《JavaSE项目实践》教案.docx

1、JavaSE项目实践教案JavaSE项目实践教 案课程代码： 030961 总课时数： 90 适用专业： 计算计应用技术 系（部）名称： 软件工程系 教研室名称： 软件技术 修订时间： 2011年9月 授课日期：第1周 周二38、周三34、周四510、周五12授课类型：演示、讲解、练习、辅导 课时：16 教学内容：1、使用记事本工具，利用HTML标记制作简单的网页2、掌握常用的标记3、培养自学HTML语法的方法教学目标：1、掌握HTML文件的格式2、熟悉THML标记的使用3、掌握使用HTML标记制作表格的方法教学重点：掌握几个重要的html标记和用法教学难点：掌握几个重要的html标记和用法教

2、学过程：内容讲授 学生实践 作业布置 新课内容预告教学手段：多媒体教学软件 + 个别辅导作 业：制作若干静态页面实训1：HTML基本标记的应用一、实训目的1、使用记事本工具，利用HTML标记制作简单的网页2、熟悉HTML标记的使用3、掌握使用HTML标记制作表格的方法 二、实训环境计算机、记事本三、实训教学方法“演示、讲解、练习、辅导”相结合：演示利用HTML写的网页的效果；讲解每一步的实现过程；让学生自己使用HTML实现网页效果；对学生的练习进行辅导。四、实训注意事项1、HTML标签的配对与嵌套2、把记事本文件存为网页形式需注意后缀为“htm”或“html”五、实训内容及步骤1、打开记事本，

3、新建一个文件，另存为“1.htm” ；2、输入HTML结构，然后在Internet Explorer中查看；3、在网页中使用表格（在body中使用标签生成表格）现有商品商品名称单价现有数量P4处理器3.0G850.00元10台LG17寸彩显1050.00元3台网页效果4、在网页中使用其它标签1)换行 2)产生水平线 3)段落. 4)设置文本属性 . 5)设置文本样式 加粗.倾斜. 6)图像 7)、超链接 网易六、实训结果提交与成绩评定 1、提交一个用HTML标签书写的网页七、实训小结 HTML是网页制作的基础，给学生展示代码建立网页，主要让学生理解网页的基础，使学生掌握网页制作与Office办

4、公软件的区别。授课日期：第2周 周二38、周三34、周四510、周五12授课类型：演示、讲解、练习、辅导 课时：16 教学内容：讲解利用Dreamweaver进行静态页面的制作教学目标：1、掌握使用Dreamweaver建立新站点的方法 2、掌握站点的管理方法3、掌握站点的发布教学重点：通过对工具软件Dreamweaver的操作，制作出完整的静态页面教学难点：了解静态网页的含义教学过程：内容讲授 学生实践 作业布置 新课内容预告教学手段：多媒体教学软件 + 个别辅导作 业：制作若干静态页面实训2：使用Dreamweaver建立和管理站点 一、实训目的1、掌握使用Dreamweaver建立新站点

5、的方法 2、掌握站点的管理方法3、掌握站点的发布二、实训环境 连接着Internet的计算机、Dreamweaver 8.0、LeapFTP、示例站点三、实训教学方法“演示、讲解、练习、辅导”相结合：演示站点的优点；讲解站点建立、管理与网站发布的过程；让学生自己站点建立、管理与网站发布；对学生的练习进行辅导。四、实训注意事项 五、实训内容及步骤 1、展示现成的网站（），并讲解实现的基本步骤，让学生对网站有一个初步的认识。 2、使用Dreamweaver创建站点。使用（站点 新建站点），顺着步骤一步一步设置，并讲解第一步的选项的意义，完成后让学生自己练习，每人建立一个站点。 3、在站点目录中，拷

6、贝一个现成的站点，讲解站点的优势。在站点的界面下修改文件名，站点自动更新链接。 4、申请网页空间。对于学生来讲，租用空间和域名需要出钱，所以可以申请免费空间，让学生学会管理网站。利用现有的提供免费空间的站点，演示站点的申请并让学生自己申请（）。 5、上传站点。利用免费申请获得的用户名和密码，使用FTP上传站点，首先采且传统的FTP的方法（说明该方法的缺点：伟输速度慢、不支技断点续传），然后使用LeapFTP工具来上传站点。 6、查看网站最终效果。六、实训结果提交与成绩评定 1、使用Dreamweaver创建MyWeb站点。 2、申请免费空间，绑定个性域名，并用LeapFTP上传示例站点，查看最

