1、吉林省初中毕业生学业考试物理模拟试题2021年吉林省初中毕业生学业考试物理模拟试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1下列描述中,最接近实际的是()A台灯的额定电压为220V B教室内最高气温约为50C试卷的宽度约为30dm D一瓶普通矿泉水的质量约为5kg2在公共场所大声喧哗是不文明的行为,交谈时应轻声细语,不影响他人。这里的“大声”和“轻声”是指声音的()A音调 B音色 C响度 D频率3下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是( )A跳远运动员起跳前助跑B拍打衣服时,灰尘脱离衣服C驾驶员驾车时,必须系安全带D锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下4梅雨季节,我市大部分地区空气异常潮湿,家
2、中墙壁“出汗”、 地板湿漉漉的,产生这种现象的原因是水这种物质发生了( )A熔化 B液化 C汽化 D凝固5自行车的结构和使用涉及到不少科学知识,自行车的车轮表面有不少花纹是为了( )A增大压力 B增大摩擦力 C减小压力 D减小摩擦6如图所示的电路,闭合开关S,灯L不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是()A电阻R被短接B灯L被短接C灯L的灯丝断了D电阻R的接线柱接触不良二、填空题7家庭电路中,插座与电灯之间是_联,控制电灯的开关应接在_线与灯泡之间8打篮球是人们喜爱的运动项目之一,人们在投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间_,同时也说明力可以改变物体的_9“五一
3、”假期小明乘坐火车外出旅游,他在站台候车时,看见动车缓缓驶来,若以驶来的动车为参照物,站立着的小明是_(选填“静止”或“运动”)的;此时小明应站在安全线外,这是因为动车行驶时使周围空气流速增大,气压_(选填“增大”、“减小”或“不变”)若小明站在安全线内极易被“吸”向动车,造成事故10“福船”因由福建所造而得名,是古代海上丝绸之路的重要航运工具如图所示,“福船”在大海上航行时,是利用风的 能,船的总质量为2105kg,则该船所受到的浮力是 N(g取10N/kg)11夏天,奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了请你帮奶奶解释一下,这一过程先后发
4、生的两种物态变化依次是 和 12用定滑轮匀速提升重为400N的物体,所用拉力为500N,物体升高的高度为2m,所用时间为5s此过程中拉力做功的功率为_W,定滑轮的机械效率为_13当火车驶进车站时,如果车站上的乘客站在安全线和火车之间,则乘客与火车之间的空气流速将_,空气压强将_,容易引发危险。(都选填“变大”“不变”或“变小”)14在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时,电压表示数按从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数
5、应为_伏。三、计算题15将两个电阻R1、R2串联在恒为6V的电源上,电阻R1=10,R2=20,闭合开关,求(1)通过电路的电流;(2)电阻R2消耗的电功率。16国家制定载货车辆对地面的压强控制在7105Pa以内一辆在水平路面行驶的货车,车与货物总质量是1.3104kg,车轮与地面接触总面积是0.13m2求:(g取10N/kg)(1)货车对路面的压力是多少?(2)货车对路面的压强是多少?是否超过标准?四、简答题17夏天,扇扇子为什么会感到凉快?18小明在使用电炉时发现,电炉丝热得发红而导线却不怎么热,这是为什么?请你说明其中的道理19毕业前期,方明所在班级拍摄毕业照是,摄影师看到两边有些同学没
6、有进入镜头,他及时进行了调整,顺利完成了拍照,请你说说摄影师是怎样进行调整的?五、作图题20如图所示,一根硬棒绕O点旋转,请在图中作出硬棒所受重力的示意图。为了使硬棒在如图所示位置保持静止,请在图中画出最小动力F的示意图。21如图所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中(_)六、实验题22如图所示,木块的长度是_cm;用天平测小矿石的质量,当盘中所加砝码及游码位置如图所示时天平平衡,则此小矿石的质量为_g。23在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉衣、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察同一小车从同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面
7、上运动的距离,如图所示(1)结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 (2)推理:如果运动物体不受力,它将永远做 24图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整(1)选用直尺的作用是为了便于比较_ _;(2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较_ _;(3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像(4)小红将蜡烛A逐渐远离
8、玻璃板时,它的像大小_ (填“变大”、“变小”或“不变”)25老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水(1)该同学通过观察_来反映压力的作用效果(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_大小相同,改变受力面积的大小从该实验中得出的结论是_以下实例中应用该结论的有_(选填字母)A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是_26小慧用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”(1)
