法律进单位活动实施方案.docx

1、法律进单位活动实施方案法律进单位活动实施方案为加快和谐建设的进程，推进依法治理工作，优化全镇经济社会发展的法制环境，根据区、地、县关于“法律七进”专题会议和有关文件的精神，结合普法、依法治理工作的实际，制定本实施方案。一、指导思想以党的_大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“_”普法规，通过大力开展“法律进单位”活动，进一步增强服务单位领导干部、管理者和职工的法律意识，不断提高其依法决策、依法管理和诚信服务的质量，逐步提高单位的法治化管理水平，为构建和谐社会营造良好的法治环境。二、工作目标通过开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导

2、干部、管理者和职工依法管理和依法办事的法治意识，坚持以人为本，树立诚信服务和质量第一的观念，不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法_，促进单位的健康发展，为全面推进全镇法治化进程奠定坚实的基础。三、方法措施（一）健全法制宣传教育学习的_机构，把法制宣传教育作为重要内容纳入单位发展的总体规划，制定切实可行的年度法制宣传教育工作计划。落实领导责任制，统筹安排普法教育和依法治理工作，在搞好普法工作的同时针对行业特点，每年开展一次专项依法治理活动。（二）加强法制宣传队伍建设。单位建立的法律事务应配强法律工作人员，要为法律工作人员创造各种法制宣传学习培训的机会。各行业主管部门要有计划地_进行

3、法制宣传教育培训，提高单位自身的法制宣传教育能力。（三）建立健全普法工作制度。按照”六五”普法规划要求，结合本单位实际，研究制定法制宣传教育的学法制度、考核制度、检查制度和落实措施。推进法制宣传教育的经常化、制度化（四）建立健本单位党委中心组和领导干部、管理者学法制度，把单位领导干部、管理者学法用法与业绩考核相结合，不断提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力。（五）定期_职工参加法律知识学习，增强广大职工依法_、依法履行义务、依法承担责任的意识，把法制宣传教育融入管理和服务的每个环节。镇“法律进单位”活动实施方案为加快和谐太和建设的进程，推进依法治理工作，优化全镇经济社会发展的法制环境，根据

4、区委、区政府转发的_在全区公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划和区_宣传部、区司法局、区依法治区_联合下发的_开展“法律九进”活动_精神，结合区普法、依法治理工作的实际，制定本实施方案。一、指导思想以党的_大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“_”普法规，通过大力开展“法律进单位”活动，进一步增强服务单位领导干部、管理者和职工的法律意识，不断提高其依法决策、依法管理和诚信服务的质量，逐步提高单位的法治化管理水平，构建和谐社会。二、工作目标通过开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导干部、管理者和职工依法管理和依法办事的法治意识，坚

5、持以人为本，树立诚信服务和质量第一的观念，不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法_，促进单位的健康发展，为全面推进全镇法治化进程奠定坚实的基础。三、任务内容“法律进单位”是指从事服务业的银行、铁路、航运、客运、商店、电信、医院等具有服务职能的窗口单位和各类中介服务机构的干部、管理者和职工都要进行法律知识教育学习。单位干部与管理者每年的法制教育学习时间不少于_小时，_字的学法笔记，职工学法时间不少于_小时。法制教育学习的主要内容是宪法、反不正当竞争法、消费者权益保_、价格法和物权法、法治奥运内容等与单位服务相关的法律法规。主要参考资料为公民法律知识读本、干部法律知识读本。四、方法措施

6、（一）健全法制宣传教育学习的_机构，把法制宣传教育作为重要内容纳入单位发展的总体规划，制定切实可行的年度法制宣传教育工作计划。落实领导责任制，统筹安排普法教育和依法治理工作，在搞好普法工作的同时针对行业特点，每年开展一次专项依法治理活动。（二）加强法制宣传队伍建设。单位建立的法律事务部门或法律顾问室应配强法律工作人员，要为法律工作人员创造各种法制宣传学习培训的机会。各行业主管部门要有计划地_进行法制宣传教育培训，提高单位自身的法制宣传教育能力。（三）建立健全普法工作制度。按照“_”普法规划要求，结合本单位实际，研究制定法制宣传教育的学法制度、考核制度、检查制度和落实措施。推进法制宣传教育的经常