7、终效果。七、实训小结 建立了站点，对以后的学习会带来很大的方便，比如链接，站点内的链接，会自动变成相对路径，而且有了站点，对于引用站点里的资源会带来很大方便等等。有了免费空间后，学生可以上传自己完成的网页，对于资料的收集、整理，个人作品的展示很有意义。授课日期：第2周 周六16、周日18授课类型：演示、讲解、练习、辅导 课时：14 教学内容：通过设置表格的宽度、高度和比例大小等属性，把不同的网页元素分别固定在不同的单元格之中以达到页面的平衡。教学目标：1、掌握网页设计的一般流程2、掌握使用表格布局网页的方法3、通过分析制作网页，提高对表格在排版中的应用能教学重点：学会分析网页中各表格的结构，并

8、能学着制作相似的网页教学难点：表格中图片保存教学过程：内容讲授 学生实践 作业布置 新课内容预告教学手段：多媒体教学软件 + 个别辅导作 业：制作若干静态页面实训3：使用表格布局网页一、实训目的1、掌握网页设计的一般流程2、掌握使用表格布局网页的方法二、实训环境 Dreamweaver,网页效果图三、实训教学方法 “演示、讲解、练习、辅导”相结合：演示页面最终效果；讲解页面元素的功能和实现方法；让学生自己实现页面效果；对学生的练习进行辅导。四、实训注意事项 使用表格做网页布局时，应该把网页的表格单元格边距、单元格填充和边框参数都设置为0，内嵌表格的宽度一般设置为百分比。五、实训内容及步骤1、演

9、示网页最终效果 2、讲解网页设计步骤设计网页效果图把效果图做切片使用表格把切片布局为网页（一般把图片做成表格背景）使用表格布局控制网页内容元素的位置3、利用Photoshop制作网页效果图并做切片4、利用表格把切片布局成网页5、使用内嵌表格控制页面元素位置，制作完整的网页具体代码如下：小结编程3 您好，欢迎来淘宝！免费注册 六、实训结果提交与成绩评定 设计或下载一个网页效果图，切片后，利用表格布局并添加页面元素，制作成网页并提交七、实训小结表格布局是网页设计中最常用的方法，使用表格布局网页效果图，可以制作出风格统一、精美的网页授课日期：第3周 周二38、周三34、周四510、周五12授课类型：

10、演示、讲解、练习、辅导 课时：16 教学内容：1、创设情况课堂引入 2、表单网页的形式3、如何制作表单网页教学目标：1、掌握网页中表单的使用2、学会根据实际情况使用表单中各种元素教学重点：1、表单网页的概念2、表单网页的制作方法教学难点：1、表单网页的概念2、表单网页的制作方法教学过程：内容讲授 学生实践 作业布置 新课内容预告教学手段：多媒体教学软件 + 个别辅导作 业：对页面添加表单实训4：使用交互式表单 一、实训目的1、掌握网页中表单的使用2、学会根据实际情况使用表单中各种元素二、实训环境Dreamweaver三、实训教学方法 “演示、讲解、练习、辅导”相结合：演示页面最终效果；讲解页面

11、元素的功能和实现方法；让学生自己实现页面效果；对学生的练习进行辅导。四、实训注意事项 动态网站技术很多需要使用到表单，在做表单实训时，不仅需要使用鼠标操作，还需要学会使用代码实现。 在表格布局中，要把行高调小时，需要删除表格行代码中的: 五、实训内容及步骤1、演示使用表单制作的注册页面2、新建一个静态网页，使用“插入 表单 表单”或表单面板中的相应按钮，插入一个表单3、使用表格布局，并插入表单元素，建立如下的网页：具体代码如下：表单小结 申请表 姓名： 密码： 感兴趣的职位： Web设计 Web开发 其他要求： 包括薪水待遇、工作地点等。 发送确认信息 经验: 无经验 3 年 &nb

12、sp;       六、实训结果提交与成绩评定提交用户注册网页七、实训小结表单的开发分为两部分：一是具体在网页上制作的表单项目，这一部分称为前端，主要在Dreamweaver中制作；另一部分是编写处理表单信息的应用程序，这一部分称为后端，如：ASP、PHP、JSP等。 本实训制作的是前端的设计，后台的开发将在网络程序开发中具体介绍。授课日期：第3周 周六16、周日18授课类型：演示、讲解、练习、辅导 课时：14 教学内容：1、CSS样式的功能2、三种类型样式的基本操作3、利用样式表的导出和链接来设计网站的所有网页教学目标：1、掌握CSS的基本写法2、掌握使用CSS

