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1、所长的话2005年秋季號1. 所長的話二. 文章分享：坐裡面的位置三. 喝采與掌聲：教甄錄取榜單四. 教育新聞發行單位 國立中山大學師資培育中心 地址 高雄市鼓山區蓮海路70號發行人 梁淑坤 網址http:/www.ctep.nsysu.edu.tw/編輯人 黃惠蘭 范綺君 電話 07-5252000#5891一. 所長的話:非常歡迎你親愛的同學們: 快到教師節了，寫下一片祝福，並希望你們加入學程大家庭之後，都先後成為正式老師。 首先請接受我們的歡迎，相信報名前的您，一定已考慮好久。的確，生涯規畫是重要的，您們不會隨隨便便的加入，也不會毫無目標的讀。剛加入的你，請趕快認識學程不同進度的學長姊們

2、，理解選課、修課、寫作業等技巧，最重要還是學會時間管理，主動更新所知道的訊息，使不必要的延畢或錯過deadline等狀況不要在你身上發生。 除此之外，學程以外的課業，包括去中小學參觀，及早理解考試，實習事宜也是成功的關鍵，敬請及早想好如何完成每一階段，多與同學組織成隊團也不錯，共同體的力量，組員的提醒及打氣，會讓你讀書的困難階段多添一份力量。你們要記得，老師及行政人員會盡力協助大家完成課業。 最後，別畏難。若有困難而又能克服困難的才算是經得起考驗的一群。我想，除了中山大學的教師及行政團隊盡心的幫助，更有熱情賣力的學會特別給大家支持。你的加入，會把中山大學的校名打響喔。 好的開始是成功的一半，現

3、在，大家趕快立下美麗的期許，我會為大家加油再加油!梁淑坤94.9.26中山大學教育研究所讀大學的時候，我在大講堂裡聽過一次講座。那是學校最有名的一位教授開設的講座。等到我趕往大講堂的時候，大講堂裡靠近講台和過道兩邊的座位，都已經被別人佔去了。而中間和後面那些出入不方便的座位，卻還空著。我挑了一個位置坐了下來，然後向講台看去，只見教授早已經坐在那裡了。這時聽講座的同學陸續都來了，大講堂裡的每一個座位上都坐著人。講座準時開始，教授從坐著的椅子上站起來。他徑直走下講台，來到大講堂最後面一排的座位上，指著座位中間的一個同學說：“同學們，在開始今天的講座之前，請允許我向這位同學致敬。”說著，教授向那位同

4、學深深地鞠了一躬。大講堂裡一下變得鴉雀無聲，大家不知道發生了什麼事情。教授鞠完躬，站起來，緩緩地說道：“我之所以向這位同學鞠躬，是因為他選擇坐裡面位置的行動，讓我充滿敬意。”大家聽著教授的這句話，講堂裡一下變得有些騷動起來。大家低聲議論起來。教授沒有反駁同學們的話，依然用不高的語調說道：“我今天是第一個來大講堂的，在你們入場的時候，我特別注意觀察了。我發現，許多先到的同學，一進來就搶佔了靠近講台和過道兩邊的座位，在他們看來，那一定是最好的位置了，好進好出，而且離講台也近，聽得也最清楚了。只有這位同學來的時候，我注意看到了，當時靠前和兩邊的位置還有很多，可是他卻徑直走到大講堂的最後面，而且是坐在

5、最中間，進出都不方便的位置。這位同學把好的位置留給了別人，自己卻寧願坐最差的位置。他的這種思想，難道不值得我們充滿敬意嗎？”教授接著說道： “我繼續觀察後發現：先前那些搶佔了他們認為是好位置的同學，其實備受其苦，因為座位前排與後排之間的距離小，每一個後來者往裡面進時，靠邊的同學都不得不起立一次，這樣才能讓後來者進去。我統計了一下，在半個小時之內，那些搶佔了好位置的同學，竟然為他們只想著自己的行為，付出了起立十多次的代價。而那位坐在後排中間的同學，卻一直安詳地看著自己的書，沒人打擾。”說到這裡，教授停頓了一下，向大講堂四周從前至後地看了一遍，然後望著大家，緩緩地，但卻很有力地說道：“同學們，請記

6、住吧：當你心中只有你自己的時候，你把麻煩其實也留給了自己；當你心中想著他人的時候，其實他人也在不知不覺中方便了你”“嘩”教授的話一說完，台下響起了長時間的熱烈掌聲，久久沒有平息下去。這位教授用如此獨特的方法講授人生的哲理，使我們在場的學生受益甚深。後記：當你心中只有你自己的時候，你把麻煩其實也留給了自己；當你心中想著他人的時候，其實他人也在不知不覺中方便了你”善用生活中的小故事啟發學生，會讓孩子更能感受其中的奧妙。共勉之參加九十四年教師甄試錄取榜單1林秀玲雲林縣雲林縣教師甄試2賴良昀高雄縣高雄縣聯招3盧禹銓嘉義市興華中學4翁菁妤台南市聖功女中5施凱莉台東縣台東縣國中聯招6陳佳蒂高雄縣中山工商7

