浙江大学网络教育秋季招生简章.docx

1、浙江大学网络教育秋季招生简章浙 江 大 学现代远程教育2012年秋季招生简章浙江大学是一所历史悠久的国家重点高校，是首批进入国家“985工程”建设的若干所重点大学之一。经过110多年的建设与发展，浙江大学已成为一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的第一批四所试点高校之一，也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点，目前，已设有20多个专业，涉及文、经、管、教育、医、法、工、农等学科，是学科涉及面最广、开设专业最多的网络院校之一。办学以来，浙江大学远程教育秉承“求是

2、、创新”的校训，坚持以质量为本，以规范求发展，在社会上赢得了良好的声誉。一、 招生层次高中起点专科，专科起点本科，第二本科。二、 专业、学分、学习期限和入学测试科目层次专 业有效学习期限（年）最低毕业学分入学测试科目专科会计工商企业管理建筑工程管理市场营销学前教育2.5575语文、英语护理药学2.5580语文、英语畜牧兽医农业技术与管理2.5575语文、英语专升本工商管理公共事业管理人力资源管理会计学金融学法学学前教育市场营销汉语言文学汉语言文学（师范方向）英语（经贸英语）电子商务信息管理与信息系统2.5575英语、大学语文计算机科学与技术土木工程(工程管理)电气工程及其自动化2.5575英语

3、、高数（2）护理学药学2.5585英语、大学语文动物医学农业技术推广2.5575英语、大学语文第二本科除农学类专业外，专升本各专业均开设有第二本科2.555363免试入学注： 1、医学类、农学类专业招生须是经学院审批的有条件开展医学类、农学类专业招生的学习中心。2、各地具体的招生专业、层次请向当地学习中心咨询。对于单季招生人数不足25人的学习中心，一般不予开班，所收费用全额退还。三、招生对象及条件网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育。报读高中起点专科须具有高中、职高、中专、技校毕业证书或同等学力。报读专科起点本科须具有国民教育系列大专或以上毕业证书。报读第二本科须具有国民教育系

4、列本科或以上毕业证书。报读护理（学）专业的考生应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。四、入学方式1、免试入学（1）凡具有国民教育系列大专及以上学历者，可免试参加高中起点专科学习；凡具有国民教育系列本科及以上学历者，可免试参加各层次学习。（2）参加最近一次全国普通高考或成人高考，成绩达到当地相同层次规定的录取分数线者，可申请免试。2、考试入学凡不符合免试入学条件者，均须参加由浙江大学命题并组织的入学测试。入学测试大纲及模拟试题可从学院网站（） 远程教育招生专区“入学测试”栏目下载。五、选课、考试与免修学院按专业教学计划规定的最低毕业学分进行配课，学生根据配课进行学习。第二学期起，学生如有特

5、殊情况，在配课的基础上，可依照专业教学计划要求，在学习中心指导下进行网上选课。课程考核分考试和考查两种，其中考试采用多种形式，根据不同课程要求分闭卷、闭卷（复习专用纸）和开卷。课程考核成绩由考试成绩和平时成绩构成，平时成绩约占该课程总成绩的10%-20%。学院一年安排四次考试，分别为春考、夏考、秋考和冬考；期末考试一般安排在夏考和冬考，由学院统一配考；课程补考一般安排在春考和秋考，由学生自行网上选考。每门课程有一次免费补考的机会。学生可凭全国高等教育自学考试同层次同名课程合格成绩单（成绩5-8年内有效），在专业教学计划范围内按学院有关规定申请课程免修。免修课程学分数不超过最低毕业学分数的三分之

6、一。 六、教学模式及学习方式实行弹性学制和学分制，采用基于互联网等现代教育技术组织教学。学生可自行安排学习进度，学习形式自主、灵活。 在任何时间和地点，学生都可通过互联网访问我院网站或校外学习中心网站进行学习，并通过课件与教材学习、在线答疑与讨论等完成学习过程。在学习过程中，学生应保持良好的学习态度，掌握计算机与互联网基本操作技能，熟悉网络学习平台，认真学习“现代远程学习入门”课程及学生手册规定；了解院历、教学计划、课程考试计划、课程免修、统考政策及其相关办理手续等，合理安排学习时间，以便顺利完成学业。 七、毕业证书、学位证书在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节，成