13、改变图片的整体效果的方法3、掌握使用CSS制作动感的链接效果的方法4、掌握使用CSS制作数字水印的方法教学重点：1、运用三种类型的样式设计网页2、掌握样式表的导出和链接，并在网站设计中的运用教学难点：理解三种类型CSS样式的区别，灵活应用教学过程：内容讲授 学生实践 作业布置 新课内容预告教学手段：多媒体教学软件 + 个别辅导作 业：对已做好的静态页面进行美化实训5：使用CSS制作网页特效 一、实训目的1、掌握CSS的基本写法 2、掌握使用CSS改变图片的整体效果的方法(灰度图与彩图的转换) 3、掌握使用CSS制作动感的链接效果的方法 4、掌握使用CSS制作数字水印的方法5、掌握使用CSS改变

14、网页浏览鼠标光标的方法二、实训环境Dreamweaver三、实训教学方法 “演示、讲解、练习、辅导”相结合：演示页面最终效果；讲解页面元素的功能和实现方法；让学生自己实现页面效果；对学生的练习进行辅导。四、实训注意事项1、CSS的类名定义和使用区分大小写（但CSS的属性和值不分大小写）2、涉及到颜色值时需要加“#”3、CSS语句间用“;”分隔(最后一个分号可以省略)4、CSS属性的数值和单位间不能有空隔5、属性值尽量不加双引号6、多个属性值共存(复选)时，用空格分开五、实训内容及步骤1、使用CSS改变图片的整体效果 新建一个网页，插入多张彩色图片修改样式表 使用图片所有图片变成灰度图:2、使用

15、CSS制作动感的链接效果 新建一个页面，制作两个超级链接，在CSS面板中新建高级样式，分别对a:link、a:visited、a:hover、a:active做简单的字体颜色和修饰，每个采用不同的效果，然后浏览页面。 CSS中的代码可以参考：3、使用CSS实现数字水印效果 使用Photoshop制作水印图片，命名为“1.jpg” 把图片文件“1.jpg”拷贝到Images中，新建一个网页，输入一些文本内容，在网页代码中加入重定义body: 浏览网页时会发现水印图片一直作为背景停留在页面中间。4、使用CSS改变网页浏览鼠标光标 新建一个网页，输入一些文本内容，在C:WindowsCursor中拷

16、贝一个光标文件“1.ani”放在Images中，在网页代码中加入重定义body,浏览网页时会发现鼠标光标发生了变化。注意：鼠标光标支持的文件格式有:ico、cur、ani。六、实训结果提交与成绩评定1、提交使用CSS改变图片效果的页面2、提交使用CSS制作的动感链接的页面3、提交使用CSS制作的水印效果的页面4、提交使用CSS制作的改变网页浏览鼠标光标效果的页面七、实训小结 本次实训中，通过四个实验项目，使学生掌握CSS的常用功能。灵活的运用 CSS 样式，可以设计站点的不同风格。授课日期：第4周 周二38、周三34、周四510授课类型：演示、讲解、练习、辅导 课时：14 教学内容：1、为什么

17、要学习JavaScript2、JavaScript的基本语法3、自定义函数教学目标：1、掌握脚本的基本结构2、熟悉JavaScript语言的基本语法3、熟练掌握高级语法自定义函数function教学重点：1、JavaScript的基本语法2、自定义函数的使用教学难点：自定义函数的参数传递教学过程：内容讲授 学生实践 作业布置 新课内容预告教学手段：多媒体教学软件 + 个别辅导作 业：页面中加入动态效果实训6：在网页中插入JavaScript 一、实训目的1、掌握JavaScript的基础知识2、掌握在网页中插入JavaScript的方法二、实训环境Dreamweaver三、实训教学方法 “演示

18、、讲解、练习、辅导”相结合：演示页面最终效果；讲解页面元素的功能和实现方法；让学生自己实现页面效果；对学生的练习进行辅导。四、实训注意事项1、JavaScript不容易调试，在写代码时需格外注意2、JavaScript区分大小写五、实训内容及步骤1、演示在网页中插入JavaScript的网页效果。2、在HTML中嵌入JavaScript 新建一个普通网页，在中嵌入如下的JavaScript代码： document.write(Hello,JavaScript); window.alert(欢迎光临！); 网页效果如下：3、链接脚本文件新建一个Javascript文件，命名为text.js,输入

19、以下内容: document.write(Hello,JavaScript); window.alert(欢迎光临！); 新建一个基本的HTML页面，在中使用： 4、在标记内添加脚本 新建一个页面，在页面中插入表单，然后插入一个按钮，在按钮中添加JavaScript代码：onClick=“JavaScript:window.alert(欢迎光临)” 网页效果如下：六、实训结果提交与成绩评定提交三种在网页中插入JavaScript的页面七、实训小结JavaScript是一种能让网页更加生动活泼的描述语言,也是目前网页设计中最容易学又最方便的语言。用户可以利用JavaScript轻易地设计出亲切的欢迎信息、漂亮的数字时钟，有广告效果的跑马灯及简单的选举票单，还可以显示浏览器停留的时间。 . .