提升工程在线测试题之一.docx

1、提升工程在线测试题之一“提升工程”（2015）-远程培训项目测试题判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大A. 正确B. 错误答案：B解析：2.用杀毒软件可以清除一切病毒。A. 正确B. 错误答案：B解析：3.地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在创设情境，建立共同经验方面的功能A. 正确B. 错误答案：A解析：4.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。A. 正确B. 错误答案：B解析：5.检查表属于评

2、价策略的评价工具。A. 正确B. 错误答案：A解析：6.网络学习平台可以在课后用，也可以在课前用A. 对B. 错答案：A解析：7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.信息技术应用能力标准，是教师培训的基本依据。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.教学情境可以激发学生的思维积极性，帮助学生理解教学内容。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.如果要强调分支的顺序，可以在子主题分支关键词旁写上序号。A. 正确

3、B. 错误答案：A解析：12.在微信平台上可以免费申请公众号用以发布信息A. 对B. 错答案：A解析：13.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。A. 对B. 错答案：B解析：14.为信息化写作任务选择正确的风格对良好的沟通有至关重要的作用。A. 正确B. 错误答案：A解析：15.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动A. 对B. 错答案：B解析：16.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识A. 正确B. 错误答案：A解析：17.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，

4、小组学习决定成败。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.运用电子模板，如 word 电子模板、 PPT 模板，指导学生制作图文并茂“时事小报”，展示自己收集的资料、学习研究的成果，有助于提高学生参与学习活动的兴趣，增强学习的成就感。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.工作坊通常由一个大群体组成A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.“学生必须先发表他的见解，才能看到别人的帖子”属于的讨论类型是（ ）。A. 每人发布一个话题B. 一般用途的标准讨论区C. 提问与回答讨论区D. 单个简单话题答案：A解析：21.当学习者发送没有在后台设定好的关键

5、字或无效信息时，为了避免无反馈，_可以解决。A. A被添加自动回复B. 消息自动回复C. 关键词自动回复D. 无相应功能答案：C解析：22.教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？A. 文本、图像B. 动画、音频C. 视频、音频D. 图形、视频答案：C解析：23.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是A. XX地图B. 有道云笔记C. 金山快盘D. 豆瓣FM答案：D解析：24.Moodle平台的下列哪个功能最适用于了解学生学习倾向、测试个体知识掌握情况？A. WikiB. 投票C.

6、互动评价D. 讨论区答案：B解析：25.以下哪一项不适合作为网络探究合作学习的学习任务A. 制作关于酸雨危害的演示文稿B. 设计一份宣传环保的倡议书C. 实际某一地区河流污染治理方案D. 标注汉字拼音答案：D解析：26.下列哪一项不是数字教育资源？A. 网络资源平台B. 多媒体课件C. 主题学习资源包D. 电子书答案：A解析：27.关于Voki的应用策略的表述有误的是？A. 定制预设资源和管理生成性资源B. 在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境C. 促进互动学习来评价数字化资源D. 拓展学习空间参与专业学习共同体E. 在英语学科中使用的效果最好答案：E解析：28.“学科教学资源支持下的课堂教

7、学”这一课程主题属于以下类别的哪一类？A. 技术素养类B. 综合类C. 专题类D. 教师专业发展类答案：B解析：29.通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种：A. 协作式学习B. 合作式学习C. 统一式学习答案：A解析：30.中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题是（ ）？A. 专业引领B. 能力建设C. 自主发展D. 素质提升答案：B解析：31.中国开放教育资源协会于哪年成立A. 2004年B. 2003年答案：B解析：32.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是A. 生生互动B. 教师讲授为主C. 师生互动D. 基于任务

8、的学习方式答案：A解析：33.wiz为知笔记是什么软件？A. 屏幕捕获B. 画图C. 个人知识管理、笔记答案：C解析：34.关于互动式课件在课堂教学中应用的说法有误的是？A. 利于师生、生生之间的互动学习B. 促进学生问题解决能力的发展C. 以教师的传授和示范为主D. 挖掘学生创作的潜力答案：C解析：35.适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是：A. 多媒体教室环境B. 图书馆学习环境C. 多媒体网络教室环境D. 专业实验室环境答案：A解析：36.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_可以调整图层顺序，将先前的文字显示出来A. 视图-大纲试图B. 对动画重新

9、排序-向前移动C. 右击对象，选择下移一层D. 直接拖动对象答案：C解析：37.因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是A. 请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图B. 让这部分学生自己安排剩余的时间C. 为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流D. 让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上答案：C解析：38.多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是_。A. 录像机B. CD机C. DVD机D. 液晶电视答案：D解析：39.我们在校园网上使用计算机上网时，连接计算机的通信线缆一般用_。A. 屏蔽双绞线B.

