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研究凸透镜成像的规律带答案解析.docx

1、研究凸透镜成像的规律带答案解析研究凸透镜成像的规律一、填空题(共15小题,每小题5分,满分75分)1(5分)凸透镜成像规律:物距(u)像距(v)像的特点应用u2ffu2fuf/(1)凸透镜成实像时,物距u减小时,像距v将_,像的大小将_(2)焦点F是凸透镜_的分界点(3)2f点是凸透镜_的分界点2(5分)透镜的应用:(1)照相机工作中,通过调节_,在胶片上成_(2)眼睛工作时,像距(视网膜与晶状体距离)不变,是通过调节晶状体的平、凸程度(即改变_)来成_像的(3)近视眼和远视眼的矫正矫正近视眼所配戴的镜片是_透镜,它的作用是将光发散,从而使远处的物体在视网膜上成清晰的像矫正远视眼所配戴的镜片是

2、_透镜,它的作用是将光会聚,从而使近处的物体在视网膜上成清晰的像3(5分)在探究凸透镜成像特点的实验中(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图所示(P点是2倍焦距处)你解决的方法是_(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向_移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、_的实像;_就是利用这个原理制成的(3)小明改变了蜡烛的位置,然后无论如何移动光屏,都找不到像,分析出现这种情况的原因_4(5分)某同学做“研究凸透镜成像”的实验,在实验中固定了透镜,无论怎样移动蜡烛和光屏,在光屏上都找不到像,则原因是_找到原因后在光屏上得到了像,如果

3、蜡烛燃烧时间较长,蜡烛变短,则光屏上的像将向_(选填“上”或“下”)移动5(5分)(2007北京)小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、_的实像(选填“放大”“等大”或“缩小”)(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的_的实像(选填“倒立”或“正立”)(3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、_的烛焰的像(选填“放大”“等大”或“缩小”)

4、6(5分)(2008淮安)小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该_如果他不戴眼镜看书,应该将书_(填“靠近”或“远离”)眼睛(2)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是_图,其矫正做法是_图7(5分)(2007黄冈)王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便王老师的眼睛是_(近视、远视)眼,可以用_镜来矫正小凡将一种新型眼镜送给了老师,如图

5、所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过_区看书,通过_区看同学,再不需要频繁戴上摘下眼镜8(5分)(2005泰州)在练习调节教学投影仪(参见图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些为此,小明的操作应当是:适当_(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向_(填“上”或“下”)移动,投影仪中的平面镜具有_的作用9(5分)老师利用投影仪把课前写好的透明胶片射到屏幕上,得到了清晰的像当他再把两块条形磁铁放在投影仪上,在磁铁上面铺好玻璃板,用铁粉演示磁感线的分布时,屏幕上磁感线的像却不清晰,这时应该向

6、_移动投影仪的镜头10(5分)小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知道回答下列问题(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、_、光屏的中心,在同一高度(2)改变蜡烛的位置,使其位于20cm刻度线外,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、_的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)(3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰_的实像(选填“倒立”或“正立”)(4)改变蜡烛的位置,使其位于56cm刻度线处,小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像利用这种成像规律可制成_镜11(5分

7、)小明在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光分凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点,并分别调整光屏的位置当蜡烛位于_点时,屏上出现放大的像;当蜡烛位于_点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到像12(5分)(2008南通)在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度其目的是使像成在_(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像(3)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视

8、网膜给“眼睛”戴上远视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像若取下远视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏_(选填“远离”或“靠近”)透镜13(5分)(2008哈尔滨)同学们利用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”时,将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中,蜡烛经过_位置以后,所成实像由缩小变成放大;经过_位置以后由实像变成虚像14(5分)(2008齐齐哈尔)在图中,凸透镜焦距为10厘米保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为厂在光屏的中心找到像,应调整光屏的_,并将光屏向_方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)15(5分)(2008威海)某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中

