六年级科学下册第一二单元复习资料自己总结.docx

1、六年级科学下册第一二单元复习资料自己总结第一单元 微小世界1、在我们的感觉器官眼、耳、鼻、舌、手中，（眼睛）是人的主要观察器官，但人的最高视力也只能看清楚毫米的微小物体。2、早在一千多年前，人们就发明了（放大镜），放大镜是人们常用的观察工具之一，在放大镜下看到的物体会（变大），在我们的生活、工作、学习中北广泛使用。3、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。4、放大镜也叫（凸透镜），凸透镜具有（放大）（汇聚光）和（成像）的特点，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。5、放大镜是（中间较厚、边缘薄）的（透

2、明）镜片。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：横向放大，纵向不放大）。6、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。凸度越大，放大倍数越大，视野越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视野越大。7、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增

3、进视力的（眼镜）。（眼镜是凹透镜）。8、光线从空气进入凸透镜时会发生（折射）而弯曲，而人以为从物体反射的光是沿（直线传播）的，所以，通过凸透镜看物体会感觉（放大）。9、计算机显示屏和电视机的屏幕图像在放大镜下是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。10、用放大镜观察昆虫，可以看清它们的（身体构成），及便于观察它们的（活动和生活习性）。在放大镜下观察会发现不同昆虫的触角（形状不同）。11、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。12、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶

4、的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。13、昆虫的身体分为（头）（胸）（腹）三部分，头部有一对（触角），胸部有（三）对足。（胸部有三对足）的都属于（昆虫）。14、昆虫的“嗅觉”很灵敏，是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”），这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。15、昆虫的眼睛分（单眼和复眼），苍蝇的眼睛是（复眼），复眼在头部上方的两侧，在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是（六角形）的。16、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫如（针眼般）的大小，蚜虫的天敌是（草蛉）。在（10）倍放大镜下我们就可以看清蚜虫的肢体。17、（放大镜）和（显微镜）的发明，让我们看

5、到了（细胞）和（微生物），为人类打开了微小世界的大门，是人类认识微小世界的重要观察工具。如今，随着观察工具的不断发展，人类在（探索微小世界）方面取得了丰硕的成果。18、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固体物质叫做（晶体）。19、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。20、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。晶体是物体存在的一种方式，它的形状多种多样，但都很有（规则）。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。21、我们生活中常见的晶体有（食盐）（白糖）（味精）（碱面

6、）等，但要注意玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体。22、食盐是（氯化钠）的晶体，黄铜矿的晶体呈（立方体）状。23、透明的物体（不一定）是晶体，制作晶体的方法有（结晶）和（蒸发）两种。24、我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界，还有一个种类繁多的（物质）世界。25、在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这就是早期的（显微镜），两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。26、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的（微观世界）。27、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的（显微镜），发现了（微生物）。为了看到更小的物体，人们研制了最先进的显

7、微镜是（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可以把物体放大到（200万倍）。28、英国科学家（罗伯特胡克）用自制的复合显微镜发现了（细胞），是世界上第一个发现（细胞）的人。29、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。显微镜的使用方法：安放对光上片调焦观察。30、显微镜中的两个透镜的焦距（不相同），对着物体的透镜焦距（较大），叫做（物镜），对着眼睛的透镜焦距（较小），叫做（目镜）。31、（细胞学说）的建立被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。32、我们用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个小

8、房间似的结构是（洋葱细胞）。实验证明洋葱表皮是由（细胞）构成的，洋葱表皮细胞中的小黑点是（细胞核），大量的研究事实也说明生命体都是由（细胞）组成的。33、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。34、物体的微细结构必须制成（玻璃标本）才能在（显微镜下）观察清楚。用显微镜观察玻璃玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（相反），没有（显微镜）就不可能发现细胞。35、在用显微镜观察叶表皮细胞时可以看到（气孔），（气孔）是植物叶表皮上的两个保卫细胞之间的开孔。观察叶肉细胞时可以看到（叶绿体）。（叶绿体）是植物进行光合作用的基本场所。36、（叶绿体）是绿色植

9、物叶肉细胞中含有的绿色扁球状质体。37、根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数量多达（几十万）个。38、法国科学家（巴斯德）是第一个把微生物与疾病联系的人，他发现传染病是有微生物造成和传播的。39、我们还可以利用（干草）培养微小生物。40、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。（草履虫）的身体只有（一个）细胞构成。41、（列文虎克）在雨水、河水、井水中都找到了微生物，微生物是由（细胞）构成的，它通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等；现在人们已发现和命名的

