小学六年级英语儿歌天气歌谣.docx

1、小学六年级英语儿歌天气歌谣清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：清华大学英语教授50年研究成果小学六年级英语儿歌 天气歌谣时间：2010年02月05日作者：匿名来源：网络资源 询问天气怎么样? Whats the weather like today? Hows the weather today? 记心上。回答天气很容易,Its 后面加天气。天气变化无规律,各种情况用心记。Its sunny. 天气晴,火红太阳挂天空。Its cloudy. 多云天变阴,雨衣雨伞准备好。Its rainy. 天下雨,路上行人雨伞举。Its snowy. 天下雪,雪中嬉戏多快乐。Its cold

2、. 天气冷,防寒保暖记心中。Its windy. 天刮风,关好窗户别忘记。Its warm. 天气暖,努力学习莫贪玩。Its hot. 天气热,防暑降温要记牢。Its dry. 天干燥,多饮热水身体好。Its wet. 天气湿,潮湿天气抱怨多。请把儿歌读一读,谈论天气真自如。清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：清华大学英语教授研究组提供热 年人教版六年级语文小学升初中试卷一、积累、运用（本题共3小题，共34分） 1、选择正确答案的序号填写在（ ）里。（本题共5小题，每小题2分，共10分） （1）下列各组词语中，带点字的读音有错误的一组是（ ）。 处理（ch ） 一缕（l ）

3、要挟（xi ） 闪烁（shu ） 勉强（qi ng） 胆怯（qi ） 僻静（b ） 简朴（p ） 标杆（g n） 峻工（j n） 飞翔（xi ng） 担当（d n） （2）下列个组词语中，有错别字的一组是（ ）。 骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断 惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮 逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇 （3）下列句子中的六个“和”，按意思可分为两组，正确的分法是（ ）。 A B C D E F a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。 ABC/DEF ACD/BEF ABD/CEF ADE/BCF （4）选择与“宁为玉碎，不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是（ ）。 邱少

4、云即使牺牲自己，也不暴露潜伏的目标。 与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。 既然天上没什么好，你就不用回去了。 （5）“这是电影院”一句中的“电影院”的修饰词语，排列正确的一项是（）。 A一座 B 现代化的 C 北京市 D 唯一的 E 新型的 CADBE AEBCD CDABE BDAEC 2、按要求写词语。（本题共5小题，写10个词语，每个词语1分，共10分） （1）写出含有“绿色”的词语。 - - （2）请根据赤壁之战一文的某些情节，概括出一个歇后语。 - （3）写出带有动物名称的成语。- - - （4）写出含有夸张意思的成语。- - （5）根据词的感情色彩不同写一对成语，如：兴高采烈

5、垂头丧气。 - 3、按要求写句|、写话。（本题共5小题，第（1）（3）（5）题各2分，第（2）（4）题各4分，共14分） （1）某书店要在店内醒目的地方挂一条幅，条幅上要写一句格言，请你选一个，并说明理由。 - - （2）从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美它们。 A庐山 B小草 C春雨 D梅花 C柳树 - - （3）在鸟的天堂中，作者描写榕树的茂盛时，从两个方面写的，这两句话是- （4）分别写一个含有表扬和批评意思的句子，都要以“你好厉害呀！”开头。 - - （5）你正排队买东西，一个后来人插到你的前面，这时你应该对他说- - 二、阅读、理解。（本题共2小题，第 1题9分，第2题27分

6、，共36分） 1、阅读新月后填空。（本题共3小题，第题各2分，第题5分，共9分） 新月一弯， 用“-”画出一句比喻句，作者把-比作- 像一条小船。 - 诗中的“你”是指- 我乘船归去， - 越过万水千山。 花红。夜暖。 这首诗表达了作者- 故乡正是春天。 - -思想感情。用- 你睡着了吗？ 方式表达的。 我在你梦中靠岸。 2、阅读在生活中学写作后做题。（本题共5小题，第(1)题10分，第(2)(3)(4)题各4分，第(5)题5分，共27分） 我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。 我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能

7、学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。 我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。 写作是让人

8、喜欢让人忧的事。其感受也是一言难尽的。 （1）填空。（本题共3小题,第题2分,第题各4分,共10分） “我”学习写作的根本方法是- 我”看书时，关心- - “我”从四个方面来写从生活中学写作，分别是- （2）文中的“胡思乱想”指什么？你用什么方法理解的？ - （3）读文中画“-”的句子，你有什么想法？写下来。 _ （4）“写作是让人喜欢让人忧的事”，请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。 - （5）文中说“语文无处不在”。你联系实际说说我们应该怎样学习语文？ - 三、习作。（30分） 生活中处处存在着美。请你以“美”为内容，自拟题目写一篇短文，纪实的或想象的都可以，但要表达真情实感，注意用修

9、改符号修改。清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：m/清华大学英语教授研究组提供light 轻的 - heavy 重的lose 丢失 - find 找到lose 失败 - win 胜利；赢得miss 未抓住；未赶上 - catch 抓住；赶上most 最多的 - least, fewest 最少的move 移动 - stop 停止never 从不 - ever 曾经nothing 什么也没有 - everything一切now 现在 - then 那时old 旧的 - new 新的old 年老的 - young 年轻的 open 开 -close/shut关right 右边（的

