软件工程学院本科人才培养技术方案.docx

1、软件工程学院本科人才培养技术方案软件工程学院本科人才培养方案（2010版）成都信息工程学院教务处 编印第一部分总体要求和说明第二部分软件工程学院本科专业人才培养方案关于2010版本科人才培养方案的说明一、本校所有本科专业学制均为四年，各专业人才培养方案据此进行课程设置及学分分配，规定最低毕业学分一般为165175学分。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。二、本人才培养方案中的课程性质分为核心必修、必修、选修（含限选、任选）三类，其中标注“”的为核心必修课程，是最重要的课程。在有效学制内，必修课程必须修完，没有通过必修课程考核的，必须参加补考、重修，直至及格；选修课程没有通过的，可重修该课程或选修课程模块中的

2、其他课程，直至选修学分达到课程模块规定的最低要求即可。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。三、创新实践环节的学分认定，分为学校标准和学院标准两级。学校标准由教务处联合其他职能部门共同制定，学院标准由各学院自行制定，学生参加的相关活动满足学校标准或学院标准均能获得该项学分。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。四、学生完成本专业人才培养方案中相关教案环节，取得该专业规定的最低学分，准予毕业，对符合成都信息工程学院学士学位授予工作细则规定的授予学士学位。学生修完规定学分可以提前毕业（按成都信息工程学院本科学生申请提前毕业实施细则（试行）执行），因各种原因也可以延后毕业，但延长时间不得超过两年。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。五、本人才培

3、养方案在教案运行中，无特殊情况应严格执行。部分课程可能会根据社会需要和学科发展情况做出调整，具体改变情况以每学期各教案单位申请经教务处审核批准的教案执行计划为准。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。六、国防生除修完本专业人才培养方案规定的学分外，还必须修完成都信息工程学院国防生军政训练计划规定的学分。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。七、本人才培养方案从2010级开始实施。成都信息工程学院公共选修课修读说明一、全校公共选修课分为6大类：工程与技术、数学与自然科学、经济与管理、人文与社会科学、艺术与体育、综合类。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。二、各专业学生至少在全校公共选修课中选修7学分。理工类专业学生至少在经济与管理、人文与社

4、会科学类课程中选修4学分；经管文法类专业学生至少在数学与自然科学、工程与技术类课程中选修4学分；所有专业学生至少在艺术与体育、综合类课程中选修3学分。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。三、全校公共选修课开设方式见“全校公共选修课一览表”，具体开课名称、时间以教务处每学期公布的教案执行计划为准。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。表：全校公共选修课一览表课程所属类别课程中文名称学分考核方式学时学时分配执行学期开设学院讲授实验实习上机工程与技术多媒体技术及应用2考查32248秋季计算机学院网页设计与制作2考查322012春季计算机学院DV后期编辑与制作技术2考查322012春季计算机学院数码摄影后期处理技术2考查32201

5、2秋季计算机学院机器人工程1考查1616春季控制工程学院新能源技术1考查1616秋季控制工程学院集成电路制造技术(微电子工艺)2考查3232秋季通信工程学院现代通信技术2考查3232秋季通信工程学院计算机网络基础2考查3232春季网络工程学院密码学引论(初级)2考查3232春季网络工程学院网络安全基础2考查3232春季网络工程学院网络设备配置与管理2考查3232秋季网络工程学院嵌入式设计导论2考查3232春/秋电子实验中心灾害学概论2考查3232春/秋资源环境学院雷电灾害与防护技术概论1考查1616春季大气探测学院数学与自然科学现代气象业务体制1考查1616秋季大气科学学院大气科学概论2考查3

6、232秋季大气科学学院气象医学1考查1616春/秋电子工程学院生命科学导论2考查3232春/秋文化艺术学院/管理学院数学建模2考查3232春季数学学院线性规划2考查3232春季数学学院现代科学技术概论2考查3232春/秋光电技术学院环境科学概论2考查3232春/秋资源环境学院经济与管理数学与投资2考查3232秋季数学学院工程工程管理2考查3232秋季管理学院闲话博弈论2考查3232秋季管理学院电子商务2考查3232春季管理学院经济学原理3考试4848春/秋商学院市场营销学2考试3232春/秋商学院财政与金融2考试3232春季商学院投资与理财2考试3232春/秋商学院会计学2考试3232春/秋商

