八年级地理上册第一章从世界看中国.docx

1、八年级地理上册第一章从世界看中国八年级地理上册第一章从世界看中国(集体备课案)主备人：_ 课题1.1辽阔的疆域（第1课时）学习目标1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。 2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国；3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。重点难点要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行政单位的名称和空间分布地名很多，要掌握其地理位置步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东

2、西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。”指的就是我国的地理位置。自主学习1.从东、西半球看，我国位于 半球、从南、北半球看，我国位于 半球。2我国大部分位于五带中的_ 带，少部分位于_带，没有 带。3我国位于_洲的东部，东部濒临_ 洋，有许多的海岛，是一个海陆兼备的国家。4.我国的陆地领土面积 平方千米，仅次于 和 ，居世界第 位。5自北向南我国频临的海有 海、 海、 海、 海。独立自学完成团队合作6与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。（从所属地区的气温对农业影响去思考）7与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思

3、考）8阅读图1.4说出我国四至点“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。”9.在图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是_，海上邻国中亚州经济最发达的国家是_。10.阅读图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原因。纬度高、气温低不同气温不同小结提纲思维导图半球位置： 半球 半球 大部分位于 纬度地区。位 纬度位置：南北跨纬度广 置 大部分属于 带，少部分 带。优 大陆东部或亚洲东部越 海陆位置 海陆兼备 洋西岸，多岛屿 疆域辽阔：陆地面积 平方千米，居世界 位。国 陆上邻国14个： 土 疆界绵长 辽

4、 隔海相望的国家 个阔 濒临海洋：自北向南 、 、 、 海沿海岛屿：面积最大的岛屿 ，海南岛、 群岛、南海诸岛。反馈练习一、单项选择题 1.我国大部分领土位于 ( )A.寒温带 B.南温带 c.热带 D.北温带 2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国（ ）A.领海面积广大 B.是一个海陆兼备的国家 c.南北跨度广 D.东西跨度广 3.我国濒临的海洋，从北到南依次是( )A.渤海、东海、黄海、南海 B.渤海、黄海、南海、东海C.渤海、黄海、东海、南海 D.黄海、渤海、东海、南海4.属于我国内海的是 ( )A.渤海、黄海 B.黄海、东海 c.南海、东海 D.渤海、琼

5、州海峡 5.我国濒临( ) A.太平洋 B.大西洋 c.印度洋 D.北冰洋 6.下列国家，与我国隔海相望的一组是( ) A.马来西亚和越南 B.朝鲜和韩国 C.柬埔寨和文莱 D.日本和菲律宾二、填空题1.南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20度和东经160度。因此通过 观察地图可知，从东西半球来看.我国位于 半球，从南北半球来看，中国位于 半球。 2.我国陆地面积达 万平方千米，仅次于 和 ，居世界第三位。教学反思主备人：_ 课题1.1辽阔的疆域（第23课时）学习目标在我国政区图上准确找出34个省维行政区，记住它们的简称和行政中心重点难点运用地图识记我国34个省级行政区的名称和位置新

6、|课|标第|一|网步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入我们伟大的祖国幅员辽阔，为了便于行政管理，为了促进各地区的经济发展，为了中华民族的团结，我国设置了各级行政区划，行政区划与我们生活息息相关。自主学习1我国采用的是省、县、乡三级行政区划:省级包括 、 、 。县级包括 、 、 、 。乡级包括 、 、 。2写出你的户口所在地：_3目前我国共有34个省级行政单位，共包括 个省； 个自治区；_个直辖市； 个特别行政区。独立自学完成团队合作4读图1.7中国政区图，我国34个省级行政区可以归纳为： “两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，重内台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山

7、。”请在图中找出“两湖”、“两广”、“两河”、“两山”、“五江（疆）”、“二宁”分别指哪些省级行政区？5在图1.7中国政区图中指出：（1） 北回归线穿过的省级行政区；（2） 临海的省级行政区；（3）湖北周围省级行政区6拼图游戏：每组准备5分钟后上台拼中国政区图，并计时，根据时间长短评出一、二、三等奖7竞猜答题：每组准备5分钟并根据省级行政单位的名称、简称和行政中心表出六道题提问其他组同学，答对加一分，答错扣一分。对照歌诀找出每个省级行政区软件游戏拼图也可小结提纲思维导图 自治区、直辖市34 全国行政区划 自治洲、自治县、市个 民族乡、镇省 个省级 个自治区 行 34个省级行政单位 个直辖市 政

8、 个特别行政区 区 首都： 市反馈练习一、单项选择题 1.下列省份与濒临的海的连线，正确的是 （ ）Ww|w.xk|b|1.c|omA.辽宁、河北、山东渤海 B.辽宁、山东、江苏东海c.江苏、安徽、山东黄海 D.浙江、广东、广西南海2.下列省(区)与简称、人民政府驻地的连线，正确的是 （ ）.广西粤桂林 B.福建闽厦门 C.青海青兰州 D.贵州黔贵阳 3.位于我国长江下游的直辖市是 （ ）A.北京市 B.上海市 C.天津市 D.重庆市4.我国的4个直辖市中，最早见到日出的是 （ ）A.北京 B.天津 C.上海 D.重庆 5.以下省级行政区有两个简称的是（ ）A.广东、广西 B.湖南、湖北 C.

