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1、圣诞节手绘海报圣诞节手绘海报【篇一：2013年圣诞节活动策划案】 圣诞 节 活 动 策 划 书 策划人：胡馨 时间：2013-11-27 目录 一、活动北京及节目当天流程安排.2 一、 活动目的.2 二、 活动主题.2 三、 活动介绍.3 四、 活动时间.3 五、 活动地点.3 六、 活动对象.3 七、 组织部门.3 八、 前期准备.3 九、 晚会前三个阶段.5 十一、互动游戏.7 十二、资金预算.9 十三、应急方案.9 附表2 晚会节目流程及主持人串词 圣诞节活动策划书 主题：happy christmas day 一、 活动背景 每年12月25日，是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为圣诞

2、节。近年来，越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节，而在北京联合大学广告学院校园里，那是一个以年轻人为主体的地方，圣诞节已经成为广告学院的传统节日。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的广院校园里，无论是学生还是老师，男性还是女性，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的圣诞回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。 节日当天 活动流程（简介）二、活动目的 通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，另一方面也是为了能让同学们

3、回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活，在活动期间，通过各种小游戏来加强同学之间的交流，增进同学之间的感情，使每个同学都熟悉起来，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，尽情投入。展现我们学院各优秀社团的风采，活跃校园气氛。也能够锻炼学校学生会的组织能力。 三、 活动主题：圣诞风中国韵 四、活动介绍： a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动，持续时 间较长，学生参与程度高。 b、具有新意。活动多式多样，节目缤纷多彩，迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。 c、可行性高。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参与，难度不高，而且效果明显深远。 五、活动时间：2013.12.25日晚18

4、:00 六、活动地点：北京联合大学广告学院教二，小剧场 七、活动对象：广院全体 八、组织部门：学院学生会【篇二：-圣诞节活动策划案】 南 京 审 计 学 院 圣诞狂欢夜 南京审计学院金英部落 二一四年十一月二十二日 目录 一、 活动背景.2 二、 活动目的.2 三、 活动主题.2 四、 活动介绍.2 五、 活动时间.3 六、 活动地点.3 七、 活动对象.3 八、 前期准备.3 九、 活动流程.5 十、会场布置.13 十一、资金预算.14 十二、应急方案.15 一、 活动背景 每年12月25日，是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，称为 圣诞节。随着一年一度的圣诞节即将到来，相信在我们这个洋溢着青

5、春活力和激情浪漫的校园里，无论是学生还是老师，很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣，都希望在那天能够度过一段美好的时光，留下一段美好的回忆，都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。 二、活动目的 通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动，一方面可以把大家聚 集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，了解西方圣诞节传统，加强与留学生交流；另一方面能让同学们在紧张的期末复习中得到放松，享受节日带来的喜悦，回忆过去的美好生活，丰富同学们的课余生活。在活动期间，通过各种小游戏来加强会员之间的交流，增进会员之间的感情，使每个会员都熟悉起来，认识新朋友，结识留学生，让大

6、家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，尽情投入。展现我们学校学生的风采，活跃校园气氛。 三、 活动主题：金英有约圣诞party 四、活动介绍： a、西方特色。此次活动是针对圣诞节组织的party，具有西方的特色，有利于参与者感受和了解西方文化。b、具有新意。活动多式多样，节目缤纷多彩，迎合青年学 生的口味并且符合活动的主题。 c、可行性高。本次圣诞节校园晚会活动成本较低，多人参 与，难度不高，而且效果明显深远。 五、活动时间：2014.12.25日晚18:30 六、活动地点：大活多功能厅 七、活动对象：报名前50名(会员优先) 八、前期准备： 第一项目组：前期组（秘书部负责） 任务： a、

7、负责主持人的挑选及主持人的串场词 b、负责晚会过程中ppt的制作及放映 c、负责组织全体社团干事对圣诞歌曲的学习 d、负责找好真心话大冒险的词条 第二项目组：宣传组（网宣部负责） 任 务： a、利用海报、横幅等方式开展宣传 （手绘和打印版的都需） b、12月20日利用电子网络方式提前进行宣传（如微信、贴 吧、人人、各食堂和教学楼的led）要求有电子版的海报， 宣传语，文字稿。 c、配合秘书部利用飞信向新老会员宣传d、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作及请柬（电子 及纸质）的制作。 e、负责晚会开场前的暖场小视频（欧美搞笑视频集锦）。 第三项目组：采购组（财务部负责） 任 务： a、 列清单

8、 b、 负责采购布置舞台物品及晚会现场的所有用品（水，蛋 糕，点心等） c、 保管采购清单并做好报销费用的工作 第四项目组：舞台布置组（全体部门负责） 任 务： a、负责晚会现场的布置，确保现场装饰的完整性 b、负责会场桌椅的配备工作 c、负责会场“心愿墙”的张贴 第五项目组：外交组（外联部负责） 任 务： a、确定晚会邀请的留学生（五到六个）并及时送出请柬，做 好晚会当天的接待招待工作 b、负责借用场地及设备和及时归还 c、负责获得蛋糕店等食品店的赞助 第六项目组：机动组（学术部和策划部负责）【篇三：2015年学校圣诞节活动方案】 2015年学校圣诞节活动方案 第1篇：2015年学校圣诞节活

9、动方案 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2015年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下： 一、发动阶段 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、准备阶段 12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐

