机房收费管理系统课程设计九月整理.docx

1、机房收费管理系统课程设计九月整理课程设计报告课程设计题目：机房收费管理系统学 号：2013052112姓 名：刘名业：信息与计算科学班 级:信息131 指导教师：孙雪莲2015年3月18日1. 实验题目:机房收费管理系统设计任务（1） 输入功能：输入30名学生的学号、班级、姓名、上机起 止时间。（2） 计算功能：计算每个学生的上机费用。（上机费用二上机时间* 1.0/h ,不足一小时按一小时计算）（3） 査询功能：按条件（班级、学号、姓名、上机时间）显示 学生信息。2. 实验时间，地点实验时间：15周实验地点：软件楼2083实验目的：通过对基本数据类型、语句、数组、函数、结构、指针以及文件等的

2、操作，使学生全而掌握结构化程序设计的基木方法。4. 实验要求：从课程设计的目的出发，通过课程设计的各个环节，达到以下 教学要求：(1)进一步掌握c语言程序设计的基本思想和方法；(2)掌握结构化程序设计的基木原理及应用；5. 实验思路：需求分析：根据机房收费管理设计的要求，需要设计三个功能， 分别是输入功能，计算功能和查询功能。在输入功能方面，需要把学号、班级、姓名、上机时间等输入 进系统中。在计算功能方而，需要计算出每个学生的上机所用的费用。在查询功能方面，要能够按照查询条件，查询出相应的班级、 学号、姓名、上机时间等学生信息。在设计工程中，把每个功能使用自定义函数的方式书写，并 最后用swi

3、tch语句在主函数中调用，使用模块化设计的总体 思路。流程图为:查询 计算主菜单1输入/*I/O 函数*/*字符串函数*/*标准库函数*/*定义时间结构*/* 时 */* 分 */*定义学生信息结构*/*学号*/*班级*/*姓名*/*上机时间*/*嵌套时间结6- 实现过程:#include#include#includestruct timeint hour;int minute;typedef struct STUDENTint no;char cla10;char name 10;int time_hour;int time_minute;struct time begin,end;构*/

4、;struct STUDENT student30;static int i =0;/*全局静态变量*/void insert();void end_money();void select_no();void select_name();void select_cla();int main()inti;for(;)/*输入功能函数*/*结账功能函数*/*学号查询功能函数勺/*姓名查询功能函数*/*班级查询功能函数*/*主函数*/*主菜单*/printf(Mtt * *n)printf(Htt * 机房收费管理系统 *nj；pri ntf(ntt * *n )输入学生信息:nj;printf(M

5、2.printf(M3.按学号查询:F）;printf(M4.按班级查询:r）；printf(M5.按姓名查询:nj;printf(H6.退出系统:nH）;printf(HnnAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA 编程人员：刘忠杨小八张鼎AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA11).scanf(u%dH,&i);switch(i)/*选择分支结构*/ case 1:systemCcls11);insert(); break;case 2:system(cls,f); end_money(); break;case 3:system(” cis”)；select_no

6、(); break;case 4:system(nclsu);select_cla(); break;case 5:system(,clsn); select_name(); break;case 6:return 0;system(HpauseM);return 0;void insert() /*输入功能*/printf(请输入学号:”)；scanf(M%d,&studenti.no);scanf(M%sH,&studenti.name);printf(u请输入班级:”);scanf(%s,&studenti.cla);printf(请输入上机时间:”)；scanf(M%d:%d,&stu

7、denti.begin.hour,&studenti.begin.minute);i = i + 1；system(Hpausen);system(nclsH);void end_money() /*计算功能*/*保存时间*/int m,minute,hour;int no;printf（M请输入学号:”）;scanf(H%dM,&no);for(m = 0;m i;m+)if(no = studentm.no)scanf(M%d:%dM,&studentm .end.hour,&studentm.end.minute);if(studentm.end.minute 0) hour = hou