9、山东、山西 D.贵州、云南 6.我国最新成立的直辖市是（ ）A.北京 B.上海 C.重庆 D.天津 二、读下图完成作业: 1.四个省中，有热带分布的是:_、_。(写省名) 2.四个省中，纬度最高的是_。(写省名) 3.南临_海，流经境内的河流为_. 教学反思 主备人：_ 课题1.2众多的人口(第4课时学习目标（1）说出我国目前人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势能说出我国的人口的基本国策。（2）运用人口分布图，说出我国的人口分布概况。重点难点我国的人口问题、我国的人口政策步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入我们学习了我国辽阔的疆域，真正认识了地大物博的祖国，在这片辽阔的国土上，还繁衍

10、生息着众多的中华儿女。今天我们就来学习我国的人口。自主学习12010年，我国总人口为 人，是世界人口最多的国家。2目前，由于我国的人口基数大，每年新增人口 万左右。3为了使人口数量的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行 作为一项基本国策。4我国的平均人口密度为 人/平方千米。独立自学完成团队合作5阅读我国人口增长图，分析以下问题。从公元初到1578年前，我国人口增长速度 （快或慢）。到 年后，这条曲线的坡度开始急剧加大，这表明我国人口进入了快速增长阶段，这就是我国人口增长的第一次高峰。到 年以后，人口曲线可以说呈直线上升，到2000年达12.95亿，这就是我国人口的第二次增长

11、高峰。新中国人口增长特点：人口基数大，人口增长 （快或慢）。6我国人口数量过多，产生了哪些影响？7人既是生产者又是消费者，人口数量应怎样发展？8我国人口多、人口增长快，我国现在实行的人口政策是什么？9阅读我国人口密度图和我国各省级行政区的人口与面积柱状图，分析我国人口的分布特点是 ，以黑龙江省 和云南省 市为界。找出四省区的人口数和面积数，计算四省区的人口密度。省区江苏山东新疆西藏面积（万平方千米）人口（万人）人口密度我国人口最多的省是 ，面积最大的省是 。根据图例分析东西部人口密度小结提纲思维导图人口特点:人口 大,人口增长 . 人口问题: 人口增长给 和_众 带来巨大压力。多 世界上人口

12、的国家的 人口国策: ，人 基本内容是 ，口 ；具体要求是 。 人口 多 少 人口密度：东部地区 ，西部地区 以 为界，人口东 西 反馈练习一、单项选择题 1.以下有关我国人口增长的正确叙述是（ ） A.人口增长速度回升快 B.人口开始减少 c.人口基数大，每年净增人口在减少 D.人口基数大，每年净增人口仍然很多 2.我国面积最大的省区是( )A.新疆 B.内蒙古 c.西藏 D.江苏 3.下列负面影响是由于人口数量过多引起的是( ) A.人均收入增加 B.人口分布不均 C.人均资源、增多 D.交通拥挤，住房紧张4.现今我国人口最多的省级行政区是（ ）。 A 江苏 B 山东 C 河南 D 上海5

13、.下例地理分界线中是我国人口线的是（ ）A秦岭-淮河 B黑河腾冲一线C大兴安岭-阴山-贺兰山一线 D阿尔泰山-祁连山-横断山脉6.人是生产者，也是消费者，我国在人口方面的基本国策是（ ）A积极发展人口 B逐渐增加人口 C设法减少人口 D实行计划生育二、填空题 1.我国是世界上人口最多的国家，2000年第五次人口普查，我国的人口总数为_ 占世界人口的_，是世界上人口最多的国家，为了使人口的增长与社会经济、资源条件相适应，我国把_实行作为我国的一项基本国策。 2.我国人口分布的特点是_. 教学反思X-k-b-1.-c-o-m 主备人：_ 课题1.3民族(第5课时)学习目标运用民族分布图，说出我国主

14、要少数民族的分布特征，知道主要少数民族的风土民情重点难点我国的民族构成及分布我国的民族政策步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨导入看图1.16多民族大家庭引入自主学习1.我国大家庭中共有 个民族， 个少数民族。2.汉族人口占总人口的比例是 %，其他民族人口的比例是 %，被称为少数民族，其中人口最多的少数民族是 ，人口有 。3.各民族不论大小， 。4.在少数民族聚居的地方实行 ，以利于保障少数民族自主地管理本民族事物的权利，利于加快发展民族经济、文化，促进各民族的共同繁荣。5.在我国，各民族都有使用自己民族的 和保持自己 的自由，都有宗教信仰的自由，国家保护正常的宗教活动。6.我国民族分布的特点

15、是 。独立自学完成团队合作7.读图1.16“我国几个少数民族的体育、艺术、民居和传统节日” 说一说下面各图片分别反映的是哪个少数民族？ 你还了解该民族的哪些风俗习惯和文化传统？请你补充说明。8.读图1.17“我国民族的分布”，P19表思考、回答：汉族主要分布在 地区，少数民族主要集中分布在 、 、 地区。 分布最广泛的民族是 族，傣族主要分布在_省。_省是少数民族分布最多的省。新-课-标-第-一-网9.大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析)10.我国有哪些民族政策？先看图列再找后归纳从汉族、少数民族分布情况分析小结提纲思维导图 个民族 族占92多 个少数民族占8民 汉族 部 部最

16、为集中族 民族分布 少数民族主要分布在 、 、 。的 各民族分布具有 、 的特点。大 民族政策：各民族是 ，民族团结。尊重各民族的 家 民族政策 和 自由。实行民族区域 。庭 少数民族文化：傣族 节、朝鲜族 舞、蒙古族的 等。反馈练习1.我国少数民族中,人口最多的是( )A.汉族 B.苗族 C.壮族 D.蒙古族2.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日 ( )A.回族 B.满族 C.汉族 D.傣族3.我国少数民族分布最多的省份是( )A.贵州 B.云南 C.广西 D.新疆4.我国少数民族主要分布在( )A.西北、华北、东北 B.西南、中南、东南C.西南、西北、东北 D.华北、华南、西藏5.说出分别反映哪个民族的风俗A_族的_活动 B_族的_舞 C_族的_舞 D_族的_运动 E_族的_运动教学反思新-课-标-第-一-网