1、广东省语文二升三暑期衔接训练第5讲 词汇运用I卷广东省语文2020年二升三暑期衔接训练:第5讲 词汇运用(I)卷一、 填空题 (共28题;共242分)1. (8分) 照样子写词语。 嘟嘟囔囔 _ _ _2. (12分) 按照查字典的知识填空。要查的字音序音节组词居Jju居住故_许_3. (4分) 选词填空。 (1) 指示 批示 工程师_未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。按照领导的_,他们很快做好了一切准备工作。(2) 宽阔 辽阔 几年过去了,一条_的沥青公路从北方延伸到南方。在_的大草原上,一群羊儿欢快地奔跑着。4. (6分) 选择正确的词语序号填空。 (1) 街坊 磨坊 那个人后
2、悔没听_的劝告。小马要把半口袋麦子驮到_去。(2) 倒下 倒是 这样看,杨桃_像个五角星。伐木工伐了半天,那棵大树终于_了。5. (4分) 选词填空。 (1) 发挥 发展 发扬 发明 王工程师_不怕困难的精神,充分_他的聪明才智,经过研究,终于_了一种新的变色涂料。(2) 一就 既然就 虽然但是 尽管还是 _出教室,他的泪水_大颗大颗地涌出来了。我_很爱我的故乡,_为了祖国建设,我还是来到了边疆。6. (4分) 请你把下列八字成语补充完整,并根据语境选词填空。(1) 兵来将挡,_。不入虎穴,_。眼见为实,_。 近朱者赤,_。(2) “_”的意思是比喻针对具体情况采取相应对策。 (3) “_”告
3、诉我们要想获得成功,就要经历艰险。 (4) “_”说明环境对人有很大的影响。 (5) 我们想问题、做事情不能别人说什么就信什么,要知道“_”。 7. (24分) 妙笔生化。 写出4个描写人物外貌、神态的四字词语。_、_、_、_写山4个描写人物优秀品质的四字词语。_、_、_、_写出4个描写自然景色的四字词语。_、_、_、_8. (2分) 读下面的句子,选出恰当的词语填空。 纳闷 恼怒 满意 感动(1) 急性子顾客挺_:“为什么?” (2) 裁缝答应了顾客的要求,顾客_地走了。 (3) 顾客_极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?” (4) 得知裁缝居然还没开始裁布料,急性子顾客_地瞪大了眼睛。
4、9. (5分) 写出近义词神圣_ 眷恋_ 幽香_10. (8分) (2020四下蓬溪期末) 辨字组词。 微_ 扰_ 潮_ 栏_徽_ 拢_ 嘲_ 拦_11. (6分) 把下面的词语补充完整。_闻名_相间积_成_口_声_邻_舍头_脚_舍_求_倒置12. (6分) (2019五下沂源期末) 辨字组词。 俱_ 炕_ 魔_ 掺_惧_ 抗_ 摩_ 渗_13. (4分) 子描述下面的人、景物。(从两组任选一景一人写)大海:_落日:_孙悟空:_理想的风筝中的刘老师:_14. (6分) 在横线上填上合适的词。 一_大风 一_蜘蛛 一_闪电一_大雨 一_彩虹 一_青蛙15. (9分) 改正下列词语中的错别字。年喻
5、古稀_ 躁热_受益非浅_ 洗嗽_睡眼蒙胧_ 喝采_16. (14分) 我有信心做好词语填空表示颜色:金黄、_、_、_描写神态:大惊失色、_、_、_含有数字:千呼万唤、_、_、_填上表示动作的词:_书包、_身体、_老师17. (10分) 看图猜字,再填空。 (1) 看到上图,我想到的生字是_。课文中有一句话对它的介绍,这句话是:_。(2) 由上图我想到课文中的一个四字成语:_。这个词语的意思是(形容一个人的学问要用五辆车来拉。形容一个人学问很高。)古时候用_形容一个人学问高,你现在想用_、_、_等四字词语来形容一个人有学问。18. (6分) 把下列的词语补充完整,并选择恰当的词填在句子中。风_静
6、 不容_枉费_ _枝_叶枝_花_ 如_如_雅鲁藏布大峡谷是_的世界第一大峡谷。教授劝他打消念头,不必为此_。小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,_。19. (12分) 猜成语。战国时候,宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后,他希望它很快长高。结出果实。他每天都到地里去看,但禾苗长得很慢,他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢? 天气很好,艳阳高照,他到地里去把禾苗一一拔高。回家后,他很得意地对家里人说:“累死我了,我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看,禾苗全枯死了。这则寓言讲的是_(成语)。20. (8分) 填一填;读一读_ _不乐_ _不解_ _不断21. (18分) 把下列词语补
7、充完整。为所_ 推己_22. (8分) 填空。_ _大悟_ _风霜一_十_ _ 吞枣一知_ _张_李_23. (12分) 照样子,补词语。 例:欣欣向荣(AABC式)_,_,_,_,_,_,_,_,_24. (6分) (2020四下) 把下面的词语补充完整,再选词填空。 别有_ _十足闪闪_ _地阔_蜜蜜 如_如_和谐 _人静运动员们在场上的表现可真是_。他说的话_,给人一种幽默感。这里夏季温凉无暑,_,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。25. (12分) 把下列词语补充完整。语_心长 美不_收 天_海角 司_见惯 精益_精26. (8分) 下面成语中都含有一个动物的名称,选一选,填一填。 象 羊 兔
8、 鱼 虎 鸟亡_补牢 如_添翼 守株待_如_得水 盲人摸_ 惊弓之_27. (14分) 看例子,写成语。例:龙飞凤舞_ _ _ _28. (6分) 在括号里填上恰当的量词。 一_电报 一_之缘 一_大字一_枕巾 一_图画 一_战争二、 单选题 (共2题;共4分)29. (2分) 下列量词搭配有误的一项是( ) A . 一辆车 一匹马B . 一册书 一支铅笔C . 一颗树 一朵云D . 一片树叶 一架飞机30. (2分) 加点的词语用得恰当的一句是( ) A . 开学第一天,我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。B . 利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。C . 我认为这
9、条建议很有价值,便随声附和 , 表示赞成。D . 得知九十高龄的张老师还健在 , 我们都很高兴。三、 综合题 (共2题;共27分)31. (16分) 选一选,明确本次习作的任务。 (1) 审题眼:“推荐”是本次习作的题眼,对此下列说法不正确的是( )。 A . 可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的推荐理由B . 推荐理由可以只写一点,也可以写几点C . 名著类、校园文学类、科普类、寓言类等都可以作为这次推荐的内容D . 这是你的推荐,所以在作文中不可以引用别人对这本书的评价(2) 审内容:本篇习作可以写的内容有( )。(多选) A . 书名、作者、出版社等基本信息B . 推荐这
10、本书的理由C . 喜欢的读书方法D . 和这本书的故事32. (11分) (2016深圳模拟) 按要求写成语(1) 形容不受拘束:_、_、_。(2) 描写溱潼会船节盛况:_、_、_。(3) 写时间过得快:_、_、_。四、 连线题 (共1题;共5分)33. (5分) (2019二下岳阳期末) 连一连。 粗糙的 树荫 一棵 牌子浓绿的 声音 一片 太阳伞忠实的 露珠 一块 大树清新的 空气 一颗 叶子晶莹的 向导 一把 露珠参考答案一、 填空题 (共28题;共242分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、二、 单选题 (共2题;共4分)29-1、30-1、三、 综合题 (共2题;共27分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、四、 连线题 (共1题;共5分)33-1、
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