7、蔡紋萍臺北市立人高中8陳瑞枝高雄縣高雄縣文山高中9林耿年花蓮縣慈濟附中10張嘉惠台北縣及人高中11沈薇玉屏東市屏東女中12吳郁婷屏東縣屏東縣教師甄試13蔡家姍台南市台南市聯招14莊雅萍高雄市高雄市立鼎金國中15方鶴翔高雄市高雄市聯招(七賢國中)16呂明珊高雄市高雄市聯招(瑞豐國中)17林正隆高雄縣高雄縣聯招18曾凱怡高雄市海青工商19楊事娥彰化縣彰化縣國中聯招20林宗慶屏東縣國立屏東內埔農工21王梅蓉台南市台南市聯招22林妤真高雄市高雄市私立道明中學23郭欣怡高雄縣高雄縣聯招24黃蘭婷屏東縣屏榮高中25林芝君臺北市台北市立蘭州國中26鍾素芳桃園縣啟英高中27陳欣怡新竹縣新竹縣聯招28葉珮琦嘉義

8、市嘉義市興華中學29林郁宸雲林縣永年高中30林柏蘭台南市忠孝國中31黃麗芳台南市台南市教師甄試32何恩原花蓮市國立花蓮女中33劉麗玉屏東縣屏東縣聯招 34郭紋因屏東縣屏東縣聯招 35陳淑雅台南市台南市國中聯招36侯茵綺高雄市高雄市聯招(和平國中)37廖晉楷台南縣台南縣聯招(永仁中學)38劉富傑嘉義市東吳高職39張仰倫高雄市大榮高中40蔡久祺嘉義縣嘉義縣立大林國中41童約信台中縣華盛頓中學42王士文屏東縣陸興中學43李建賢台南市聖功女中44李芳雯台南市光華女中45陳韻竹高雄市高雄市聯招46孫育智高雄縣高雄縣聯招47陳志濱高雄市高雄市聯招(福山國中)48吳佩錦新竹縣新竹曙光女中49邱國輝臺北市台北

9、市立內湖高工50陳智偉台北縣清水高中51劉洲男彰化縣彰化縣立二林高中52王保丹桃園縣新興高中53蔡世偉台南縣台南縣聯招54陳建亨高雄縣鳳山高中55林昭吉屏東縣陸興中學56李光央屏東縣國立屏東佳冬農工57鄭淑玲高雄縣中山工商58金建蕙苗栗縣建台中學59王曉莉高雄市七賢國中60潘艾容屏東縣屏東縣聯招 61林千琇屏東縣恆春工商62藍汎群花蓮市海星中學63梁思梅桃園縣六合高中64黃冠倫台中縣台中縣聯招65涂惠靖高雄縣高雄縣聯招66李思儀高雄縣溪埔國中67吳祥玉台南市台南市國中聯招68陳昭惠桃園縣桃園縣國中聯招69陳惟曦台南市台南市立南寧高中70劉家銘台南市台南市國中聯招71陳悠里高雄市立志中學72楊金

10、坤台北縣金陵女中73潘雅玲高雄市高雄市立餐旅實驗國中74林怡君屏東縣陸興中學75吳銘訓嘉義市嘉義市聯招76謝侑霖新竹市新竹市立虎林國中77張彥皇台東縣台東縣立新港國中78於同生高雄市復華中學79蔡易達高雄縣國立鳳山高中80趙瑞青台南縣南光中學81邱佳馨基隆市基隆市聯招82林順章台南市台南市南寧高中83陳潔怡台南縣興國中學84龔玳儀桃園縣/屏東縣桃園縣國中聯招/屏東縣國中聯招85張育德高雄縣中山工商86許銘真台南市台南市國中聯招87陳慶龍高雄縣中山工商88盧重任台北縣及人中學89陳建百雲林縣義峰中學90卓誼潔高雄縣中山工商91陳雅瑄高雄縣高雄縣福誠高中92姜義霖連江縣馬祖公立學校93林千裕高雄市

