初二物理测量小灯泡的电功率测试题二套要点.docx

1、初二物理测量小灯泡的电功率测试题二套要点测试题 11.电灯泡上标着“ PZ22060” ,这里的“ 220”表示灯泡的 _ _ , “ 60” 表示的是灯泡 _.此灯泡正常工作时的电流为 _A,电阻为 _.2.将标有“ 6V 3W”和“ 6V 9W”的两盏灯串联在电路中,并使其中一盏灯正常发光, 则加在电路两端电压是 V;此时两灯的实际功率各为 W和 W.3.一个“ 12V 6W ”的小灯泡,如果接在 36V 电源上,为使其正常发光,需串联一个 _的电阻,该电阻消耗的功率是 _W.4. 现有阻值分别是 10、 15的电阻两只, 允许通过它们的最大电流分别是 1A 和 0. 6A , 若将它们串

2、联起来使用,两端允许加的最大电压是 V,电路的最大功率是 W .5.电动吹风机标有“ 220V 1100W”字样,正常工作 10min ,消耗电能 J,它的电 阻为.标有“ 220V 2000W”字样的电热水壶正常工作 3min ,消耗电能 KWh . 6.在物理课外活动中,李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电功.具体操 作方法是:首先, 他用时钟测出电冰箱在 20min 内持续工作了 6min . 从而求出了冰箱的 “工 作时间系数” (在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值 =_; 然后, 计算出这台电冰箱每天(24h 的工作时间 t =_h;最后,根据电冰箱铭牌上所标明

3、 的额定功率 P =150W,计算出此冰箱每天消耗的电功 W=_度.7.一只标有“ 220V 5A”的电能表,可以在最大功率是 W的家庭中使用;在 120W 电冰箱、 100W 电视机、 750W 微波炉都在工作的情况下, 最多还能点亮 盏 “ 220V 60W ” 的灯.8. 一个标有“ 4V 2W ”字样的灯泡,给它两端加 2V 电压时,不考虑温度对它电阻的影 响,则(A .此时灯泡中电流为 0. 5A B.此时灯泡中电流为 1AC .此时灯泡的实际功率为 0. 5W D.此时灯泡的实际功率为 1W9. 有一额定电压为 220V 的电炉,想把它接在 110V 电路中,而又不改变电炉的功率,

4、 应该(A . 把电阻丝截去一半 B. 把电阻丝截成相等的两段再并联起来 C . 把另一根相同的电阻丝和它串联起来 D. 把另一根相同的电阻丝和它并联起来 10. 有一电炉正常工作时的电功率为 P , 当把电炉丝用拉线机均匀拉长为原来的 2倍后, 再接入原来的电路中,电炉的功率为 (A .等于 P /4 B.等于 2P C.等于 P /2 D.等于 P11.下列关于电功和电功率说法中 , 不正确的是(A .用电器消耗的电能越多,电功率越大B .功率是表示电流做功快慢的物理量C .单位时间内,电流做功越多,电功率越大D .千瓦时是电功的单位,千瓦是电功率的单位12. 小刚利用电能表测某家用电器的

5、电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得 在 15 min内,消耗电能 0.3KW h ,这个用电器可能是(基础运用A .空调器 B .电冰箱 C.电视机 D .白炽灯13.一只“ 10V 5W ”的甲灯和一只“ 6V 1. 8W ”的乙灯串联后接入电路中,两灯均能发 光,比较它们的实际功率(不考虑温度对电阻的影响 ,则:( A .甲灯大些 B.乙灯大 C .两灯一样大 D.无法判断14.把标有“ 12V , 12W ”的灯 L 1和“ 12V , 6W ”的灯 L 2串联起来接在电源电压为 12V 的电路中,正确的说法是 ( A . L 1、 L 2两灯均能正常发光B . L 1、 L 2

