析?昔误!未定义书签。3.6平顶山市跆拳道教练员年龄、执教情况 .?昔误!未定义书签。3. 6.1教练员的学历状况错误!未定义书签。362教练

8、员的培训情况？昔误!未定义书签。3.7平顶山学院跆拳道场地、设施现状的调查 ?昔误!未定义书签。4结论与建议？昔误!未定义书签。4. 1 结论.错误!未定义书签。4.2建议错误!未定义书签。参考文献？昔误!未定义书签。致 谢？昔误!未定义书签。错误!未定义书签。- -L跆拳道是一种搏击性的艺术运动，是一种能强身健体，活动身心，锻炼意志的运动, 在全民健身运动中发挥了重要推动作用。跆拳道运动被称为“世界第一搏击运动”。近 年来跆拳道运动在我国发展迅速，练习者越来越多，跆拳道项目已列入国家体育总局“奥运争光计划”。我国跆拳道运动自1 996年向各个省市普及发展以来，平顶山市拳跆拳道竞技水平与其他省

9、市相比却很落后，与其它体育大省相比还存在很大的差距。国内诸多专家学者 对我国跆拳道运动现状及发展研究较多，针对其他省市胎拳道的现状与发展也有研究, 而在平顶山市跆拳道运动现状及发展领域尚未作具体的调查研究。本文查阅了有关的文献资料，采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法, 对平顶山市跆拳道运动发展现状进行调查与分析。针对我市跆拳道运动在男生中开展 较好，但女生的参与程度不高；跆拳道课理论内容缺乏实用性、创新性，教授内容不够 多样化；练习形式较单调，教学评价方式不够多元化；跆拳道教练员缺乏完善等问题提 出了 ：对学员加强跆拳道教育，使其全面认识跆拳道运动项目及其功能，提高认识，更新观念,

10、积极参与到跆拳道运动中，养成经常参加体育锻炼的习惯；开展特色跆拳道以 激发学员学习兴趣；在跆拳道教学过程中，教师上课时应运用先进的、切实可行的教 学方法和手段带动学生的积极性提高学生表现力。教师可以有计划地训练学生认识美、 欣赏美的能力；开展跆拳道活动，加大对跆拳道的宣传力度。多组织与跆拳道相关的活动;设立跆拳道兴趣小组，鼓舞学生参与到跆拳道运动中来 ，从而带动平顶山地区跆拳道运动的发展；加强管理，提高教练员的业务水平；充分挖掘平顶山市跆拳道人才资源 抓好运动员的梯队建设大力发展跆拳道市场，加强跆拳道竞技的培训和推广等建议 以期为我市跆拳道运动的健康发展提供一定的依据。2研究对象与方法2.1研

11、究对象本论文以平顶山市跆拳道运动发展现状为研究对象。2.2研究方法2. 2.1文献资料法通过网络查阅国内外与跆拳道运动有关的文献资料 ，为本文研究奠定了坚实的理论基础。2.2.2 ?访谈法为了了解平顶山市跆拳道运动的发展情况 ，本人亲自走访了较早接触跆拳道项目的教练员、裁判员、以及与有关开展此项目的管理人员， 获得了大量真实可靠的材料。2. 2 .3 逻辑分析法在调查统计的基础上，根据平顶山市跆拳道运动发展现状及专家问卷的反馈建议，对平顶山市跆拳道的发展对策进行符合逻辑的推理分析。2.2.4问卷调查法向跆拳道爱好者、教练员发放调查问卷，了解到平顶山市现阶段各地跆拳道运动的现实状况和一些相关的信

12、息。3结果与分析3 .1对跆拳道运动的参与程度的调查跆拳道是一种搏击性的艺术运动，是一种能强身健体，活动身心,锻炼意志的运动, 在全民健身运动中发挥了重要推动作用。当今，跆拳道运动被称为“世界第一搏击运动”跆拳道作为一种时尚的体育健身运动，即可单独练习又可集中排练 ，对提高身体素质、体适能、增加自信心都有良好的作用。此次调查得知 ，平顶山市跆拳道运动主要以跆拳道馆及俱乐部形式展现，本文以平顶山地区跆拳道学员、跆拳道道馆以及跆拳 道俱乐部相关人员为线索进行调查与分析。分别是黄金健时代健身俱乐部、天骄健身 跆拳道俱乐部、旭日跆拳道俱乐部三家，丹阳跆拳道馆、黑带健身俱乐部、长空跆拳 道馆、蓝光跆拳道