7、化、制度化（四）建立健本单位党委中心组和领导干部、管理者学法制度，把单位领导干部、管理者学法用法与业绩考核相结合，不断提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力。（五）系统主管部门和单位要购买、编印学法教材或普法知识手册，保证单位干部和职工学法所需。通过建立法律学习室、读书角等方式，积极引导单位职工开展学法用法活动。（六）充分利用班前会、每周学习个法律条文等形式，定期_职工参加法律知识学习，增强广大职工依法_、依法履行义务、依法承担责任的意识，把法制宣传教育融入管理和服务的每个环节。（七）注重发挥法制宣传阵地作用。积极利用各类媒体和形式，宣传发生在身边的法律故事。公共活动场所的管理单位，应在人员

8、流动密集的地点设立固定法制宣传栏。各服务单位应通过公示牌、宣传册、触摸屏、开放日、免费发放法律信息卡片和每年确定一个法律知识宣传月等形式，增强本单位人员对奥运相关法律法规知识及与本单位业务相关的专业法律法规知识的了解。（八）建立法律知识学习考试考核制度，要坚持“谁主管，谁负责”的原则，主管部门要对单位管理人员和职工进行法律知识考试。要把单位依法管理与服务质量情况作为考核的重要内容，逐步建立和完善评价考核机制。（九）及时总结经验，推广好的经验和做法，善于发现和培育各类典型并及时推广，以点带面。“_”普法期间，区依法治区工作_将在全区开展“依法办事示范单位”创建活动，并表彰命名一批“依法办事示范单

9、位”。五、实施步骤全区的“法律进单位”工作分三个阶段：_年_月第二阶段：_实施阶段（_年_月至_年_月）。重点工作：一是要根据实际需要，各单位要制定“法律进单位”重点工作推进表，二是采取有效的措施和手段，认真抓好各项工作的推进。第三阶段：总结验收阶段（_年_月至_年_月）。重点工作：一是各单位要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是镇普法依法治理_将联合相关部门，对各单位开展“法律进单位”活动进行检查与考核。九、具体要求（一）切实加强_领导工作。各单位要充分认识开展“法律进单位”活动的重要性与必要性，将其摆上重要日程，积极做好“法律进单位”的_工作。司法所要认真_，积极协调有关部

10、门加强整体推进落实工作。“法律进单位”的具体实施单位，要建立责任机制，做到_、计划、制度、教材、阵地和考核“九落实”，确保学法用法效果。（二）营造声势，加强宣传报道工作。要结合“法律进单位”活动，开展舆论宣传活动，通过各种形式，大张旗鼓地展示“法律进单位”工作成就，进一步形成重视、支持、积极参与普法和依法治理的舆论氛围。（三）加强检查考核和工作交流。要坚持“谁主管，谁负责”的原则，加强检查指导工作；要把单位法制教育学习，特别是依法管理、依法办事和诚信服务的情况作为重要考核内容，按年度实行量化考核；适时_普法经验工作交流活动，推进单位法制化水平的全面进步。（四）各单位开展“法律进单位”活动的典型

11、经验和有关情况要及时报送镇普法办，镇普法办将及时通报各单位的工作进展情况，推动“法律进单位”工作的全面落实。龙台镇人民政府第三篇：法律进校园活动实施方案玉门市第二小学开展“法律进校园”活动实施方案为全面启动玉门市“_”普法规划，切实加强学校普法工作，搞好法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，结合我校实际，特制定以下实施方案。一、指导思想以_理论、“_”重要思想、_大和_届_中全会精神为指导，全面落实科学发展观，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合的方针，全面实施我校法制宣传教育规划和决议，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律大讲堂进校园”

12、活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。二、目标任务我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和_法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法_，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机

13、制。三、活动对象和要求我校“法律进校园”活动的对象是。全体教职工、学生。1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、_，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以未成年人思想道德教育、青少年学生法律知识读本、教育政策法规、干部法律知识读本等作为法制宣传教育基本教材。2、学校行政人员要带头学法用法，深入学习_大关于_民主法制建设的重要理论，重点了解和掌握宪法、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保_、预防未成年人犯罪法、社会治安管理处罚法、国防教育法、禁毒禁赌条例，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律

14、法规等，在学法、用法和守法、_中发挥表率作用。3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握教育法、教师法、学校学生管理规定、预防未成年人犯罪法、交通安全法、食品卫生法等法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养_法治观念与法律素质，作为我校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又

15、要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把_荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。6、结合学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座等多种形式，_开展“宪法晨读”、“宪法主题班会”等活动，切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。7、教导处、总务处、后勤等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。四

16、、主要措施1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组组长：薛建军（校长）副组长：张兴海、赵建平组员：各处室负责人、各班主任2、营造各类法律法规的宣传氛围（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊；通过校园广播、播放法制宣传片等途径，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。（2）_学生观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生。（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。（范本）3、利用综合