7、学院资本运营2考试3232春/秋商学院财务管理2考试3232春/秋商学院Excel在经济管理中的应用2考试3232春/秋商学院个人理财实务2考试3232春/秋商学院纳税筹划2考试3232春/秋商学院税法2考试3232春季商学院审计学2考试3232秋季商学院经济法2考试3232春/秋商学院企业促销管理 -广告、推销与销售促进3考试4848秋季商学院金融学3考试4848春/秋商学院国际贸易理论与实务3考试4848秋季商学院人力资源管理2考查3232春/秋文化艺术学院公共关系学2考查3232春/秋文化艺术学院经济法典型案例研究2考查3232春季政治学院人文与社会科学人文与社会科学汽车文化2考查322

8、84春/秋管理学院中华灯谜艺术2考查32302秋季管理学院职业汉语2考查3232秋季管理学院金庸武侠小说赏析2考查3232春/秋管理学院职场礼仪2考查3232春/秋管理学院女性饮食美容保健2考查3232春/秋管理学院实用心理学2考查3232春/秋控制工程学院日语2考查3232春/秋外国语学院法语2考查3232春/秋外国语学院交际日语基础2考查3232春/秋外国语学院西班牙语入门2考查3232春/秋外国语学院美国历史2考查3232春季外国语学院劳动合同法实务操作2考查3232春/秋文化艺术学院大学论文写作2考查3232春/秋文化艺术学院文献检索2考查3232春/秋文化艺术学院中国古典诗词鉴赏2考

9、查3232春/秋文化艺术学院红楼梦导读2考查3232春/秋文化艺术学院新闻作品赏析2考查3232春/秋文化艺术学院西方文学名著鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学院社会学概论2考查3232春/秋文化艺术学院当代社会问题透视2考查3232春/秋文化艺术学院社交礼仪2考查3232春/秋文化艺术学院商务礼仪2考查3232春/秋文化艺术学院旅游中的美学2考查3232春/秋文化艺术学院中国传统文化2考查3232春/秋文化艺术学院四川方言与民俗2考查3232春/秋文化艺术学院客家文化2考查3232春/秋文化艺术学院方言文化2考查3232春/秋文化艺术学院汉字文化2考查3232春/秋文化艺术学院民事官司实务操

10、作2考查3232春/秋文化艺术学院国际商法2考查3232春/秋文化艺术学院自我与人际沟通2考查3232春/秋文化艺术学院管理心理学2考查3232春/秋文化艺术学院婚姻与继承法2考查3232春/秋文化艺术学院中国手语2考查3232春/秋文化艺术学院社交语言艺术2考查3232春/秋文化艺术学院国学经典导读2考查3232春/秋文化艺术学院大学语文2考查3232春/秋文化艺术学院中国古代世俗文化2考查3232春/秋电子工程学院国际关系中的主权与人权2考查3232春季政治学院艺术与体育体育新闻学导论1.5考查2424春季数学学院体育欣赏2考查3232秋季体育部体育养生与保健2考查322012秋季体育部棋

11、牌运动基础与赏析2考查321022春季体育部体育代表队实训3考查48春季体育部女子形体与仪态2考查3232春/秋文化艺术学院桥牌2考查3232春/秋文化艺术学院广告艺术鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学院摄影艺术2考查3232春/秋文化艺术学院西方美术史十讲2考查3232春/秋文化艺术学院宗教艺术欣赏2考查3232春/秋文化艺术学院艺术设计欣赏2考查3232春/秋文化艺术学院书法艺术2考查3232春/秋文化艺术学院中国音乐2考查3232春/秋文化艺术学院西方音乐经典赏析2考查3232春/秋文化艺术学院合唱与指挥2考查3232春/秋文化艺术学院声乐2考查3232春/秋文化艺术学院中外电影经典鉴赏