13、俱乐部等等。表1跆拳道俱乐部基本情况调查表俱乐部名称是否分少儿班 和成人班是否有假期班是否有优惠卡和活 动是否举办比 赛活动黄金时代俱乐部是是是（年卡优惠活动）无旭日拳道馆是否是无天骄跆拳道馆是是是无丹阳跆拳道馆是是否无龙威跆拳道俱乐部是是否无经过调查发现以下问题：一是年龄阶层分布方面：练习跆拳道者多为4至1 2岁左右的青少年，2 0岁以上成年人很少，30岁以上成年人和中年人基本没有。二是竞赛发展方面：参加河南省及全国比赛的俱乐部学员很少。3 . 2对跆拳道运动的了解程度的调查表2对跆拳道运动了解程度调查表57.7N （人数）76%百分比）3.从表1中可以看出，大学生对跆拳道内容、属性、锻炼方

14、法、要求及竞技跆拳道认知程度较低，表现为对跆拳道知识的浅薄、局限而缺乏一定的系统性。3.3对参与跆拳道运动的兴趣程度的调查表3对跆拳道运动兴趣程度调查表类别：男生（人数）女生（人数）男生百分比（）女生百分比（%非常喜欢8 9831. 12 . 7 9喜欢 392113 . 67. 3 4一般 214 37.341 5 .0 4不喜欢 14514.917.8从表3中可以看出，男生喜欢跆拳道的人占女生总人数的 44 . 7 %而女生仅占10.03%。这进一步证明了男生对跆拳道运动的喜爱程度明显高于女生。运动兴趣是学员乐于参加体育活动的主观意向的表现，通过对学员对跆拳道运动的兴趣情况进行深入地分析,

15、找出提高学员对跆拳道兴趣的有效途径，对平顶山地区跆拳道运动的广泛开展有着极其重要的意义。3.4 对学生喜欢的跆拳道运动参与目的、满意程度的调查3 . 4 .1对学生参与跆拳道运动目的的调查由表4可以看出，学生们的锻炼意识在逐步提高，对跆拳道的需求已经不是简简单单的锻炼身体，而是更多的把它当成一种娱乐身心的休闲方式，来提升自己的气质修养。在全面发展自己的各项素质的同时，扩大自己的交际圈，希望通过这种方式认识更多的朋友，增长见识。表4学生参与跆拳道运动目的调查表（多选）类型N （人数）% （百分比）养成锻炼的习惯2 0 973 . 1良好的身体形态1435 0提咼协调性、柔韧性10 938 .1提

16、高气质修养4 816.8增加特长822 8. 7审美观16 356.93 .4.2对跆拳道课程的满意程度调查表5 对平顶山学院跆拳道课程的满意程度的调查表类型常不满非常满意一般 不满意非N （人数）2 4230275%（百分比）8. 48 0.49 . 41.8由表5可以看出，这说明大部分学生对跆拳道课的满意程度一般。跆拳道的教学目标应以学生为主体，教师为主导，用新思路有效地引导学生掌握要领，培养兴趣，这是跆拳道推广和普及中最主要的环节。从侧面也反映出平顶山学院跆拳道运动的开展还需完善。3.5跆拳道学员现状分析表6学生是否参加课余跆拳道锻炼情况的调查表类别是否N （人数）891 97% （百分

17、比）3169表7每周跆拳道锻炼次数调查表类别1 2次3 - 4次5-6次6次以上N （人数）342 91 88% （百分比）3 8.23 2 . 620.29由表6可看出，在跆拳道课后依然参加跆拳道锻炼的学生只占被调查者总数的31%由表7可以看出，在参加跆拳道锻炼的人群中，每周练习次数也是非常少，这说明平顶山学院跆拳道运动还不能够吸引更多的学生参加到跆拳道行列中来。3.6平顶山市跆拳道教练员年龄、执教情况表8跆拳道教练员年龄、执教情况统计表年龄（岁）人数（人）比率工作年限人数（人）比率%243 0147 03年以下6303 1 406303 8年136541 50008年以上15从调查可知，平