10、非屏蔽双绞线C. 光缆D. 同轴电缆答案：A解析：40.要插入页眉和页脚，首先要切换到_。A. 草稿视图方式B. 页面视图方式C. 大纲视图方式D. Web版式视图方式答案：B解析：41.我们在保存PPT文件的时候，最好保存成哪种格式A. PPT放映B. PPT 2007C. PPT 97-2003D. 以上都不正确答案：C解析：42.“几何画板”中不可以度量的是A. 射线的长度B. 圆周长C. 面积D. 半径答案：A解析：（数学学科）43.著作权的权利包括A. 人身权B. 人身权和财产权C. 财产权D. 放弃权答案：B解析：44.在学会在PPT中插入视频的方法中教师使用信息技术工具开展技能方

11、法类知识的探究活动，对信息技术工具在案例中发挥的主要作用描述错误的是：A. 对于技能方法类的探究，尤其是低年段的学生，由于认知水平比较低，操作经验也比较少，为提高学生的探究兴趣，教师如果借助信息技术为学生创设情境，并予以探究资源和环境的支持，采用任务驱动的形式开展是比较有效的B. 教师一开始利用多媒体技术展示艺术节的多彩内容，为学生营造形象生动、趣味盎然的情境，多种感官的刺激可以有效提高学生的注意力，激发学生的探究欲望，对后续探究的维持会起到积极的作用。C. 学生在探究过程中所使用的帮助文件是教师利用信息技术制作的文本说明书或小课件、小视频，为探究任务提供了针对性的资源支持。D. 机房的广播系

12、统在学生探究性学习过程中发挥的作用不明显。答案：D解析：45.在MindManager中更改主题间连接线的形状是（）A. 单击“格式”菜单中的“主题形状”按钮B. 单击“格式”菜单中的“线条颜色”按钮C. 单击“格式”菜单中的“主题线条”按钮D. 以上方法都不对答案：C解析：46.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A. 网络学习B. 传统教学C. 移动学习D. 基于web的学习答案：B解析：多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)47.思维导图中，对于选定的主题可以进行（ ）操作A. 删除B. 改变位置C. 编辑修改D. 都不可以答案：ABC解析：48.M

13、oodle的教程中的分支页面可以是（ ）。A. 帮助文档B. 讲解材料C. 学习资源D. 以上三项都不对答案：ABC解析：49.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）A. 分散学生注意力B. 激发学生自主探究热情C. 扰乱课堂秩序D. 全面优化课堂教学结构答案：BD解析：50.小组汇报时的要求是A. 组内按分工主要发言人发言B. 发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务C. 每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复D. 组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务答案：ABCD解析：51.下列对教师个人网络空间的描述

14、正确的是：A. 基于网络为每个教师用户提供一个个性化、实名制的网络空间B. 实现文字、图片、视频等多种媒体信息的发布、直播等C. 形成个性化、多功能的网络教学教研服务环境D. 个人教学资源的订阅、管理与推送分享，留言评论、群组、互动交流等答案：ABCD解析：52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是：A. 给予教师日常课堂教学的全过程B. 学校教师数据的互通C. 学校教学资源的互通D. 基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源答案：ABCD解析：53.基于项目学习对学生的好处是什么？A. 激励学习积极性B. 提高高级思维能力C. 加强合作能力D. 提高自主学习能力答案：AB

15、CD解析：54.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中正确的是_。A. 学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B. 学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C. 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等D. 学习任务最好与学生的生活相联系答案：A、B、D解析：55.技能训练型微课程适用于A. 动作技能B. 操作技能C. 语言运用技能答案：ABC解析：56.计算机安全包括：A. 操作安全B. 物理安全C. 病毒防护D. 以上均不是答案：ABC解析：57.网络教学资源的特点是A. 构建超媒体教材B. 优化教育环境C. 实施多模式教

16、学D. 提高教学效果答案：ABC解析：58.可以直接插入PPT播放的视频格式有A. FLVB. JPGC. WMVD. AVIE. RM答案：CD解析：59.博客的作用A. 记录收获B. 分享心得C. 方便检索D. 长久保存答案：ABCD解析：60.校园知识管理系统的功能主要有：A. 创建信息数据库B. 构建知识仓库C. 知识加工的动态管理D. 知识传递中心E. 协作学习的工具答案：ABCDE解析：61.电子书包可以从哪两个视角来界定？A. 可移动的学习设备B. 数字化学习设备C. 全覆盖的校园网络D. 数字化的学习环境答案：AD解析：62.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）A.

17、教师对设备的熟悉度B. 学生对设备态度与接受度C. 通用的网络支撑环境的设计D. 在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动答案：CD解析：63.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括A. 竞争型B. 独立型C. 交互型D. 协作型答案：ABD解析：64.“时事资料电子档案袋”的评价项目有哪些？A. 资料分析B. 资料搜集C. 资料整理D. 成果展示答案：ABCD解析：65.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。A. 测验B. 量规C. 学习契约D. 概念图答案：AD解析：66.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一

18、般具备( )等功能A. 个人空间B. 在线交流C. 教师工作坊D. 答疑管理答案：AC解析：67.投影画面出现偏色时，不可能的是：A. 电脑问题B. 液晶板已坏C. 镜头花了答案：AB解析：68.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（ ）A. 位图模式B. 灰度模式C. 双色调模式D. 索引模式答案：ABCD解析：69.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）；照片处理好之后，为了增强展示照片时

19、的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（ ）。A. AuthorwareB. FlashC. DreamweaverD. Photoshop答案：DBC解析：70.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是 。A. 灵动的易操作性B. 激发教师教育创感C. 富媒体的高集成性D. 图文并茂答案：ABC解析：71.史料的类型有哪些（）A. 文献史料B. 口述史料C. 实物史料D. 传说史料答案：ABC解析：72.数学课堂导入中PPT的优势是什么？A. 直观呈现图片，有效激活知识经验B. 为教师课上节省大量时间C. 有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中D. 教师讲课的辅助手段答案：ABC解析：73.为提高学生动作完成质量，除了讲解和演示外我们还可以A. 拍摄学生完成动作的视频进行回放分析B. 使用可穿戴设备记录动作数据进行分析C. 使用体感设备即时修正学生动作答案：ABC解析：