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5A文人教版初中语文教材分析全集.docx

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10、薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆

11、薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄

12、腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄

13、芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅

14、芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃

15、节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁螄袀羈蒃蚇螆羇薅蒀肅羆芅蚆羁羅莇蒈袇羄蒀蚄螃肄腿蒇虿肃节蚂羈肂蒄蒅羄肁薆螀袀肀芆薃螆聿莈蝿蚂聿蒁薁羀肈膀螇袆膇芃薀螂膆莅螅蚈膅薇薈肇膄芇莁羃膃

16、荿蚆衿膃蒁葿螅膂膁蚅蚁膁芃蒇罿芀莆蚃袅艿蒈蒆螁芈膈蚁螇芇莀薄肆芇蒂螀羂芆薅薂袈芅芄螈螄袁莇薁蚀羀葿螆羈羀腿蕿袄罿芁肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿

17、薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀

18、蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀

19、虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈

20、蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿

21、螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀

22、荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈

23、蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈

24、蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿

25、蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇

26、蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀羇膀蒄螃螀肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈膈蚇羄芆膈蒇螇膂膇蕿肂肈膆蚁袅羄膅螃蚈芃膄蒃袃腿芃薅蚆肅节蚈袂羁节莇蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇

27、薆羇衿莆虿蝿膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莀虿蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒅薈螂芄蒅蚀初中语文教材分析初中语文教学总体要求把握:以新课程改革的四大理念为指导思想,以培养学生人文精神和听说读写能力为终极目标,以具体课文为例子,引入教学,举一反三,充分利用语文学科的特点,激发学生学习语文兴趣,引导、促使学生领悟、学会学习语文(读写)的基本方法和能力。三个年级、六册课文围绕总体目标,各有侧重点,层层深入(具体见下各册各单元分表)。分析课文,不要纠缠在一些细微末节,重点:1、帮助学生理清课文线索和脉络,从字词句节段篇,学会从具体内容中分析和概括的能力,培养学生的思维

28、能力。2、学习掌握更多的词汇(读、写的基础)。3、读懂、理解、分析课文的内容(从表层义深层义比喻义象征义)及作者如何表达的基本方法。七年级上册本册重点提示:本册教材针对刚从小学升入初中的学生(这是人生一个重要转折点),要充分利用他们的年龄特征和心理特征,把握好本册语文的教学重点:引发兴趣,关注语文(大语文),立好规矩,打好基础。针对初一新生,要发扬继承好小学中学语文的一些传统(如认真书写、教师指导细致等),又要引导学生逐渐掌握自学、自我分析的能力。基础能力培养的重点一是阅读能力(重点是记叙文),二是书写能力(养成良好的书写习惯和写得一笔好字),三是写作能力(逐步了解和掌握五种表达方式,重点是记

29、叙文),四学习语文的一些良好习惯和基本方法。写作五种表达方式:叙述记载人的行为经历,叙述事情的经过变化。太阳从东方升起来了。描写写景状物,描摹景的氛围,形容物的形态。一轮圆圆的红日从东方冉冉升起来了。说明剖析事物构造,解释概念含义(析理释义)。太阳是从东方升起来的。议论讲道理,明观点,论是非。太阳从东方升起的道理谁都知道。抒情抒发感情(直接抒情、间接抒情)。啊,太阳从东方升起来了!七年级(上)语文单元、课文总体目标(一)单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第一单元针对学生刚进入初中这样一个人生的转折,引导正确对待人生:人生是美好、曲折而又需要去努力实现,关爱生命,体验、憧憬、思考人生。1、

30、掌握词语(备一词语本);2、懂得文章要表达一定的思想观点及基本的表达方法(直接、间接)3、重点学习叙述的表达手法。4、建立一些学习语文的规则(如记好笔记、每周一篇周记、每天练字等)。1在山的那边(诗歌)1、 了解诗歌特征及基本表达手法(形象中寄托感情或哲理)。2、 “山”、“海”及“寻海”的含义。1、收集一些关于人生诗歌;2、学写诗歌。2走一步,再走一步(记叙文)1、 记叙文的要素及基本要求。2、 叙事感慨(登山的艰巨及心理感受)叙事中说明一定道理(区别小学的记叙文)。3生命,生命(杂文)杂文特点:夹叙甲议,重在议论(与前文比较)。了解杂文,评论生活学习中的人、事。4紫藤罗瀑布(抒情散文)1、

31、 由物及情、托物言情的手法(与前文相比)。2、诗化语言的体味。5童趣(文言文)介绍文言文知识、常见的实词、虚词用法,字类活用、句式,翻译。重点:之、或。综合性练习自我介绍(过去、现在、将来)要突出一两件趣事、有意义事,介绍方法可多样。作为第一次作文。初中开始,学生将接触文言文,所以应明确初中文言文教学总体目标要求,在知识目标上,要围绕文言文阅读的一些基本规律和方法展开教学(如实词的古今变化、虚词的运用、词类活用、主要的句式等),给予一定的规律和方法归纳总结,培养学生的文言文语感。各篇课文又要根据要求突出一、两个重点,逐步深化,培养学生的文言文阅读和理解能力(实译能力)。七年级(上)语文单元、课

32、文总体目标(二)单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第二单元承前一单元“人生”,进行人生、理想、价值观的教育,引导学生确立自己的努力目标(远、近)。学习和掌握记叙文中穿插议论、抒情手法,多种角度叙述。掌握比喻的修辞方法。6理想(诗)哲理诗(与前诗比较),掌握诗中大量比喻的含义,认识比喻。仿造比喻句。7短文两篇(随笔式散文)了解文章中的思想及作者如何表达。认识随笔的特点:围绕一点感慨、情感,引伸发挥,不拘一格。提倡写随笔式周记8人生寓言认识寓言的特点,了解文中的“寓身”和“寓意”。收集寓言并交流。9我的信念(自传文)认识第一人称的记叙方法,分析文中记叙、抒情、议论的运用。作文:我的信念10论语十则(文言文)介绍孔子和儒家思想。掌握重要的文言实、虚词,翻译背诵。重点;说(通假)、乎、则。收集孔孟警句。综合性练习走向社会学语文引导、培养学生综合性“大语文”的观点(利用一切机会)。设计广告或者评论常见广告,了解社会语文运用情况。寓言:寓言是一种隐含明显讽喻意义

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