9、请用笔画线代替导线,将甲图中的电路连接完整(2)下表是她通过实验得到的几组数据,其中第5组有明显错误,原因是 (3)实验中,她所选择的变阻器是 (选填字母)A10 05AB20 1A C50 1AD50 05A(4)实验过程中,发现电流表的示数几乎为零,电压表的示数接近3V导线及连接处完好,则电路发生故障的原因是 (5)老师接下来让同学们用如图乙所示的电路测量未知电阻R1的阻值器材有一个电源(电压未知且恒定不变),一个量程合适的电流表,一个最大阻值为R0的滑动变阻器请你写出简要的操作步骤及需要测量的物理量 并用测量的物理量写出R1的数学表达式:R1= 参考答案1A【详解】A台灯属于家用电器,家
10、庭电路中的电压是220V,所以用电器的额定电压应等于220V,A接近实际;B教室应是一个适于学习的场所,温度不会超过26,故B不符合实际;C试卷的宽度约为30cm,故C不符合实际;D一瓶普通矿泉水的质量约为500g,合0.5kg,故D不符合实际。故选D。2C【详解】C大声喧哗和轻声细语是指人说话时声音的响度,故C符合题意;A描述声音的“高低”,不符合题意;B音色描述发声体的特征,不同的发声体音色不同,不符合题意;D发声频率不同,音调不同,不符合题意。故选C。3C【详解】A跳远运动员起跳前助跑是利用惯性,以便跳的更远,不符合题意;B拍打衣服时,灰尘脱离衣服是利用惯性让灰尘离开衣服的,不符合题意;
11、C驾驶员驾车时,必须系安全带,这是为了防止由于惯性给人带来伤害的,符合题意;D把锤柄在水泥地上撞击几下是利用惯性的,不符合题意4B【解析】【详解】我市大部分地区空气异常潮湿,家中墙壁“出汗”、 地板湿漉漉的,这是因为空气中的水蒸气遇冷液体形成的,所以选B5B【解析】试题分析:自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故ACD错误,B正确故选B【考点定位】影响摩擦力大小的因素6B【详解】由题意可知,电压表无示数,说明电路断路或灯泡短路,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡不发光,说明灯泡发生了短路。故选B。7并 火 【详解】家庭电路中,插座是为家用电器
12、提供的电源接口,家用电器都是并联的,所以,插座与电灯之间是并联,控制电灯的开关与电灯是串联的,应接在火线与灯泡之间。8力的作用是相互的 运动状态 【解析】投篮时,投出去的篮球撞到篮板上,对篮板有力的作用,因为物体间力的作用是相互的,篮板对篮球有力的作用,将篮球反弹回来篮板对篮球的作用力改变了篮球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态点睛:物体运动状态的变化包括运动快慢或运动方向的变化篮球撞到篮板会反弹回来,运动方向发生了变化,所以篮球的运动状态发生改变9运动 减小 【解析】小明以动车为参照物,与动车之间的位置发生了变化,小明是运动的,所以会看到动车缓缓靠近他;当列车驶进站台时,会带动人和车之
13、间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险10(1)动;(2)2106【解析】船在大海上航行时,为漂浮状态,浮力等于重力所以该船所受到的浮力是:11液化;汽化【解析】试题分析:鸡蛋从冰箱里拿出来时,温度较低,空气中的水蒸气遇到凉鸡蛋,温度降低,会液化成小水滴附着在鸡蛋上,过一段时间,水分蒸发,所以小水珠消失,整个过程发生的物态变化是先液化后汽化。考点:物态变化12200 80% 【解析】因为使用的是定滑轮,所以拉力作用点通过的距离和货物上升的高度是相等,即S=h=
14、2m,又因为拉力是:F=500N,所以拉力做的总功是:W总=FS=500N2m=1000J,故拉力做功的功率是:P=W总/t=1000J/5s=200W;又因为物体的重力是:G=400N,所以滑轮做的有用功是:W有用=Gh=400N2m=800J,滑轮组的机械效率为:=W有用/W总100%=800J/1000J100%=80%点睛:此题考查的是功的知识以及机械效率的计算;解题时要注意所涉及物理量的对应关系,再运用相应的公式即可13 变大 变小【解析】当火车驶过车站时,安全线以内的地方空气流速增大,空气压强减小;人外侧受到的压强大于内侧受到的压强,人被压向列车,引发危险。14变大 2 【解析】电
15、阻和滑动变阻器是串联,电压表测滑动变阻器的电压,当滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变小,由欧姆定律知,电路中的电流会电阻的变小而变大,由U=IR知,定值电阻R的电压变大,而串联电路中的总电压等于各用电器的电压之和,故滑动变阻器上的电压变小,即V的示数变小,且在a时示数是最小,在d时的示数最大,故图示b位置时电压表示数应为2伏15 0.2A 0.8W【解析】(1)因为两个电阻R1 ,R2 串联接在电压恒为6V的电源上,由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流是:I=U/R1+R2=6V/10+20=0.2A;(2)由P=I2R知道,电阻R2消耗的电功率是:P2 =I2 R
16、2 =(0.2A)220=0.8W。16(1) 1.3105N;(2)超过标准【解析】试题分析:(1),(2),所以超过标准考点:重力与质量关系G=mg应用;压强定义式应用17见解析【详解】夏天扇扇子可以加快空气的流动速度使汗液蒸发加快,蒸发时从身体吸热,带走一部分热量,所以感到凉快18这是因为电炉丝跟导线串联连接在一起,看似都为金属导线,但电炉丝的电阻值要比导线大成千上万倍当它们串联时,电流(I)和通电时间(t)都是相等的,根据焦耳定律Q=I2Rt就可以看出电炉丝的发热是导线的成千上万倍所以,电炉丝热得发红而导线却不怎么热【解析】由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和