7、绩合格，达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求，并通过教育部规定的统考课程的考试（高起专学生不需参加，第二本科学生可办免考），毕业鉴定和前置学历审核合格，由浙江大学颁发国民教育系列的本、专科远程教育毕业证书，并报教育部电子注册，国家承认学历。对符合我校学位授予条件的学生颁发浙江大学成人高等教育学士学位证书。参加第二本科学历教育的学生，原已获得第一学士学位的毕业生，符合我校学位授予条件的，可授予浙江大学成人高等教育学士学位。毕业证书及学位证书式样见我校远程教育学院网站。八、录取、注册、交费入学测试后一周左右，学院将根据分数择优录取，并在网上公布录取名单，学生可通过网站招生专栏或学习中心进行

8、录取查询及成绩查询。录取通知书由浙江大学远程教育学院发放，学生录取后，按录取通知书要求在规定期限内通过银行或到当地学习中心办理交费注册手续，领取课程教材、学生证等。学费按学分收取，学费总额=所修学分总数每学分学费标准（各学习中心标准略有不同，具体请向当地学习中心咨询）。新生录取后学院会统一配课，学生在学院规定时间内按实际配课缴纳学费、教材费和代管费（代管费200元/人，用于重考、学位考等费用，每个学期补足差额，毕业时多退少补），以后各学期均按照实际选课缴纳学费和教材费。九、报名及相关时间安排报名时间：常年报名，2012秋季批次报名截止2012年8月26日。报名地点：浙江大学远程教育学院各校外学

9、习中心（详见学习中心一览表）。学生也可先登录我院网站进行网上预报名，并按照网上提示，在报名截止时间内到当地学习中心办理现场确认手续。入学测试时间： 每个月安排一次入学测试，时间分别为2012年4月22日、5月27日、6月30日、7月22日及8月26日。报名手续：持本人身份证（或护照、军人身份证）、学历证书原件及复印件各两份，2寸同版蓝底彩色免冠照片三张报名，并由学习中心同时完成身份证、毕业证书原件扫描和电子照片采集工作。参加最近一次全国普通高考或成人高考，成绩符合免试条件的，需持当地招办提供的准考证、成绩单原件及复印件。报考护理（学）专业还需持执业护士证书。报名时交纳报名手续费50元、考务费1

10、00元（免试者免考务费）。十、入学资格核查（重要）1、要求：按教育部规定，网络教育专升本、高起专和第二本科的学生，必须按照规定的相应学历条件报名入学（含免试入学）。严禁未获得国民教育系列高等教育专科毕业证书者取得专升本入学资格；严禁非高级中等教育毕业或者不具有同等学力者取得专科入学资格。持有学历是否属于国民教育系列，可采取以下办法核查：（1）在中国高等教育学生信息网()上查询毕业证书。（2）到教育部指定的学历认证机构认证。（3）向发证学校或教育主管部门进行咨询。2、说明：浙江大学远程教育学院不是学历审查和鉴定机构，不具备学历认定资格。学院只负责对报名者提供的报名资料及证书进行收集和备案，对报名

11、者所提供资料的真实性和有效性，特别是对所提供的学历证书是否属于国民教育系列或是否虚假，不具有权威认定资格，也不承担任何责任。我院公布的录取名单及发放的录取通知书仅表示考生通过了我院入学考试，批准其在我院进行网络教育学习，不表明已通过了学历核查。 3、强调：学生必须为自己提供的报名证件和材料的真实性及有效性承担责任。学校对隐瞒个人真实学习经历，持不合格证书（如伪造证书、非国民教育系列证书、地方颁发只在地方承认的证书、未按教育部规定进行电子注册的高等教育毕业证书等）或伪造个人身份、学历证明材料的学生，无论何时查出，均予以取消学籍处理，追回各种录取或学习证件，所交各项费用一律不予退还。由此造成的一切

12、后果，均由本人负完全责任。学生在入学后的任何时候，若查实前置学历证书不合格，或不能提供合格的学历证书证明，学校将取消其学籍，所缴学费不予退回。十一、特别提示1、最短学习期限，从学籍注册时间开始算起（根据教育部有关规定秋季批次为9月）。2、报读秋季批次专升本及第二本科的学生，专科及本科证书获得时间不得晚于2012年8月31日，否则不能进行学籍注册。3、考生在报名时请慎重选择专业，一经录取，第一学期不得更换专业。新生若需转专业，需在选第二个学期课程之前向我院教务部申请。 4、考生报名时必须认真填写报名表的相关信息，保证信息的准确性，否则影响正常毕业。 5、本招生简章在执行过程中，如遇教育部新出台政