6、两灯均不能正常发光,但 L 2灯较亮 C . L 1、 L 2两端均不能正常发光,但 L 1灯较亮D .把电源电压提高到 24V , L 1、 L 2两灯都能正常发光15. 有三盏白炽灯, 甲标有 “ PZ220-15” , 乙标有 “ PZ220-40” , 丙标有 “ PZ220-100” , 将它们并联接在家庭电路中,则它们正常工作时的发光情况是 ( A .甲灯最亮 B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D .一样亮1.在做“测小灯泡的额定功率”实验时,(1已知小灯泡的额定电压是 3. 8V ,额定功率小于 2W ,如图 8-3所示,请你在实物 图上用笔画线代替导线连接好(要求正确选择电压表和电流

7、表的量程 . 图 8-3(2某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片 P 移动时不能改变 小灯泡的亮暗程度.现就下面两种情况,请你判断该同学是如何连接的 ?第一种情况:小灯泡较亮时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的 _连接. 第一种情况:小灯泡较暗时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的 _连接.(3在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图乙所示,其 读数为 _A,则小灯泡的额定功率是 _W.2. 实验目的:研究电流做功的多少跟什么因素有关.请用笔画线代替导线或绳,连 接图 8-4中所示器材(砝码、滑轮、电动机、电流表、电压表、开关、电源和滑动变阻器 .+

8、 C P DA B能力拓展答案基础运用1. 额定电压为 220V 、额定功率为 60W 、 0.27A 、 807 ; 2. 8、 3、 1; 3.48、 12; 4. 15、9; 5.6.6105、 44、 0.1; 7.0.3、 7.2、 1.08;8.1100、 2; 8.C 9.B 10.A 11.A 12.A 13.C 14.B 15.C能力拓展 +图 8-51.(1如图答 -12; (2CD、 AB ; (3 0.32、 1.216 图答 -12 2. 如图答 -13图答 -13测试题 21. 在“测定小灯泡功率”的实验中,根据电功率的公式 P=_,测出小灯泡 的 _和 _就可以求

9、得小灯泡的电功率。2.实验证明:在额定电压下,小灯泡可以正常发光;当实际电压大于额定电压时,实 际功率 _额定功率,小灯泡 _(填“较亮”或“较暗” ;当实 际压小于额定电压时,实际功率 _额定功率,小灯泡 _(填“较 亮”或“较暗” 。3. 如图 13-11所示, 小灯泡的额定电压为 2.5 V, 如果开关闭合后, 要使小灯泡正常发 光,应调节滑动变阻器,使电压表示数为 _V,此时电流表的示数如图 13-12所示 (接 3 A 量程 ,那么小灯泡的额定功率为 _W;若调节滑片,使电压表示数 如图 13-13,电流表示数为 0.96 A ,那么灯泡的实际功率为 _W,额定功率为 _W。 图 1

10、3-11 图 13-12 图 13-134. 在物理课外小组的活动中 , 小刚同学利用如图 13 14所示电路测滑动变阻器的功 率。 R+P DA B 经过对实验数据的认真分析,可以知道:(1滑动变阻器功率的大小变化情况是 ; (2滑动变阻器的滑片是从 (3电源电压约为 V ; (4通过对本实验数据的分析,你会产生什么猜想?_。图 13-145. 下列 4只标有不同规格的灯泡,各自在额定电压下发光,电流最大的是 ( A . “ 220 V、 100 W” B . “ 36 V、 18 W”C . “ 12 V、 12 W” D . “ 6 V、 5 W”6.如图 13 15,电源电压和电灯 L

11、 的电阻均保持不变.当开关 S 闭合后,在变阻器的 滑片 P 从中点向下滑动的过程中,下列说法正确的是 ( A.电压表的示数变大 B .电灯 L 的亮度变暗 C.电流表 A 1的示数不变 D .电流表 A 2的示数变小 图 13-15 图 13-167. 在“测定小灯泡功率”实验中,按图 13-16所示电路图连接好电路后,接通开关 S , 移动滑动变阻器的滑片, 结果灯不发光, 电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故 障可能是: ( A .小灯泡的灯丝烧断了 B .电流表烧坏了造成短路C .连线时,把电流表和电压表互换了位置 D .滑动变阻器的滑片接触不良 8. “ 36 V、 40 W

