全国各地中考语文文言文试题汇编附答案.docx

1、全国各地中考语文文言文试题汇编附答案2017年全国各地中考语文文言文试题汇编（附答案） 2017年中考言汇编（2017黑龙江绥化）（一）阅读言岳阳楼记选段，回答11-14题。（8分）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？11解释

2、下列加点词语。（2分）（1）予尝求古仁人之心（2）微斯人12翻译下面的句子。（2分）浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！13下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）A不以物喜可以一战。B而或长烟一空一鼓作气。把酒临风执策而临之。D或异二者之为或以为死，或以为王。14杨绛先生曾说过：“人生最美妙的风景是内心的淡定与从容”，洞庭湖畔的岳阳楼，又是承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢？（请用原回答）。作为当代的中学生应该有怎样的担当？（2分）（2017湖北荆州）7【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒

3、，泉香而酒洌；肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 【乙】郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发

4、谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 【注释】谴：谴责，责备。任：承担，责任 （1）下列语句中对加点字解释不正确的一项是 _ A即发谷与民，活万余人 活：救助。使活 B室无贿赂，案无留牍 牍：书信 值岁荒，人相食 值：遇到 D去任之日，父老沿途送之 去：离开 （2）下列加点词的意义和用法都相同的一项是 _ A树林阴翳，鸣声上下 上有谴，我任之 B太守归而宾客从之 微斯人吾谁与归 醒能述以者 以画竹、兰为长 D 燮开仓赈济，或阻之 今或闻无罪，二世杀之 （3）下面对两段的理解和分析不正确的是 _ A欧阳修与滁人畅游水，酒酣而醉，此乐是为水之乐而醉，更为能与民同乐而醉 B郑板桥因担心上级拒绝

5、，没有经过申报就开仓赈济灾民，最终遭到了撤职处分 郑板桥不仅为官洁廉，勤政爱民，敢于担当，而且富有艺术才华，喜与人雅士交游 D欧阳修和郑板桥担任官职，都能情系百姓，造福一方，因而都收到了老百姓的爱戴。四、其他(本大题共1小题，共40分)8翻译下列句子 （1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 （2）此何时，若辗转申报，民岂得活腹乎？答案：7B；D；B 8（1）这句翻译要注意“乐其乐：乐他所乐的事情 乐：以为乐乐：乐事”从：跟随 （2）要注意实词“若”：如果；“辗转”：反复；“活腹”活下去 答案： （1）人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐 （2）现在是什么时候，如果

6、向上申报，申报，往反复，百姓怎能活下去？7 （1）本题考查重点言实词的意义解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思 A句意为：于是开官仓赈济灾民，使上万人得以活命活：救助使活 B句意为：家里没有收受的贿赂，桌子上没有遗留的公 牍：公 句意为：恰逢荒年，百姓相互吃值：遇到 D句意为：（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他 去：离开 故选：B （1）本题主要考查点是一词多义为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语 A句意：树林里浓荫覆盖，鸟儿到处鸣叫上：方位词，树的上面；（要是）上边降罪，我一人承担上：皇上 B句意：宾客们跟随太守回去了归：回去；

7、（如果）没有这种人，我同谁一道呢？归，归依； 句意：醒能用记述这乐事的人以：；擅长画竹和兰花以：把 D句意：郑燮开官仓放粮赈济灾民，有人阻止或：有人；现在有人听说他没什么罪，秦二世却杀了他或：有人 （3）此题考查的是对内容的理解，解答此题需要先疏通意，了解内容 A正确 B有误，从“燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？”可以看出“都到什么时候了，要是向上申报，辗转往复，百姓怎么活命？”并不是因担心上级拒绝 正确 D正确 故选：B 答案： （1）B （2）D （3）B 参考译： 【甲】至于背着东西的人在路上欢唱，去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小

8、孩子由大人领着走往往不断的行人，是滁州的游客到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了 不久，太阳下了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了树林里的枝叶茂密成林，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃但是鸟儿只知道林中的快乐，却不知道人们的快乐而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊醉了能够和大家一起欢乐，醒能够用记述这乐事的人，那就是太守啊太守