10、（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带） 公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：史向前）。 三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。 三、实施阶段： 1圣诞义卖活动 活动时间：2015年12月25日 中午11：50中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：

11、全校师生 义卖年级：一六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。 友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2圣诞联欢活动 活动对象：一六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读：12月25日下午2：504：20 半托： 12月25日晚上5：307：00 全托： 12月25日晚上6：007：30 活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。 活动要求： （1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。 （2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）； （3）下午5：

12、00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。 （4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3圣诞有礼活动 （1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。 （2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。 四：活动策划 钱慧珍 陈伟慧 五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华 六：后勤保障 陈永敏 茅静丹 七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军 八、宣传报道 文字报道：顾佩华 联系、接待海门电视台记者：陈伟慧 拍照：朱春健 录像：王健辉 资料上传：12月23日晚

13、前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。 附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单： 语文：低段：邱嘉玺 中段：沙 敏 高段：张汝琳 英语：低段：周 庆 中段：曹燕青 高段：蔡松花 音乐：低段：王 研 中段：仇小明 高段：赵 平 美术：低段：黄燕青 中段：史向前 高段：陈 旦 第2篇：2015年学校圣诞节活动方案 1活动目的：作为西方的

14、传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进xx学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富xx学院师生校园生活文化而助推添力。 2活动时间：xx 3报名地点：xx 4.参与对象：xx全校师生 5. 承办单位：xx 6人员调配：体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持 文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。 7. 活动内容： （1）2015年12月21日到2015年12月22日进行海报，广播，oa宣传 （2）2015年12月21日到2015年12月23日进行报名活动

15、 其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。 （3）赛事安排： 时间：2015年12月24日下午 2015年12月25日晚 地点：室外 大操场 内容：四个小游戏组成，流程如下： 游戏三：心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字). (题目:左右为

16、难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开 眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气) 游戏四： 踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 8.奖励安排：本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾 第3篇：2015年学校圣诞节活动方案 * 活动目的： 1、让幼儿感受圣诞节节日的气氛 2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高幼儿学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。 * 活动模式：主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区（大班活动区、中班活动区、小班活动区）游乐区 展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示幼儿在园学习英语的情况和成果。影像方面可以是幼儿上课、律动、英语

17、剧场表演等的录制材料。 活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让幼儿在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。活动区根据年龄段分为大班，中班，小班， 如果园里中大班的学习内容一样，可将中大班混合在一块。在每个活动区设有领奖处，可由扮演的圣诞老人来颁发奖品。游乐区：主要针对的是户外器械，幼儿园可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。 * 活动准备：园内圣诞节的环境布置，各年龄段幼儿英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集、 活动区活动具体项目： 小班 活动一：字母串串串 准

18、备：粘有26个字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的东西、绳子若干 玩法：让幼儿边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的幼儿，可到领奖处获得一份小奖品。 活动二：摘果子 准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个 活动三：找朋友 准备：4-6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡， 玩法：请幼儿将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促幼儿开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。 中大班 活动一：建高楼

19、 准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干 玩法：幼儿只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。 活动二：钓鱼 准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干 玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。 活动三：巧吸乒乓球 准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干 玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里（两个篮子间有一定的距离）。看最后两组哪一

20、组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。 第4篇：2015年学校圣诞节活动方案 在一年一次的西方节日里，圣诞节很快就要踏着脚步来到我们身边了，跟我们一起过圣诞节欢快的一天，在大学里，在学校里，学生们对学校圣诞节活动策划都比较有一定的经验，但是如果你是学校里的一个新生，而此时你又有责任把圣诞节活动策划做好，那你应该怎么办呢？你可以看看以下这个关于学校圣诞节活动策划方案，希望能帮到你。这里的对圣诞节一个活动策划的流程写的特别清楚。 一、整体情况 1、圣诞节晚会主题名称：江西外语外贸大学、南昌大学圣诞节晚会汇演暨“2015新年狂欢夜” 2、圣诞节晚会目标：融合江西外语外贸大学、南昌大学师生情

21、谊、展现江西外语外贸大学、南昌大学的风采、扩大江西外语外贸大学管理学院学生会、南昌大学人文学院行政管理研究会的影响。 3、时间：2015年12月25日19：0023：00 4、地点：南昌大学未央校区经纬广场 5、主办单位：共青团南昌大学委员会 江西外语外贸大学管理学院 南昌大学人文学院 6、承办单位：江西外语外贸大学大学生艺术团 南昌大学大学生艺术团 南昌大学社团管理办公室 江西外语外贸大学管理学院学生会 南昌大学人文学院行政管理研究会 7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合 二、工作人员和项目组 8、工作人员 顾问：江西外语外贸大学管理学院院长、硕士生导师颜毓洁教授 南昌大学

22、人文学院党总支部书记、副院长、硕士生导师 田亮教授 统筹组：江西外语外贸大学管理学院学生会主席团 南昌大学人文学院行政管理研究会主席团 9、项目组： （1）第一项目组：节目组 组长： 组员： 任务： a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 c、主持人的选择、形象设计及台词审核； b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具； （2）第二项目组：宣传组 组长： 组员：宣传部、公关部（外联部）两部理事 任务： a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传 b、现场摄影及摄像 （3）第三项目组：公关组 组长： 组员：公关部（外联部）、宣传部二部部员 任务：a、负责联系商家以及完成承诺 给予赞助商的服务工作。 b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等 （4）第四项目组：礼仪组 组长： 组员：主席团行政助理、公关部、礼仪部