10、微生物有（10）万多种。42、微生物在地球上分布（很广），对于微生物的发现与研究，开始于（显微镜）的发明之后。而在放大镜和显微镜没有发明之前，人们能观察到的最小动物就是（蚂蚁）。43、利用放大镜和显微镜，（袁隆平）成功的培育了杂交水稻。44、鱼缸里的水发绿是因为其中有（微生物）的缘故，这种微生物就是（绿藻）。45、微生物对人类（既有利又有弊）。如我们吃的馒头内部疏松多孔，吃起来口感很好是因为（馒头当中的酵母菌的作用）。（酵母菌它可以分解面粉里的糖类，产生二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔）。46、（弗莱明）发现了青霉素，从而使千万人免于受肺炎等疾病侵染致死。4

11、7、土壤中的（微生物）可以分解死去的动植物尸体和残体，使它们变成植物需要的营养。48、豆类植物根部的（根瘤）可以吸收并固定大气中的氮，提供给植物作为肥料。49、人们利用（细菌）能在短时间内大量繁殖的优势生产出大量的（胰岛素），用于治疗糖尿病。 50、血液中的红细胞负责运输吸入的（氧气）和产生（二氧化碳）。51、观察工具发展的流程图： 肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。 肉眼：能看清昆虫等较小的动物 放大镜：能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜：能看清细胞和微生物 电子显微镜：能看清能看到更小的组成物质的原子、分子 扫描隧道显微镜：纳米技术52、人类探索（微小世界）的成果：人

12、类利用显微镜发现了细菌和病毒，从而发明和研制了许多药物，以抵抗疾病；如巴斯德的巴氏消毒法、弗莱明的青霉素、治疗糖尿病的胰岛素等等。利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等。在农林业上进行品种改良，提高产品的数量和质量。如袁隆平的杂交水稻培育。利用微生物处理垃圾和污水。利用微生物进行土壤的改良和净化。克隆生物；1996年在英格兰诞生的克隆羊多莉。克隆技术的成功，使人们培养人体器官，用以替换病人的器官使之康复成为可能。显微技术还促进了微电子仪器的研制。 人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。

13、二、简答题172、放大镜有什么作用？有哪些工作需要经常需要用到放大镜？ 答：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。地质工作人员在观察岩石时，农业科技人员在观察植物的花时，公安人员在观察现场找到的指纹时，还有精密仪器修理人员在修理仪器时，都需要用到放大镜。173、应该怎样正确的使用放大镜？ 答：一是观察现象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人员之间来回移动，直到图像大而清楚。二是把放大镜移至眼前，移动物体，直到图像大而清楚。174、研究物质晶体有什么意义？ 答：自然界中的大部分固体物质都是晶体或有晶体组成，而各种物质的晶体都具有基本一致

14、的形状，所以，晶体也是研究矿物的依据。如地质工作者常在放大镜或显微镜下观察岩石中的晶体，判断它的矿物成分，以鉴别岩石。4、如何制作晶体？ 答：制作一杯浓的食盐、碱或味精的溶液，用滴管滴几滴在玻璃上，待水分子自然蒸发后，玻璃片上就可以看见它们的晶体。5、怎样制作食盐晶体？ 答：可以用蒸发的方法制作食盐晶体。先制作食盐的溶液，然后用滴管或玻璃棒滴一至二滴在玻片上。为了蒸发得快，滴后要轻轻晃一下，让溶液扩散得薄而均匀，放在通风的地方。也可以用夹子夹住玻片在酒精灯上微微加热，加热时玻片离酒精灯火焰远一点，慢慢烘干。等溶液结晶后，就可以用放大镜观察晶体形态了。6、怎样制作一个简易的显微镜？ 答：上下移动

15、调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。7、显微镜的发明和发展有什么意义？ 答：显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个崭新的微观世界，为了看到更小的物体人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，可以看清物质组成的极小微粒原子以及病毒的样子，及可以直接操纵原子或分子。8、你知道细胞对于生命体有什么意义？ 答：细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。9、说一说细胞有哪些共同点？ 答：细胞是有生命的，它会生长、繁殖、变化、衰老和死亡。生物体的发育过程就是细胞不断生长、繁殖、变化的过程，生物的衰老死亡也是由细胞的衰落和死亡引起的。10、微生物是生物吗？它们有生命特征？ 答：微生物是生物，微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等；比如原生动物能运动、吃食物，还能进行分裂繁殖，如团藻体内有叶绿素能进行光合作用，制造有机物。而且微生物也有细胞组成，能在一定的环境中生活，对外界刺激有应激表现等。11、说说制作供显微镜观察用的生物标本的步骤？ 答：制作生物标本的步骤是采集标本；培养；制片。12、展示画的洋葱表皮细胞，我们发现了什么？ 答：细胞被放大了，是一个个小房间似的结构，方格中