8、r + 1;printf(u上机时间为：%d:%d 费用 为：%dn,studentm.time_hour,studentm.time_minute,hour);elseprintf(M上机时间为:%d:%d 费用为： %dM,studentm.time_hour,studentm.time_ininute,hour);system(npauseH);system(cls);/* 清屏 */select_no()Void八按学号查询功能*/int no;int in;printf(”请输入学号:”)；scanf(%d,&no);for(m = 0;m i;m+)if(no = studentm

9、.no)printf(u 学号为 %dtH,studentm.no);printf(u 班级为 %st,studentm.cla);printf(姓名为 %st,&studentm .name);printfC* 上 机 开 始 时 间/%d:%dt,studentm.begin.hour,studentm.begin.minute);printfC* 上 机 结 束 时 间9%d:%dtn,studentm.end.hour,studentm.end.minute);printf( 上 机 时 间为：%d:%dntn,studentm.time_hour,studentm.time_minu

10、te);else if( m = i)printf(M没有该记录:n”);system(HpauseM);system(clsn);/* 清屏 */select_cla()void/*按班级查询功能勺char cla10;int m;printf(-请输入班级:”);scanf(%s,cla);for(m = 0;m i;m+)if(!strcmp(cla,studentm.cla)printf(u 学号为 %dtH,studentm.no);printf(班级为 %st,studentm.cla);printf(u 姓名为 %st,&sUidcntm.name);printf( 上 机 开

11、始%d:%dt,studentm.begin.hour,studentm.begin.minute);printf( 上 机 结 束 时 间 9%d:%dtn,studentm.end.hour,studentm.end.minute);printf( 上 机 时 间为：%d:%dn,studentm.time_hour,studentm.time_minute);else if( m = i)printf(”没有该记录:n”)；system(pauseM);system(cls);/* 清屏 */void select_name()/*按姓名查询功能*/char name10;int m;p

12、rintf(H请输入姓名:“);scanf(%s,name);for(m = 0;m i;m+)if(!strcmp(name,studentm.name)/*字符串的比较 非 0 为真 执行*/printf(u 学号为 %dtH,studentm.no);printf(u 班级为 %st,studentm.cla);printf(姓名为 %st,&student m .name);printf( 上 机 开 始 时 间9%d:%dt,studentm.begin.hour,studentm.begi nninute);printfC* 上 机 结 束 时 间9%d:%dt,studentm.

13、end.hour,studentm.end.minute);printf( 上 机 时 间为：%d:%dn,studentm.time_hour,studentm.time_minute);else if( m = i)printf(M没有该记录:n”)；system(pause);system(clsn);/* 清屏 */7 实验总结:根据机房收费管理系统的需求分析和设计要求，这次通过c语言 程序设计，实现了本系统的基本功能，分别是信息的输入，查询和计 算。虽然实现了这三大基本功能，但是这次的程序设计也还是存在着一 些不足之处，由于是新接触编程设计，自身对于学习的知识点也存在 着一些模糊的概

14、念。所以，在对于程序的模块化设计方而，认识也有 待加强，代码变量使用过多，占用内存大，有很大的优化方向。在实现功能的过程中，并没有用到指针和链表等高级c语言编程 方式，这也是这次编程需要改进的地方。&心得体会通过对机房收费管理系统的编写，更加掌握了 C语言的基木语法， 巩固了本学期所学的C语言知识。同时在C的设计过程中，对C语言 运用循环，自定义函数等方面的思想有了更加深刻的认识，体会到了 高级编程的强大，对以后编写程序有了很好的初步认识。通过这周的课程设计，也认识到自己对于C语言的一些不足之处, 在对书木的知识点还有些掌握的不够透彻，在一些编程的地方可以更 加优化代码，以最少的代码实现最强大的功能。在指针和链表方而, 以后也还需要和老师同学探讨，让以后的C语言编程中能够合理的运 用这些C语言里的精华内容。