13、策，按教育部新政策执行。详情垂询：浙江大学远程教育学院招生咨询热线：（0571）86971717、87951746浙江大学远程教育学院网站： 第二本科有关情况说明为了适应当前我国经济与社会发展对复合型人才的需求，满足本科毕业以上学历的人员拓宽知识领域、增强求职换岗竞争力的迫切要求，我校开办了第二本科学历教育。第二本科学历教育属于本科层次，是指已具有某专业本科学历者，通过学习另一个专业，获得第二个本科学历。第二本科专业教学计划设置的课程相对较少，以专业课为主。护理学和药学专业最低毕业学分均为63个学分；英语和法学专业最低毕业学分均为56个学分；其它各专业最低毕业学分均为53个学分。报读第二本科学

14、历教育学生录取后按专科起点本科进行新生学籍电子注册；符合毕业条件者，由浙江大学颁发远程教育专科起点本科毕业证书。原已获得第一学士学位的毕业生，符合我校学位授予条件的，可授予浙江大学成人高等教育学士学位。只有本科学历，无学位证书报读第二本科，毕业时只能获得学历证书，不能申请学士学位。如需要申请学士学位，只能报读我院专升本层次专业。浙江大学远程教育招生考生问答 问：远程教育学历文凭国家是否承认？答：我校颁发的远程教育学历证书都经教育部电子注册，国家承认。 问：国民教育系列毕业证书有哪些？如何查验？答：国民教育系列毕业证书主要有：经教育部批准具有学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研单位)、

15、成人高等学校、民办高校所颁发的学历证书。另外，通过自学考试、由国务院自学考试委员会授权各省（自治区、直辖市）自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，经国家教育主管部门批准在党校、成人高校、军事院校设立的全日制普通班中就读的学生所取得的毕业证书，学历文凭考试学校颁发的毕业证书，普通高等学校以远程教育形式举办的高等学历教育所颁发的毕业证书，以及符合中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定所颁发的学历证书。1991年后的毕业证书必须按照教育部要求进行电子注册。如学生本人无法确定毕业证书是否属于国民教育系列，建议采取以下措施： 1.在全国高等教育学生信息网（）学历查询系统上进行查验；2.向教育部指定的学历

16、认证或代理认证机构申请学历认证；3.学生与取得毕业证书的院校或当地教育主管部门咨询确认。 问：非国民教育系列的专科或本科毕业证书，是否可以参加学习？答：不可以直接参加专升本学历教育，可持高中、中专、技校等中等学历教育毕业证书或以同等学力参加高中起点专科层次学历教育学习。 问：目前大专在读，能否参加专升本学习？答：大专在读，尚未取得已电子注册的毕业证书，不能进行远程教育入学电子注册，不能获取入学资格，故不能参加专升本学习。按教育部规定，严禁未获得专科毕业证书者取得专升本入学资格，不得组织招收各级各类全日制脱产学习的在校学生（含全日制脱产学习的自考学生）同时兼读或套读网络高等学历教育。 问：专升本

17、基本修业年限几年？最短几年毕业？答：专升本基本修业年限2.5年，有效学习期限2.55年。我校采用学分制教学管理，在有效学习期限内，修满教学计划规定的最低毕业学分并符合各类学分要求，即可申请毕业。学生最短2.5年可毕业。 问：高中起点专科基本修业年限几年？最短几年毕业？答：高起专基本修业年限2.5年，有效学习期限2.55年。与专升本一样采用学分制教学管理，高起专学生最短2.5年可毕业。 问：报读护理（学）专业，是否需要提供卫生类执业资格证书？答：需要。若暂时不能提供，学生在学期间，应当获得卫生行政主管部门颁发的卫生类执业资格证书，以备核查。 问：新生学籍备案批次是如何界定的？答：我校远程教育常年

18、招生，每月一次入学测试，按教育部学籍管理规定，从2011年秋季招生起，每年两次新生学籍注册，注册时间分别为9月和3月。即：9月1日以后报名的学生，其学籍备案时间为次年3月（春季批次），学籍起算时间为3月1日；3月1日以后报名的学生，其学籍备案时间为当年的9月（秋季批次），学籍起算时间为9月1日。 问：浙江大学远程教育高中起点专科层次毕业生继续报读专升本层次专业，有何免修政策？答：浙江大学远程教育高中起点专科（专科）毕业生， 如继续修读我院专科起点本科（专升本）层次，凡在专科层次中已修的课程与其续读专升本专业“教学计划”中有同名、同代码课程，则同名、同代码课程可以申请免修。问：本科毕业生是否可授