10、） - left 左边（的）right 正确的 - wrong 错误的same 相同的 - different 不同的short 短的 - long 长的short （个子）矮的 - tall （个子）高的sleep 睡觉 - wake 醒来small 小的 - large大的take 拿走 - bring 带来take 拿取 - give 给予teach 教（课） - learn 学习safe 安全的 - dangerous 危险的 pain 痛苦 - pleasure 快乐pass 通过；及格 - fail 未通过；不及格poor 贫穷的 - rich 富裕的pull 拉 - push 推

11、rainy 下雨的 - dry 干旱的start 出发 - reach 到达strong 强壮的 - weak 虚弱的above 在上 below 在下after 在后 before 在前all 全部 none 全无alone 单独地 together 一起always 总是 sometimes 有时answer 回答 ask 询问answer 答案 question 问题back 背部 front 前面bad 坏的 good 好的badly 恶劣地 well 很好地begin 开始 end, finish 结束best 最好的 worst 最坏的better 更好的 worse 更坏的big

12、 大的 small, little 小的black 黑的 white 白的borrow 借入 lend 借给both 两者都 neither 两者都不break 打破repair 修理busy 忙碌的 free 空闲的buy 买（入） sell 卖（出）certainly 当然地 perhaps, maybe 或许；大概clean 干净的 dirty 肮脏的cheap 便宜的 expensive 昂贵的clever 聪明的 foolish 愚蠢的cloudy 天阴的 bright, clear, sunny 晴朗的cold 寒冷的 hot 炎热的come 来go 去cool 凉爽的 warm

13、温暖的danger 危险 safety 安全dark 黑暗的 bright, light 明亮的day 白天 night 夜晚dead 死的 alive, living 活的death 死亡birth出 生die 死去 live 活着down 向下 up 向上dry 干燥的 wet 潮湿的early 早的 late 迟的easy 容易的 difficult, hard 困难的；艰巨的empty 倒空 fill 装满empty 空的 full 满的entrance 入口 exit 出口fall 落下 rise 升起far 远的 near 近的fine 晴朗的 cloudy, rainy 天阴的；

14、下雨的finish 结束 begin, start 开始first 最初的 last 最后的foreign 外国的 home 本国的forget 忘记 remember 记得from 从 to 到glad 愉快的 sad, sorry 悲伤的；难过的good 好的 bad 坏的；恶劣的great 伟大的 little, small 渺小的happy 高兴的 unhappy, sad 难过的hard 艰难的 easy 容易的hard 硬的 soft 软的hate 憎恨 love, like 热爱；喜欢here 在这里 there 在那里high 高的 low 低的hold 拿住 drop 掉落h

15、oliday 假日 weekday 工作日；平时ill 生病的 healthy, well 健康的in 在里面 out 在外面inside 在里面 outside 在外面 laugh 笑 cry 哭into 到里面 out of 从里向外kill 杀死 save 救活leave 离开 arrive 到达leave 离开 stay 逗留light 明亮的 dark 黑暗的light 轻的 heavy 重的like 喜欢 hate 憎恨like 与一样 unlike 与不一样lose 丢失 find 找到lose 失败；丢失 win 胜利；赢得many 许多 few 很少never 从未 ever

16、 曾经more 更多的 less, fewer 更少的most 最多的 least, fewest 最少的move 移动 stop 停止much 许多 little 很少next 下一个 last 上一个nobody 无一人 everybody 每个人nothing 什么也没有 everything 一切on 连续；使用中 off 离开；中断open 打开（的） closed 关闭（的）over 在上 under 在下pain 痛苦 pleasure 快乐pass 通过；及格 fail 未通过；不及格poor 贫穷的 rich 富裕的quiet 寂静的 noisy 嘈杂的rainy 下雨的 d

17、ry 干旱的sad 悲伤的 glad, happy 快乐的slow(ly) 慢的（地） quick(ly), fast 快的（地）start 出发 reach 到达start 开始 end, finish 结束；停止strong 强壮的 weak 虚弱的these 这些 those 那些thin 瘦的 fat 胖的thin 薄的 thick 厚的this 这个 that 那个town 城镇 country 乡下true 真实的 ufalse不真实的；假的usual 通常的；平常的 unusual 不寻常的whole 全体；全部 part 部分wide 宽的 narrow 窄的with 带有的

18、without 不带的work 工作 play, rest 玩；休息yes 是的 no 不是的 turn on 开（电器） -turn off 关（电器） put on 穿上 -take off脱掉plus 加-minus 减清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：清华大学英语教授研究组提供时态练习用所给动词的适当形式填空1.Tom and Mary _ (come) to China last month.2.Mike _(not go) to bed until 12 oclock last night. So I _ (get ) up late.3.Mary _ (read) English yesterday morning.4.There _ (be) no one here a moment ago.5.I _ (call) Mike this morning.6.I listened but _ (hear) nothing.7.Tom _ (begin) to learn Chinese last year.