9、,进行了以下步骤:(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是_cm(2)小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变将烛焰移动到光具座上的15cm位置处,移动光屏,使烛焰在光屏上成了一个倒立、_的实像,应用这一原理制成的光学仪器有_(3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏向右移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像变的模糊,接着她将同学的近视眼镜放在透镜左侧附近并左右移动进行调节,结

10、果光屏上烛焰的像又重新变的清晰,此成像过程就是_的矫正原理二、选择题(共15小题,每小题4分,满分60分)16(4分)(2008辽宁)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是()A该凸透镜的焦距是10cmB当u=15cm时,在光屏上能得到一个放大的像C当u=25cm时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小17(4分)(2008郴州)在做观察凸透镜成像的实验时,小强注意到当把物体放在距离凸透镜50cm处时,能在光屏上得到一个倒立缩小的实

11、像,则该凸透镜的焦距可能是()A20cmB30cmC40cmD50cm18(4分)(2008无锡)在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是()A凸透镜对光是否有会聚作用B凸透镜对光是否有发散作用C像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D凸透镜是否能成像19(4分)(2011杭锦旗)把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是()A7.5cmB12.5cmC4.5cmD10cm20(4分)(2008巴中)将物体放在离凸透镜30cm处,恰好能在光屏上得到一个等大的清晰的像;当物体放在离凸透镜10cm处,并移动光屏,则在光屏上()A成

12、倒立的缩小实像B成倒立的放大实像C成正立的放大虚像D无像22(4分)(2010芜湖)某物体放在凸透镜前20cm处时,在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是()A20cmB15cmC10cmD5cm23(4分)(2008荆州)投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用,投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜,下列有关说法正确的是()A无论物距多大,凸透镜均可成清晰的像B投影仪所成的像可以是实像,也可以是虚像C要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,投影仪的镜头要距投影片更近一些D放大镜就是一个凸透镜,它和投影仪所成像的特点是一样的24(4分)(2008泰州)将物体放在焦距为20cm的

13、凸透镜前30cm处,则在透镜的另一侧可得到()A正立、放大的虚像B倒立、缩小的实像C正立、缩小的实像D倒立、放大的实像25(4分)(2013常德)在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的()ABCD26(4分)(2008南充)尼玛同学在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中,凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像这个像一定是()A倒立、放大的实像B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像D正立、放大的实像27(4分)(2008怀化)如图所示为近视眼和远视眼的成像光路图,以下说法正确的是()A图

14、(a)为近视眼,应用凹透镜来矫正B图(a)为远视眼,应用凸透镜来矫正C图(b)为近视眼,应用凸透镜来矫正D图(b)为远视眼,应用凹透镜来矫正28(4分)(2013莆田)人眼的晶状体相当于凸透镜,当人观察物体时,物体在视网膜上所成的像是()A正立、缩小的虚像B正立、缩小的实像C倒立、缩小的虚像D倒立、缩小的实像29(4分)(2007厦门)小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图),保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰缩小的像,他必须()A让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜B让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜C让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜D让蜡烛

15、靠近透镜,同时让光屏远离透镜30(4分)(2008聊城)汶川地震发生后,我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一镜头焦距为60mm的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离()A略大于60mmB恰为60mmC小于60mmD大于120mm研究凸透镜成像的规律参考答案与试题解析一、填空题(共15小题,每小题5分,满分75分)1(5分)凸透镜成像规律:物距(u)像距(v)像的特点应用u2ffu2fuf/(1)凸透镜成实像时,物距u减小时,像距v将增大,像的大小将增大(2)焦点F是凸透镜虚像和实像的分界点(3)2f点是凸透镜缩小的像和放大的像的分界点考点:凸透镜成像规律及其探究实验菁优网版权所