9、是谁呢？是庐陵欧阳修吧 【乙】朝乾隆元年科举的进士，擅长画竹和兰花曾经在范县做县令，爱护百姓就像爱护自己的孩子一样家里没有收受的贿赂，桌子上没有遗留的公郑公空闲的时间经常和人们喝酒咏诗，至于有人忘记他是一县的长官后调任到潍县做官，恰逢荒年，百姓相互吃郑燮开官仓放粮赈济灾民，有人阻止，郑燮说：“都到什么时候了，要是向上申报，辗转往复，百姓怎么活命？（要是）上边降罪，我一人承担”于是开官仓赈济灾民，使上万人得以活命（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他 或 一食或尽粟一石（有时） 或王命急宣（有时） 或以为死或以为亡（有的人） 或异二者之为（或许） 8 本道题考查学生的言翻译能力，言翻译的标准是三

10、个字：信、达、雅对于初中生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高 翻译言有三个基本原则：信、达、雅所谓信，就是指译要准确无误，不误解、不遗漏、不增译；所谓达，就是指译要通顺畅达无语病，符合汉代汉语的语法和用语习惯，做到字通句畅；所谓雅，就是指译要优美自然，力求体现原的语言特色，笔优美富有表现力 （2017湖南益阳）（二）阅读下面的言选段，完成121题（17分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王

11、，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令 初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 （节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】秦王怫然怒，谓唐且曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐且对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐且曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓

12、鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 （节选自唐且不辱使命）12对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（3分）A四境之内莫不有求于王 B今齐地方千里 与臣而将四矣 D此庸夫之怒也13下列加点字词解释不正确的一项是（3分）A臣之妻私臣（偏爱） B能面刺寡人之过者（讽刺）臣未尝闻也（曾经） D今日是也。（这样）14将下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。1下列说法不正确的一项是（3分）A【甲】【乙】两中，邹忌和唐且都不畏强权，

13、坚持真理，是古代臣子忠君爱国的代表。B【甲】【乙】两中，邹忌婉言进谏，唐且化险为夷，他们的机智善辩告诉我们说话要看对象，讲究方式。【甲】运用设喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生动。D【乙】最引人注目的是人物的对白，步步紧逼，针锋相对，扣人心弦。答案：（二）12（3分）(与臣/而将四矣）13（3分）B（“面刺寡人”的“刺”意思为“指责”）14（8分）（1）能够在公共场所公开指责（摘）、议论过失，被我听到的人，得下等奖赏。（准确译出“谤议”1分，“市朝”1分，“闻”1分，语言通顺1分。）（2）平民发怒，也不过脱掉帽子，光着脚，用头撞地罢了。（准确译出“布衣”1分，“免”1分，“抢”1分，语言通顺

14、1分。）1（3分）A 甲未体现不畏强权。（2017湖南湘西）12阅读下面两篇古，完成下列各题 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游） 【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚

15、锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。（节选自宋史•苏轼传）【注释】涂潦： 锸（1）解释加点词的意思。但少闲人如吾两人耳徙知徐州（2）下面句中加点词语古今意义相同的一项DA盖竹柏影也B苍颜白发，颓然乎其中者，太守醉也吾在是，水决不能败城D朝晖夕阴，气象万千（3）将下面的句子翻译成现代汉语。怀民未寝，相与步中庭使官吏分堵以守，卒全其城（4）从甲乙两中，你能感受到苏轼怎样的情感或者是怎样的精神品质？请分别加以概述。【考点】DA：内言阅读【分析】参考译：【甲】元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜

16、，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原是竹子和柏树的影子哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了【乙】苏轼调任徐州黄河在曹村附近决堤，在梁泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下，水不断上涨不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难苏轼说：“如果富人都出了城，民心一定会动摇，谁和我一起守城呢？只要有我在这里，就不会让决堤的水