17、通电时间成正比电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等),通电时间是相同的,而电炉丝的电阻比导线的电阻大,据焦耳定律分析原因19摄影师应该讲镜头离同学远一点,同时摄影师还应将暗箱的长度缩短些。【解析】照毕业照时发现有部分同学没有进入镜头,要想使全体同学都进入镜头,则应使像变小,要使像变小,则必须使物距变大,所以应使照相机远离学生,物距增大后,像距跟着变小,要使所成的像清晰,则必须同时调节镜头缩小像距,所以应使镜头靠近胶片。点睛:本题考查的是凸透镜成像规律的理解和运用能力,首先需要知道照相机是根据凸透镜成像规律制成的,其次要熟练掌握凸透镜成像的规律,特别是成像特点与物距、像距之间的关系。2
18、0见解析【详解】重力G的作用点在重心,方向竖直向下,所以OA为最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡,动力方向应斜向上,即过A点做垂直于OA向上的力,如图:21【详解】家庭电路的火线首先进入开关,然后接到灯泡顶端的金属点;零线直接接到灯泡的螺旋套这样在更换灯泡时更安全如图所示:22 2.45 33.4【解析】(1)由图知道:刻度尺上1cm之间有10个小格,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧在3.45cm处,所以,木块的长度是:L=3.45cm-1.00cm=2.45cm;因为使用天平测量的物体质量等于右盘中所有砝码质量之和加游码在标尺上所对刻度,所以,小矿石的
19、质量为:20g+10g+3.4g=33.4g。23(1)小;慢;(2)匀速直线运动【详解】(1)12根据实验现象可知,水平桌面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。(2)3假如小车受到的阻力为零,就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去,也就是做匀速直线运动。24(1)像与物到平面镜的距离关系(2)像与物的大小关系(3)不能(4)不变【解析】直尺测量物距和像距,比较物距和像距的关系;用两个完全相同的蜡烛进行实验,便于比较物像大小关系;在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不
20、能接收到蜡烛A的像;因为平面镜成的是虚像;如果使蜡烛A离玻璃板远一些,物体不变,物体的像和物体大小相等,所以像的大小不变25海绵的凹陷程度 压力 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 AD 把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后,正立(或倒立)在海绵上 【详解】(1)该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,这是转换法的运用。(2)将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵,这样可以控制压力相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。A菜刀要经常磨一磨,是为了在压力一定时,减小受力面积,增大压强,符合题意;B书包要用宽的背带,是
21、为了在压力一定时,增大受力面积,减小压强,不合题意;C汽车限重,是在受力面积一定时,减小压力,减小对路面的压强,不合题意;D啄木鸟有个坚硬而细长的喙,是为了在压力一定时,减小受力面积,增大压强,符合题意。(3)要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应控制受力面积相同,只改变压力的大小,故他的操作步骤是:把左侧瓶中倒出一些水后,倒立在海绵上,并与右侧瓶子的作用效果相比较。26(1)(2)电流表量程弄错了;(3)C;(4)定值电阻断路;(5)把滑动变阻器的滑片P移到a端,读出电流表的示数为I1;再把滑动变阻器的滑片移到b端,读出电流表的示数为I2;【解析】试题分析:(1)在根据电路图连接电路过
22、程中,要特别注意电流表的位置、接法、量程选择和电流方向;滑动变阻器采用“一上一下”的接法与定值电阻串联将开关的右接线柱与电流表“06”接线柱相连,如下图所示:(2)由表中实验数据可知,数据2A错误,这是由于读数时没有注意观察电流表量程造成的,电流表大量程是小量程的5倍,指针指在相同位置时,大量程是小量程的5倍,实验时使用的是小量程,电流表示数应该是04A,但读数时按大量程读数,造成了错误(3)实验中的最小电流I=008A,此时滑动变阻器连入阻值最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U滑=U-UR=3V-1V=2V,滑动变阻器接入电路中的电阻,故AB错误;由于D选项中的滑动变阻器允许通过的最大电流较小,因此选择50 1A的滑动变阻器,故选C;(4)电流表无示数,说明电路某处断路;电压表示数等于电源电压,说明电压表与电源连通,因此电路故障为定值电阻断路;(5)把滑动变阻器的滑片P移到a端,读出电流表的示数为I1;再把滑动变阻器的滑片移到b端,读出电流表的示数为I2;因为电源电压不变,因此I1Rx=I2(Rx+R0),则故答案为(2)电流表量程弄错了;(3)C;(4)定值电阻断路;(5)把滑动变阻器的滑片P移到a端,读出电流表的示数为I1;再把滑动变阻器的滑片移到b端,读出电流表的示数为I2;【考点定位】探究电流与电压、电阻的关系实验
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1