18、顶山市跆拳道教练员队伍的年龄2 430的青年教练占大多数。他们大多是运动员出身，充满朝气，精力充沛，具有拼搏精神，更多注重技术的修炼。3 140岁的教练员占到3 0%,这一年龄段的教练有一定的训练时间， 有丰富的实践经验，并且部分人出去学习进修过，所以有一定的创新能力。41 50岁教练员有很丰富的训练经验，暂时缺乏。361教练员的学历状况通过访问多家跆拳道馆及俱乐部，了解到其教练员的学历结构。调查结果显示大专学历3人，占15 %，大专以下13人，占6 5%,部分是运动员退役后直接担做教练员，学历上有一定差距。362教练员的培训情况表9教练员培训情况调查表是否参加过培训参加人数（人）参加次数（次

19、）所占比列（%）参加过培训1216 062以上3 0未参加过培训201 0所属单位,在调查的2 0位教练员中，大专院校3人，武馆教练13人,业余体校教练4人，这说明武馆教练是平顶山跆拳道教练的主要力量。进修、培训、科研情况 ：调查显示平顶山市跆拳道教练20人，2 003年至200 7年进行裁判学习32次，发表专著20余篇，这都集中在大专院校的教练上，表明教练队伍科研热情不高。3 .7平顶山学院跆拳道场地、设施现状的调查场地、设施条件是实施教学内容的物质基础。 平顶山地区场地方面目前只有道馆及俱乐部,在器材设施方面只有脚靶、简单的护具，还缺乏垫子、木桩、专业的场地等教学设施。这不利于跆拳道运动的

20、开展。因此要加强场地、器材设施的建设，使之与整个地区的发展相适应，并建议促改。4结论与建议4.1 结论4.1. 1跆拳道运动在男生中开展较好，但女生的参与程度不高。平顶山地区学员对跆拳道的认知程度较低，参与跆拳道运动的兴趣不高。4.1.2跆拳道课理论内容缺乏实用性，跆拳道实践课内容缺乏创新性，教授内容不够多样化。练习形式较单调，教学评价方式不够多元化。4.1.3学员课余参与跆拳道锻炼的程度不高。4. 1.4跆拳道教练员缺乏完善。4.1.5跆拳道场地、设施缺乏完善。4. 2 建议4.2.1要对学生加强跆拳道教育，使其全面认识跆拳道运动项目及其功能，提高认识，更新观念，积极参与到跆拳道运动中，养成

21、经常参加体育锻炼的习惯 ，为终身体育打下良好的基础。4.2.2跆拳道课的内容要把握学生的心理。根据女生爱美及追求形体美的心理要求，应选择对塑造健美形体有较高锻炼价值的特色跆拳道以激发女生学习兴趣 ，而根据男生的生理、心理特点则选择体现力量和时尚的跆拳道课程等内容 ，吸引更多的男生加入到跆拳道行列中来，扩大跆拳道的影响范围。4.2.3教无定法,贵在得法。教师上课时应运用先进的、切实可行的教学方法和手段带动学生的积极性，同时多样化的教学也能发挥跆拳道的内在魅力。 在跆拳道教学过 程中,提高学生表现力。教师可以有计划地训练学生认识美、欣赏美的能力;4.2. 4开展跆拳道活动，加大对跆拳道的宣传力度。

22、多组织与跆拳道相关的活动，例如跆拳道比赛、跆拳道表演等。使学生有更多的机会接触跆拳道。 设立跆拳道兴 趣小组，鼓舞学生参与到跆拳道运动中来，从而带动平顶山地区跆拳道运动的发展。4.2 . 5加强管理，提高教练员的业务水平。教练员是运动训练的管理者 .实施者,其素质高低直接影响到运动员的质量和水平高低。对教练员进行审核 ，严格把关，激励教练员不断修炼增强自身技能和专业知识，鼓励其向科研方面的深入。参考文献1孙茂君.对跆拳道运动发展的思考J.首都体育学院学报，2 0 0 1,21(1 ) :43462杨再淮.我国业余体育教练员培养现状与对策 J.中国体育科技,2 0 0 3,14(7):13J.首

23、都体育学报，200 2 -2,14153孙茂君.石磊，朱海燕.对跆拳道运动开展现状的调查 4刘卫军.跆拳道J.山西体育大学出版社，200 0 ,26(1) : 1415,2004 , 15王军.试论我国大众跆拳道运动的发展问题.中国跆拳道发展论坛6刘宏伟.韩国教练金建一跆拳道训练特点J.中国体育教练员，20 0 1,1 4 ( 4) :29 307陈立新.试论我国跆拳道的现状及发展对策J.体育科学研究,2000,12(1):37 398陈立新.福建省跆拳教练队伍的现状分析与对策J.福建体育科技，2 0 01,21 (5):8 - 1 0J .体育科学，2 0 04,1 1(1):10 1 22