17、毁了城墙” 于是将富民们赶回城中苏轼到武卫营，把卒长叫出说：“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，即使是禁军也要暂且为我尽力”卒长曰：“太守您尚且不逃避洪水，我们这些小人应该为您效力”于是率领他的士兵拿着畚锸出营，修筑东南方向的长堤，堤坝从戏马台起，末尾与城墙相连雨日夜不停，没有受损的城墙只有三版苏轼天天住在城上，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州城【解答】（1）本题主要考查点是言实词的理解为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了但：

18、只句意：苏轼调任徐州徙：调任（2）此题考查的是理解言中的古今异义要结合句子意思解释A句意：原是竹子和柏树的影子盖：原是；今义：覆盖B句意：面容苍老，满头白发，醉醺醺地坐在众人之间，这是太守喝醉了颓然：醉醺醺地；今义：衰老的样子句意：只要有我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙是：这；今义：判断动词D句意：或早或晚，一天里阴晴多变化，景色千变万化气象万千：景色千变万化；今义：形容景象或事物壮丽而多变化故选：D（3）本题主要考查点是对句子翻译翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如

19、遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整重点词有：相与：一起句意：怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步重点词有：卒：最终句意：派官吏们分别在城墙各处守卫，最终保全了徐州城（4）此题考查的是对人物形象的把握解答此题需要先疏通意，了解内容，概括人物性格从言行入手可以直接摘取对人物评价的词语，也可以自己结合相关的语句进行概括，解答时，需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面进行思考分析甲主要参考语句：何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳乙主要看苏轼在面对即将到的洪水时的行为表现答案：（1）但：只徙：调任（2）D（3）怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步派官吏们分别在城墙各处守卫，

20、最终保全了徐州城（4）甲：表达了被贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，更有豁达的情怀乙：临危不惧、以身作则、善于指挥、足智多谋、公而忘私、亲民爱民等（贵州遵义）（四）出师表节选（10分）诸葛亮先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以资诹善道，察纳雅言，深追先

21、帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。19解释下列句中加点的词。（4分）北定中原 北： 庶竭驽钝 竭： 臣不胜受恩感激胜： 临表涕零 零：20用现代汉语翻译下列句子。（4分）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。21结合选段，说说诸葛亮是一个怎样的人？（2分）（五）水调歌头（4分）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，有恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟

22、。22请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。（2分）23这首词表现了作者怎样的人生态度？（2分）16向北；用尽（竭尽）；禁得住；下雨，像雨一样（落下）。（每点1分，共4分）17先帝知道我做事谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。（关键词、谨慎、崩、以，倒装句式，整体句意通顺，2分）这就是我用报答先帝、尽忠陛下的职责（啊）。（关键词：所以、职分、判断句式，整体句意通顺，2分）18忠于职守，严于律己，做事谨慎，知恩图报。（每点1分，共2分）19“清影”意为清冷的影子（1分）营造孤独、寂寞、凄清的氛围，表现了词人的孤独、苦闷（1分）（共2分）表现了词人乐观旷达的人生态度。（2分）（2017吉林

23、）阅读下，回答问题（分）砖（节选）凡埏泥造砖，亦掘地验辨土色，或蓝或白，或红或黄，（闽、广多红泥，蓝者名善泥，江、浙居多。）皆以粘而不散、粉而不沙者为上。汲水滋土，人逐数牛错趾，踏成稠泥，然后填满木匡之中，铁线弓戛平其面，而成坯形。【注释】（1）埏（shn）（2）汲：从井里取水，泛指打水，取水（3）错：交错，错杂。（4）趾：脚。13“人逐数牛错趾”句中“逐”字在中的意思是 （1分）14上好的粘土有什么特点？（2分）答： 1请简要概括造砖坯的过程。（2分）答： 答案：13驱赶（赶）（1分）14围绕“土粘但不分散，粉细但不含沙粒”或用原“粘而不散，粉而不沙”回答即可。（共2分，每点1分）1 围绕“