12、”和“ 110 V、 40 W”的两盏电灯接在电路中并能正常发光,在相同时间内,比较两灯消耗的电能 ( A . 36 V电灯消耗的电能多 B . 110 V电灯消耗的电能多 C .两灯消耗的电能一样多 D .无法比较两灯消耗的电能9.把标有 “12 V 12 W ” 的灯 L 1和 “12 V 6 W” 的灯 L 2串联起来接在电源电压为 12 V的电路中, 正确的说法是( A. L 1、 L 2两灯均能正常发光 B. L 1、 L 2两灯均不能正常发光,但 L 2为较亮 C. L 1、 L 2两端均不能正常发光,但 L 1灯较亮D .把电源电压提高到 24 V, L 1、 L 2两灯都能正常

13、发10. 如图 13-17是测定电压为 3.8 V ,电阻为 5 的小灯泡额定功率的实验器材。电流 表完好,但电压表 0-15 V 量程已坏,只能使用 0-3 V 量程,请用笔画线代替导线连接正确 的实验电路, 并在变阻器滑片旁画一个箭头, 表示朝哪个方向调节才能使灯泡两端的电压达 到 3.8 V。画出电路图。R 1 R 2a b P S V 11. 下面是小明同学的实验报告： 实 实验项目 1.实验目的 验 报 告 项目内容 测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为 2.5 V） P=UI V 2.实验原理及 电路图 A a.按照电路图连接电路，调解滑动变阻器，使电路中的电阻最大； b.接通

14、开关 S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数； c.根据测量的电压、电流的不同值计算出小灯泡的功率。 次数 4.实验记录 1 2 3 5.实验讨论 灯泡两端 通过灯丝 电压（V） 电流（A） 2.20 2.50 2.80 0.28 0.30 0.32 灯泡亮度 比正常发 光时暗 正常发光 比正常发 光时亮 略 灯泡的 电功率 0.62 0.75 0.9 0.76 灯泡的平均 电功率 （W） 3.实验步骤 试回答下列问题： （1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是： _，_。 （2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出 他所设计的实验记录表格中的错误是

15、_。 (3滑动变阻器在实验中所起到的作用是： _，_。 （4）假如他实验时，刚一“试触” ，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能 是： _，_。 12将家用台灯改装为可调亮度台灯，可在普通台灯中连接一个可变电阻，通过旋钮改 变可变电阻的阻值而调节灯泡的亮度。如果灯泡的额定电压为 220 V，额定功率为 40 W， 灯丝电阻的变化不考虑，可变电阻的阻值范围为 0-790 ,问： （1）该可变电阻与灯泡是串联还是并联？ （2）灯泡在工作中亮度最小时消耗的功率为多少 W？ 13饮水机是一种常见的家用电器。其工作原理可简化为如图 13-18 的电路，其中 S 是 一个温控开关，R1 为发热板，

16、当饮水机处于“加热”状态时，水被迅速加热，到达预定温度 时，开关 S 自动切换到另一档，饭水机便处于“保温”状态。 （1）试确定温控开关 S 接 a 或 b 时，饮水机分别对应的工作状态。 （2）若饮水机加热时发热板的功率为 550 W，而保温时发热板的功率为 88 W，求电阻 R2 的阻值（不考虑温度对阻值的影响） 。 图 13-18 （1）由小 答案：1UI，两端的电压，通过的电流 2大于，较亮，小于，较暗 32.5，4，1.44，4 4 变大再变小， （2）从左到右， （3）6， （4） “滑动变阻器的阻值与定值电阻的阻值相等时, 滑动变阻器的功 率最大。 ”5C 6D 7AC 8C 9B 10略 11 （1）实验器材实验结论（2）设计了“灯泡 的平均电功率”栏（3）保护电路 改变灯泡两端的电压及电流一边多次测量（4）电源电压偏高（或 L 与 R 同时短路）电流表的量程选择过小 12串，14.6 13132