24、 6 ( 9 ):52 5 39李祥.学校体育学M.高等教育出版社,200 1 0马振水.跆拳道运动风靡世界的原因及其发展趋势 11高谊中国的跆拳道运动J.中国武术，1 99 9 ,1 2高谊.新疆跆拳道运动现状及发展对策研究 D.新疆师范大学，2 0 06 - 2, 232 613叶莱.跆拳道M.北京：北京体育学院出版社 ,19 9 1, 614刘卫军.跆拳道M：.北京：北京体育学院出版社,2 0 04- 7 15孙茂君，石磊，朱海燕.对北京市跆拳道运动开展现状的调查J .首都体育学院学- -L这次论文的写作得到了指导教师蒋丽芳教授的大力帮助，从选题到定稿，蒋丽芳 教授都给予了认真的指导，在

25、此,我衷心地感谢蒋丽芳教授！蒋丽芳教授渊博的专业知识， 严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的 崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远，使我树立了远大的学术目标、 掌握了基本的研究方法。本论文从选题到定稿，每一步都是在蒋丽芳教授的指导下完 成的，倾注了蒋丽芳教授大量的心血。选题时蒋丽芳教授对我的论文题目做了全面的分析，详细介绍了当前学术研究的最新情况和成果 ，并对我的研究方向进行了评判和修改。在论文写作的一系列的工作中，蒋丽芳教授都不厌其烦地给予指导。特别是初稿, 由于资料收集不足和对当前信息掌握的滞后，存在了大量的错误，蒋丽芳教授都做出 了详

26、细的修改，使我的论文日趋完善。通过这次论文写作实践，提高了我的认知能力, 端正了以前对待学习不严肃的态度，明白了严谨治学的重要性。在此，谨向蒋丽芳教授 表示崇高的敬意和衷心的感谢！本论文的顺利完成，还离不开学校的各位领导和老师们的关心和帮助。 在此，我表 示感谢!此外，本篇论文的写作，参考了一些资料，对其作者也表示感谢。最后,感谢平顶山学院领导和老师为20 14届本科毕业生所作的一切工作!调查问卷亲爱的同学:您好！我是平顶山学院10级体育系的学生，为完成毕业论文而进行此项调查， 首先对您能从百忙之中抽出时间，参与问卷调查表示感谢！本问卷所涉及的问题仅供研究 参考，请填写真实的情况与看法。再次感

27、谢您的合作1.你的性别B.女A2 .你所在的年级A.大一 B.大二C.大三 D.大四 3.你对跆拳道的了解程度A.非常了解 B.比较了解C. 了解一些D .一点都不了解4.你阅读过跆拳道的相关书籍吗A.经常B.偶尔C.从来不 D .无所谓5.在上大学之前是否亲身接触到跆拳道B.否6.你是否希望体育课中有跆拳道课B.否7 .通过接触你喜欢跆拳道运动吗A非常喜欢 B.喜欢 C. 一般 D.不喜欢8.你认为跆拳道适合哪些人群A.只适合女生B.只适合男生C.男女都适合9.你所学的跆拳道理论课讲授的内容A.跆拳道概述及特点 B.跆拳道分类及价值C.跆拳道创编原则及方法 C.科学锻炼及方法D.营养卫生及体

28、育保健E.跆拳道音乐知识简介10.你参加的跆拳道实践课所教授的内容A.大众等级跆拳道 B .跆拳道基本步伐组合C 自编跆拳道 D .搏击跆拳道E.拉丁跆拳道 1 1 .你希望跆拳道上课的内容是什么A.实战B.品势 C .特技12.你对我市跆拳道课是否满意A.非常满意B 一般 C.不满意 D.非常不满意13.通过学习，你希望自己在哪些方面得以提高（多选）A.养成锻炼的习惯 B.身体形态 C.审美观D.协调性、柔韧性 E .气质修养 F.特长能力14.你对我校跆拳道课教学内容的看法A.方法单调 B被动接受C .自学自练 D.内容丰富多样化 1 5.就你对自己身体的了解，你认为目前学习跆拳道的问题是A.动作有难度，学不会B自身协调能力差C.学校没有场地 D.老师缺乏先进教学经验16.你每周锻炼次数17.你练习跆拳道的地点A.健身房B.道馆C.学校田径场 D.其它