24、用水润土地，踏成稠泥，将稠泥填满木框，用铁线弓刮平”回答即可。（2017四川省巴中市）（三）言阅读阅读下面【甲】【乙】两篇言，完成下面各题【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（生于忧患，死于安乐）【乙】上问侍臣：“创业与守成孰 难？”房玄龄曰：“草昧之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征

25、曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。” （选自资治通鉴•唐纪）【注】上：指唐太宗。守成：保持成就。草昧：蒙昧、模糊不定的状态。忽：不注意，不重视。1请用“/”标示出下面言语句的停顿（只标示一处）。然后知生于忧患而死于安乐也16解释下列句中加点的词。舜发于吠亩之中 发 人则无法家拂土 拂 创业与守成孰难 孰 17选出下列加点词意义、用法相同的一组 A故天将降大任于是人也 故知守成之难B傅说举于版筑之间

26、 与群雄并起角力而后臣之国恒亡 今亡亦死D征与吾共安天下 安求其能千里也18翻译中划线语句。困于心衡于虑而后作。然创业之难，既已往矣。19【乙】中唐太宗的治国思想与【甲】中孟子的思想有相似之处，请结合选简要分析。【答案】1然后/知生于忧患而死于安乐也16起，指任用 通“弼”，辅佐 谁17A18心意困苦，思虑阻塞。然后才能奋发。然而创业的艰难，已成为过去的往事。19唐太宗和孟子都认为治理国家要有“忧患意识”。国君只有居安思危，常念“守成之难”，才能使国家基业稳定。参考译：【甲】舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出并受到任用，孙叔敖从海

27、滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶市场里赎买回并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。一个人，常常出错，然后才能改正；心意困苦，思虑阻塞。然后才能奋发；别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后你就会知道。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。【乙】唐太宗问身边大臣：“创业与守成哪个难？”房玄龄：“建国之前

28、，与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服，还是创业难！”魏征说：“自古以的帝王，莫不是从艰难境地取得天下，又于安逸中失去天下，守成更难！”太宗说：“玄龄与我共同打下江，出生入死，所以更体会到创业的艰难。魏征与我共同安定天下，常常担心富贵而导致骄奢，忘乎所以而产生祸乱，所以懂得守成更难。然而创业的艰难，已成为过去的往事，守成的艰难，正应当与诸位慎重对待。”玄龄等人行礼道：“陛下说这一番话，是国家百姓的福气呀！”（云南曲靖2017）阅读下面言，完成111题。记承天诗夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，

29、水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。11解释下列句中加点词的意思。（2分）（1）念无与为乐者（）（2）但少闲人如吾两人者耳（）答案：（1）考虑、想到（2）只是12下列加点词意思和用法相同的一项是（）。（2分）A欣然起行然则何时而乐耶B念无与为乐者，花之君子者也遂至承天诗寻张怀民遂与外人间隔D相与步于中庭皆以美于徐公答案（A项中“然”分别是“的样子”“这样”；B项中“者”分别是“的人”“判断句的标志”；D项中“于”分别是“在”“此”；项中“遂”是“于是，就”，意思相同）13把下面的言句子译成现代汉语。（3分）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。译：答案：月

30、光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。14下列对意理解有误的一项是（）（2分）A中“起”“至”“寻”“步”等词，精约简洁，把作者夜游的过程交代得清楚明了。B虽写“夜游”，却紧扣“闲”字着笔，融记叙、描写、议论、抒情于一体，表达了作者复杂微妙的心境。“闲人”即指具有闲情工雅致的人，又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。D作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。答案D（写的是月光的澄澈透明，而非积水的清澈）1结合意，请简要分析作者夜游的“乐”表现在哪些方面。（3分）答：答题示例：作者虽遭贬谪，内心悲凉，但面对如此月色，醉在其中，乐从心生。（景色之乐，1分）更有友人相伴，漫步的悠闲，孤寂之情倾消，喜从心。（友人之乐，1分）如此“闲人”尚能乐以忘忧，以豁达乐观的心胸欣赏月下美景，更能突出其情趣的高雅。（情趣之乐，