17、实践活动开展法制小课题研究。（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，_学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如宪法、未成年人保_、劳动法、国旗、国徽法、交通安全法规、环境保_等。（2）自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。（3）学习交流，运用法律。学校_学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学

18、习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。（4）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合日常行为规范，_“做遵纪守法小公民”的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“124全国法制宣传日”等，结合学校实际，开展社会实践活动，为青少年的健康成长营造良好的法治环境，不断提高青少年学法的效果。五、实施步骤我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段：1、宣传发动阶段。根据上级文件精神，成立学校“法律进校园”活动领

19、导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。2、_实施阶段。按照制定的实施方案，_开展“法律进校园”活动。3、检查验收阶段。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查，做好总结验收工作。_年_月二十七日法律进企业活动实施方案第一阶段。（_年_月至_年_月）。开展调查研究。摸清“法律进企业”工作底数，研究制定规划，抓好试点、骨干培训等工作。第二阶段。（_年_月至_年_月）。结合实际，制定“法律进企业”工作推进表，并积极采取各种有效的措施和手段，认真抓好各项工作的落实。第三阶段。（_年_月至_年_月）。按照细则确定

20、的目标和任务，认真开展自检自查工作，对“法律进企业”工作进行全面考核，并将其作为“_”普法的重要内容记入考核档案。六、具体要求（一）加强_领导。_宣传办、经委、司法所，要加强对企业经营管理人员学法用法工作的督促和指导，把企业经营管理人员学法用法列入重要议事日程，建立健全企业经营管理人员学法用法的_领导机构。各企业要建立_负责制，成立企业学法用法领导机构和办事机构，推进企业经营管理人员学法用法工作的深入开展。（二）加强考核监督。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度，要坚持“谁主管，谁负责”的原则，结合企业管理、经营效益考核，把企业依法经营情况作为考核的重要内容，在培训的基础上，逐步建立和完善

21、评价考核机制，按年度、分阶段实行量化考核。（三）加强宣传报道。要充分利用各种媒体加强对企业学法用法工作情况的宣传报道，广泛宣传企业在学法用法工作中总结出的好的经验和做法。要重视奥运法制宣传活动，把加强奥运法制宣传与企业学法用法等有机结合起来，让奥运法律知识与法治精神走进企业，让法治为奥运服务。要建立和完善企业经营管理人员学法用法的监督和激励机制，充分调动企业经营管理人员学法用法的积极性、主动性和创造性，对学法用法成效显着的单位和个人，要及时予以宣传和表彰。同时要总结交流企业经营管理人员学法用法取得的成功经验，推进企业学法用法活动的深入开展。（四）加强保障措施。企业应加强对学法用法工作的保障措施

22、，在人员上一方面加强企业内部法律工作人员的培圳，以提高从事学法用法工作的能力；另一方面聘请政法干警参与学法用法工作。在财力上将经费列入企业相应的财务预算，保证及时到位；在时间上保证企业经营管理人员每年学法时间不少于_小时，职工每年学法时间不少于_小时。各企业应根据本意见制定企业经营管理人员学法用法实施办法。法律进校园活动实施方案为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校普法宣传教育活动，扎实开展“法律进校园”活动，结合区教育局普法依法治理工作和我区教育工作的实际，特制定本实施方案。一、指导思想以_理论和“_”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施我校“五五”法制宣传教育

23、规划和决议，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。二、目标任务我校“法律进学校”活动的主要任务。一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和_法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法_，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师

24、生的法律素质。三、活动对象和要求我校“法律进学校”活动的对象是。全体教职工、学生。1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、_，依法维护自身合法利益。2、学校管理人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习_法制理论，重点了解和掌握与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、_中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法

25、治教进程。3、教学科研和后勤管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要自觉遵纪守法，成为学生的榜样。4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养_法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把_荣

26、辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。6、要结合中小学生特点，通过课堂教学、课外教育制定法制小报，交通安全小报等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对中小学生的法制宣传教育工作，使中小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。四、主要措施1、成立五五普法和“法律进校园”活动领导小组。组长：_荣副组长：孙桂荣成员：姜玉侠孔祥云杨国忠_娟等2、营造各类法律法规的宣传氛围。加大校园遵纪守法文化氛围的

27、建设。运用学生喜爱小报的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。3、开展法制小课题研究。（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，_学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如未成年人保_劳动法国旗、国徽法交通安全法规环境保_等。（2）自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目

28、作业、法制小报、调查报告等。（3）学习交流，运用法律。学校_学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。五、实施要点1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。3、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。