11、高雄市聯招(鹽埕國中)94李坤燕高雄市高雄市聯招(和平國中)95陳怡因高雄市高雄市聯招96李育嘉高雄市高雄市聯招(明華國中)97鍾國源高雄市高雄市聯招(鼎金國中)98黃珮瑜高雄市高雄市聯招(翠屏國中)99王鵬翰高雄市高雄市聯招(前鎮國中)100顏子瑋高雄市高雄市聯招(楠梓國中)101蔡啟堂台中縣台中縣國中聯招102李美瑤台中縣台中縣國中聯招103童書蓉屏東縣屏東縣國中聯招 104吳啟斌高雄市高雄市三民家商105曾國洋高雄縣高雄縣國中聯招106林宗毅高雄縣高雄縣國中聯招107黃祥豪澎湖縣澎湖縣國中聯招108陳建銘嘉義市嘉義市立民生國中109羅正平嘉義市嘉義市立民生國中110曾慈慧嘉義縣嘉義縣聯招

12、111黃懷萱嘉義縣嘉義縣聯招112張心怡台中市台中市立居仁國中113蕭雅婷高雄市高雄市聯招114許瓊文高雄市高雄市私立中華藝校高職部115陳佳顯花蓮縣花蓮縣立玉里國中116許培斌台東市台東市新生國中117蘇育田台東市台東縣立長濱國中118傅品勻台南市國立台南二中119張簡春燕台南市國立台南高商120郭鎧榕高雄縣高雄縣義大國際中小學小學教師121馬孟平台南市台南市國小聯招122楊欣潔高雄市高雄市私立中華藝校附設雙語小學123李梅齡新竹縣新竹縣立上館國小124梁瓊尹新竹縣新竹縣私立上智國小125張筠京屏東縣屏東縣私立美和高中126鄭斐文桃園縣 桃園縣立大崗國中127高宏仁桃園縣 桃園縣立大崗國中1

13、28吳家男高雄市高雄市聯招教師分發報到 偏遠學校好處多 記者翁禎霞屏東報導 屏東縣昨天國中小教師甄試分發，偏遠學校打出有住宿、有加給、調動快，希望吸引年輕人下鄉，由於教師甄試競爭激烈，今年報到率特別高，僅國小僅1人、國中3人未報到，新進老師今天向各校報到。屏東縣國中教師甄試今年錄取162人，為吸引老師下鄉，昨天分發前，部分國中派人上台打廣告。獅子國中教務主任東光榮介紹學校有宿舍，到山區服務還有加給，積分快、調動容易。東光榮說，獅子國中目前有13位老師，今年有1人退休、4人申請調動，超過3分之1的老師換新面孔，下鄉服務的老師時間一到就請調，這是沒有辦法的事。今年剛考上國文老師的許淑婷填獅子國中，

14、讓學校相當興奮，許淑婷今年第一次考試就上榜，她說，獅子國中雖是原住民學校，不過交通方便，她也期待到學校服務。有老師形容，分發就像當兵抽籤一樣，就怕抽到外島，但現在教師甄試競爭激烈，即使是離島照樣有人去；就有一名老師一上台就填琉球國中，台下立即抱以熱烈掌聲。總計錄取的162位老師中，國中只有特教、英語及童軍各有1名老師未報到，其餘均完成分發。國小教師甄試今年的缺額特別少，一般地區教師僅錄取4人、恆春地區4人、原住民教師1人及英語教師20人，是歷年來名額最少的一次，老師們經過激烈的競爭，終能金榜題名、參加分發，除了一名老師同時考取台北縣教師未報到外，其餘考取的老師都開心地參加分發。【2005-07

15、-29/聯合報/C2版/屏東縣新聞】教師法規定教師甄選 教部：地方自己辦 記者孫蓉華花蓮報導 各縣市政府每年辦理教師甄選都讓準教師疲於奔命，今年已有部分縣市聯合辨理甄選，桃園縣教育局昨天進一步建議由教育部統一辦理甄試。教育部回應說這違反教師法，但各縣市可組成聯盟共同甄選教師。桃園縣教育局在縣市教育局長會議上提案指出，各縣市政府及學校每年辦理教師甄選，礙於人力、物力及經費限制，加上程序繁瑣，造成資源重複浪費，教育部可協調各縣市將教師甄選筆試訂在同一天，並比照公務人員國家考試統一舉辦教師甄選，以電腦選填志願分發。教育部人事處長朱楠賢說，就法制面來看，教育部辦理統一甄選違反教師法，且各級學校教育是地

16、方自治事項。教育部主秘吳財順表示，將先請人事處問卷調查，了解各縣市意願、建議辦理甄試時間，例如可以分北中南三大區，各自聯合辦理，各縣市可以考慮縣市的狀況，決定是否加入聯合教師甄選或自辦甄選。【2005-08-27/聯合報/C7版/教育】其他相關新聞請上教育部網站查詢。圖片來源：.tw/mrsturtle/archives/chatsworth03.jpghttp:/www.tvkanazawa.co.jp/ana/tajima/img/vol007.jpghttp:/content.edu.tw/primary/art/ch_js/resource/way/painting/magic/mag-c3.jpghttp:/www.sd-