12、2考查3232春/秋文化艺术学院曲艺表演2考查3232春/秋文化艺术学院中国传统书画赏析与技法2考查3232春/秋文化艺术学院中外名画鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学院中外优秀动画艺术鉴赏2考查3232春/秋文化艺术学院综合类信息化概论2考查3232春/秋管理学院信息构建理论及其应用1考查1616春季管理学院物理与世界2考查3232春/秋光电技术学院信息检索2考查3232春季软件工程学院web技术概览2考查3232春季软件工程学院行政职业能力测验2考查3232春/秋统计学院申论2考查3232春/秋统计学院科学技术史2考查3232春季政治学院工程伦理2考查3232秋季政治学院机动车驾驶1考查春

13、/秋驾校备注：“机动车驾驶”需获得C级别及以上驾照方可获得1学分，其学时由驾校确定。成都信息工程学院国防生军政训练计划一、所有国防生除修完专业培养方案规定的学分外，还应修完国防生军政训练计划规定的学分，详见“国防生军政训练计划一览表”。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。二、国防生军政训练计划由选培办组织实施。表：国防生军政训练计划一览表课程类别课程名称学分类别考核方式课程学时执行学期总学时讲授上机实验选修课 军政必修人民军队导论1.5考试241军事法概论2考试323军事思想2考试328军事领导科学与方法2考试327军事体育4考试64 在日常训练中完成队列2考试32军事基本技能4考试64综合训练6考试96第

14、2学期暑假专训完成小 计23.5军政选修（必选）国防建设1考查162军人心理学1考查167革命军人思想品德修养1考查16军队基层文化工作1考查168战争简史1考查166军事高科技概述及军兵种知识1.5考查247小 计6.5总 计30备注：1所有国防生必须修完全部军政训练课程并获得相应学分；2各课程主讲老师由选培办聘请校内外专家授课；3革命军人思想品德修养纳入学校思想品德修养与法律基础课程教案，国防生思想品德修养与法律基础课程增加16课时的革命军人思想品德修养内容。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。软件工程专业本科人才培养方案一、专业代码与名称专业代码：CS080611w中文专业名称：软件工程英文专业名称：

15、Software Engineering二、学制与学位修业年限：四年授予学位：工学学士三、培养目标本专业针对国民经济信息化建设和发展的需要，面向软件产业对软件工程技术人才的需求，培养具有国际竞争力和德、智、体全面发展的高级软件工程人才。本专业培养学生掌握计算机科学与技术的基础知识、软件工程基本理论和工程化软件开发方法，使学生具有软件系统设计与实现能力、软件工程工程管理与实施能力和在企业和社会环境下构思、设计、实施、运行系统的能力。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。本专业毕业生能在政府机关、科研机构、企事业单位中从事软件系统设计、开发、维护和管理工作，并具备在相关领域进一步学习和深造的能力。蜡變黲癟報伥铉锚

16、鈰赘。四、培养标准一级指标二级指标三级指标1. 技术知识和推理1.1基本学科知识能力1.1.1运用数学、物理基本学科知识的能力。1.1.2运用电子技术基本学科知识的能力。1.2核心工程基础知识1.2.1掌握C/Java、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统原理、计算机网络等核心工程基础知识和原理。1.2.2掌握软件设计工程、软件制造工程、软件测试和质量保证、软件工程工程管理等核心软件工程基础知识和原理。2. 个人能力、职业能力和素质2.1工程推理和解决问题能力2.1.1能够准确地获得软件系统需求信息，进行需求分析和方案设计；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息、解决问

17、题的能力。2.1.2能对软件的复杂度、性能和效率进行基本分析，能制定软件开发计划，能针对软件工程和技术问题提出解决方法。2.2掌握工程实践所需的个人能力2.2.1能通过需求分析手段发现问题、分析问题，并进行实验探索，制定软件解决方案；具有解决软件问题的执着、创造、批判性等辩证思维能力；具备时间和资源管理能力。2.2.2对软件工程技术充满兴趣，具有终身学习意识和习惯。2.3掌握工程实践所需的职业能力2.3.1具备软件工程师职业道德，能进行个人职业发展规划。2.3.2具备软件工程师岗位基本技能。3. 人际交往能力、团队工作和交流3.1团队合作能力3.1.1了解软件工程工程团队组成和成员职责，能在软