19、予学士学位？授予学士学位有何条件？答：学生符合以下条件，毕业时可授予成人高等教育学士学位，注明网络教育。（一）完成学校规定的相应教学计划的各项要求，符合毕业条件；（二）全部课程平均成绩70分及以上； （三）毕业论文（毕业设计）成绩中等及以上； （四）护理学专业的学生须参加学校组织的学位课程综合考试，成绩合格； （五）外语水平须达到如下要求之一： 1在校期间参加学校组织的学位外语考试，成绩合格； 2英语专业的学生须参加学校组织的第二外语（日语）考试，成绩合格。 （六）应具有良好的思想道德品质，遵纪守法，在校期间未受记过及以上处分。 第二本科学历教育毕业生申请第二学士学位的 ，必须已获得第一学士学

20、位，同时符合除第（五）点以外的所有条件。各专业简介及主要课程设置注：以下各专业主要课程仅供参考，学生入学后以学院安排的教学计划为准。工商管理（专升本）培养目标：本专业培养掌握管理、经济、法律、现代企业经营的理论、知识和能力，适应新世纪要求，具备综合素质和解决实际问题的能力，能在各类企、事业单位从事管理工作的工商管理学科专门人才。主要课程：英语、计算机应用基础、管理学、管理统计学、经济学、会计学、财务管理、管理信息系统、人力资源管理、生产运营管理、企业战略管理、物流与供应链管理等。毕业最低学分：75学分授予学位：管理学学士公共事业管理（专升本）培养目标：本专业培养具有一定的管理学、经济学和法学等

21、方面的知识及应用能力，在各类组织中能进行有效沟通、熟练运用各种综合知识并能进行有效操作的复合型高级管理人才，能在各类中介组织、政府部门、工商企业以及大中专学校从事各种管理工作的专门人才，提高组织效率，实现组织目标。主要课程：英语、计算机应用基础、经济学、管理学、人力资源管理、公共经济学、经济法实务、行政法学、国际经济合作、管理沟通、公共组织绩效管理、公共政策学等。毕业最低学分：75学分授予学位：管理学学士会计学（专升本）培养目标：本专业培养具备现代经营管理理念与职业会计学知识和能力的人才，能在各类企业、事业单位从事专业会计与管理工作。主要课程：英语、计算机应用基础、管理统计学、中级财务会计、高

22、级财务会计、会计学原理、财务管理、成本会计学、审计学、管理会计学、税法、会计电算化等。毕业最低学分：75学分授予学位：管理学学士金融学（专升本）培养目标：本专业培养具有现代金融学理论知识和业务技能，能在银行、证券、保险、投资等金融机构及其它经济管理部门和企业从事相关工作的人才。主要课程：英语、计算机应用基础、经济学、金融学、国际金融学、证券投资学、商业银行经营与管理、保险学、公司金融、金融工程学、国际财务管理、国际投资学等。毕业最低学分：75学分授予学位：经济学学士法学（专升本）培养目标：本专业培养具备比较扎实的法学专业知识和熟练应用法律能力，能胜任立法、检察、审判、行政执法工作和律师实务、企

23、业法律实务工作的应用型专门人才。主要课程：英语、计算机应用基础、法理学、宪法、中国法制史、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、商法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、知识产权法、国际经济法等。毕业最低学分：75学分 授予学位：法学学士市场营销（专升本）培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在各类企、事业单位从事市场营销策划和营销管理工作以及营销理论教学与研究工作的营销管理学科高级专门人才。主要课程：英语、计算机应用基础、管理学、经济学、会计学、财务管理、管理信息系统、人力资源管理、管理统计学、市场调研、营销策划、网络营销等。毕业最低学分：75学分授予学位：管理学学士汉语言文学

24、（专升本）培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事汉语言文学教学、文学评论与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级人才。主要课程：英语、计算机应用基础、中国文学、语言学概论、文学理论、外国文学、美学、现代汉语语法修辞、文学写作、西方现代文艺流派等。毕业最低学分：75 学分授予学位：文学学士汉语言文学（师范方向）（专升本）培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事汉语言文学教学、文学评论与研究工作，以及文化、宣传方面的实

25、际工作的汉语言文学高级人才。主要课程：英语、计算机应用基础、中国文学、语言学概论、文学理论、外国文学、美学、现代教育技术、语文教学研究，教育心理学等。毕业最低学分：75学分授予学位：文学学士英语（经贸英语）（专升本）培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础，具备较强的英语交际能力、以及一定的语言学、文学或理工、经贸专业知识，能在教育、外事、经贸、文化、科研、旅游等部门从事教学、翻译、研究、管理工作，从而成为适应面广的外语复合型高级人才。主要课程：计算机应用基础、综合英语、英语听力、英语写作、英汉翻译、经济学、商务交际与谈判、英美文学、国际金融实务、国际贸易函电、进出口业务、日语等。毕业最低学

26、分：75学分授予学位：文学学士计算机科学与技术（专升本）培养目标：本专业培养从事计算机软件系统的开发和应用，能适应二十一世纪计算机科学与技术发展需要、基础全面的实用型、创业型的高级计算机软件技术人才。主要课程：英语、计算机应用基础、程序设计基础（C）、数据结构与算法、面向对象程序设计、数据库系统概论、软件工程基础、操作系统原理、计算机网络基础、WEB程序设计、数据库应用程序设计等。毕业最低学分：75学分授予学位：工学学士电气工程及其自动化（专升本）培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、以及电子计算机技术应用等领域工作的宽口径

27、、实用型的高级工程技术和管理人才。主要课程：英语、计算机应用基础、工程数学、电路原理、电子技术基础、微机原理与接口技术、电力电子技术、电机与拖动、控制理论、机电运动控制系统、电力工程基础、供配电实用技术、自动控制元件等。毕业最低学分：75学分授予学位：工学学士电子商务（专升本）培养目标：本专业培养掌握必备的电子商务基础理论知识、具有从事电子商务专业工作所必需能力的专门人才。能够在工商企事业单位及政府部门从事和电子商务相关的管理或研发工作，能熟练运用现代经济理论、电子商务技术等，独立进行电子商务软件应用，网络经营与管理，网站建设与规划的高等技术应用型专门人才。主要课程：英语、计算机应用基础、电子

28、商务导论、网络营销、通讯与计算机网络、电子商务技术基础、网络经济概论、数据库技术、物流与供应链管理、网上支付与结算、高级程序设计（JAVA）、电子商务系统结构及应用、信息系统安全等。毕业最低学分：75学分授予学位：管理学学士信息管理与信息系统（专升本）培养目标：本专业培养具备计算机技术、信息处理技术、经济管理等方面的知识，能熟练运用信息技术与管理方法，在各类企业、事业单位及政府机构从事信息管理、信息系统的开发以及信息系统的规划设计和评价的复合型人才。主要课程：英语、计算机应用基础、信息管理、数据库技术、数据挖掘、通讯与计算机网络、高级程序设计（JAVA）、管理信息系统、管理统计学、运筹学、生产

29、运营管理、信息系统的设计与实现、信息系统安全等。毕业最低学分：75学分授予学位：管理学学士人力资源管理（专升本）培养目标：本专业培养具备现代人力资源管理理念和综合管理素质与能力的人才，能在各类企业、事业单位从事管理工作。主要课程：英语、计算机应用基础、管理学、管理统计学、经济学、会计学、财务管理、组织行为学、管理信息系统、人力资源管理、人事选拔与测评、绩效管理等。毕业最低学分：75学分授予学位：管理学学士土木工程（工程管理）（专升本）培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定

30、的实践能力、创新能力的高级工程管理人才。主要课程：英语、计算机应用基础、建筑企业管理学、建筑工程经济、运筹学、建设项目管理、会计学、工程项目施工组织、工程造价确定与控制、房地产开发与经营、建设法规与合同管理、工程管理专题等。毕业最低学分：75学分授予学位：工学学士学前教育 (专升本)培养目标：本专业培养具有现代教育思想和理念，具备学前教育的基本理论和基本技能，能够在幼儿园、托儿所或少儿活动中心等学前教育机构从事教育教学和管理工作及社会服务的应用型高素质专门人才。主要课程：英语，计算机应用基础，学前教育学，幼儿心理健康与教育，学前游戏论，家庭教育学，幼儿园课程论，幼儿园组织与管理，学前教育研究方

31、法，学前儿童语言教育，学前儿童艺术教育，学前教育诊断与咨询，学前教育史等。毕业最低学分：75学分授予学位：教育学学士护理学（专升本）培养目标：本专业在大专基础上，培养具有医学基础、医疗、预防保健、人文科学及护理学的基本理论和基本技能，具备从事现代医院的临床护理、急重症监护、护理管理、护理教学、护理科研和社区医疗保健服务的能力，能达到本科层次的高级护理人才。主要课程：英语、计算机应用基础、药理学（甲）、护理心理学、现代护理学、急重症护理学、康复护理学（甲）、社区护理（甲）、护理研究、老年护理学等。毕业最低学分：85学分授予学位：理学学士药学（专升本）培养目标：本专业培养对象为具有专科学历，现从事药学科研、生产、经营、使用及有关医药管理工作的在职人员。通过远