18、件团队中担任需求、设计、开发、测试、维护等岗位工作。3.1.2具有软件团队的管理和协调基本能力。3.2人际交流能力3.2.1了解人际交流的方法和策略，能进行书面交流、多媒体交流、图表交流、具有一定口头表达能力。3.2.2了解软件团队交流的基本方法和技巧，熟悉计算机文档处理软件，具备书写符合规范的软件工程文档能力。3.3外语交流能力3.3.1能阅读计算机和软件工程专业英文文献。3.3.2能使用英语进行简单书面或口头交流，能书写简单英文技术文档。4. 在企业和社会环境下构思、设计、实现、运行系统4.1外部和社会背景环境4.1.1了解计算机技术发展前景，了解软件工程发展简况，熟悉软件工程师基本工作素

19、质要求。4.1.2具备积极健康的人生观、职业观和价值观。4.2企业与商业环境4.2.1了解软件企业运作基本规范，了解软件企业文化、企业战略、企业目标和规划。4.2.2具有基本的创业意识和能力。4.3系统的构思与工程化4.3.1在企业和社会环境下，能够参与或组织一个完整软件工程的全生命周期工作，包括软件的需求、设计、实现、测试、维护等工作。4.3.2具备软件、硬件系统集成的基本概念，具备软件工程构思、设计、实现和运行系统的基本能力。五、专业优势与特色1、坚持“开放性、国际化”办学指导思想，坚持“来源于产业、根植于产业、服务于产业”的教育理念培养软件工程人才。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。2、创新性提出并

20、实践“螺旋式”软件人才培养模式，以理论、实践、工程为核心要素构建螺旋学习平面，以软件工程能力多元化评价体系作为牵引动力，通过螺旋式迭代递进过程，引导学生从较低层次的学习平面进入更高层次的学习平面，逐渐提升学生的软件工程能力。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴。3、具有科学的软件工程课程体系，具有特色的图形图像处理、软件测试、嵌入式和移动软件、软件技术课程模块，拥有软件生产实验中心、3G应用软件实验室等特色实验室。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。4、融合学校、企业和社会的人才评价标准，建立软件工程能力多元化评价体系，有效提高人才培养质量。六、主干学科与主要课程1、主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术。2、主要课程

21、：工程导论、C语言程序设计I、C语言程序设计II、面向对象程序设计、Java程序设计、Java高级应用、Web应用程序设计、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统原理、编译技术、数据库原理、软件制造工程、软件设计工程、软件测试与质量保证、人机交互工程、数据库应用技术（Oracle）、工程实践。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。3、双语教案课程：计算机导论、软件测试与质量保证七、主要实践教案环节1、实验：大学物理、电子技术基础、数字电路与逻辑设计、C语言程序设计II、数据结构。2、上机： C语言程序设计I、C语言程序设计II、面向对象程序设计、Java程序设计、Java高级应用、Web应用程序设计、

22、数据结构、计算机组成原理、软件制造工程、软件测试与质量保证、人机交互工程、数据库应用技术（Oracle）。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。3、课程设计：工程实践。4、实习实训：毕业实习、毕业设计。八、课程体系构成及毕业学分最低要求课程模块最低毕业要求学分学分比例公共基础课必修课7139.66%选修课7 3.91%学科基础课必修课42.523.74%专业课必修课12.5 6.98%选修课2011.17%集中性实践教案环节必修课2212.29%创新实践环节42.23%合 计179九、课程设置与教案进程（见第11页附表）十、创新实践学生在本科学习期间必须获得4个创新学分，获得本专业创新学分的途径见下表。注：每一项不得超过最高得分；如果创新学分总分超过4分，多余的学分不能用于替代其它学分。序号创新实践活动名称获得创新学分的要求学分1参加软件工程能力数量化测试平台能力测试参加Java或C语言软件工程能力测试平台测试，并达到能力要求。22参加软件工程开发参加教师指导的软件工程工程实践，完成工作并通过审核，根据指导教师的评价意见，可以获得1-II分。1-23社会实践提交社会实践调查报告并通过考核。14发表科技论文公开