16、有专题:实验题分析:(1)掌握凸透镜成像的三种情况和应用U2f,成倒立、缩小的实像,2fVf,应用于照相机和摄像机2fUf,成倒立、放大的实像,V2f,应用于幻灯机和投影仪Uf,成正立、放大的虚像,应用于放大镜(2)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大(3)一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小解答:解:根据凸透镜成像的三种情况和应用得,物距(u)像距(v)像的特点应用u2f 2fVf倒立、缩小的实像 照相机和摄像机fu2f V2f倒立、放大的实像 幻灯机和投影仪 uf/正立、放大的虚像 放大镜 (1)凸透镜成实像时,物距u减小,像距v增大,像增大(2)物体在凸透镜的焦点F以外,凸透镜成实像;在

17、凸透镜在焦点F以内,凸透镜成虚像所以焦点F是凸透镜的实像和虚像的分界点(3)物体在凸透镜的二倍焦距以外凸透镜成缩小的像,物体在凸透镜的二倍以内成放大的像所以2f点是凸透镜成缩小的像和放大的像的分界点故答案为:填写如上表;(1)增大;增大;(2)虚像和实像;(3)缩小的像和放大的像点评:本题考查了凸透镜的三种成像情况,和凸透镜成实像的实验结论,焦点和二倍焦距是什么的分界点本题把凸透镜成像的情况和结论概况在一起,是此部分的基础内容,一定要掌握2(5分)透镜的应用:(1)照相机工作中,通过调节物距和像距,在胶片上成实像(2)眼睛工作时,像距(视网膜与晶状体距离)不变,是通过调节晶状体的平、凸程度(即

18、改变焦距)来成实像的(3)近视眼和远视眼的矫正矫正近视眼所配戴的镜片是凹透镜,它的作用是将光发散,从而使远处的物体在视网膜上成清晰的像矫正远视眼所配戴的镜片是凸透镜,它的作用是将光会聚,从而使近处的物体在视网膜上成清晰的像考点:凸透镜成像的应用;近视眼的成因与矫正办法;远视眼的成因与矫正办法菁优网版权所有分析:(1)照相机的焦距是不变的,要通过调节物距和像距来成像;(2)眼睛是通过改变焦距来成像,照相机和眼睛都成实像(3)近视眼用凹透镜矫正;远视眼用凸透镜来矫正解答:解:(1)照相机工作中,通过调节 物距和像距,在胶片上成 实像;(2)眼睛工作时,像距不变,通过改变晶状体的焦距来成实像;(3)

19、近视眼用凹透镜矫正;远视眼用凸透镜来矫正故本题答案为:物距和像距;实像;焦距;实;凹;凸点评:本题考查了照相机和眼睛的成像的区别及近视眼、远视眼的矫正3(5分)在探究凸透镜成像特点的实验中(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图所示(P点是2倍焦距处)你解决的方法是升高蜡烛高度(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向右移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、放大的实像;投影仪就是利用这个原理制成的(3)小明改变了蜡烛的位置,然后无论如何移动光屏,都找不到像,分析出现这种情况的原因蜡烛位于一倍焦距之内或焦点上考点:凸透镜成像规律及

20、其探究实验菁优网版权所有专题:实验探究题分析:(1)在探究凸透镜成像特点的实验中,必须调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,这样像才能成在光屏的中央;(2)当凸透镜成实像时,物体离凸透镜越近,即物距越小,像距越大,像越大;(3)当物体处于一倍焦距之内时,成的是一个正立、放大的虚像,而虚像不能在光屏上呈现;当物体位于焦点上时,不成像解答:解:(1)由图可知,像在光屏上的位置偏高,因为成的是倒立的像,所以可以使蜡烛的高度升高,使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度;(2)当蜡烛移到A点时,处于一倍焦距和二倍焦距之间,此时成一个倒立、放大的实像,像距应该大于二倍焦距,故应把光屏向右移动;投影

21、仪就是根据凸透镜能能倒立、放大的实像的原理制成的;(3)小明无论如何移动光屏,都找不到像,说明此时不成像,或者成的是虚像,即蜡烛位于焦点上或焦点以内故答案是:(1)升高蜡烛高度;(2)右;放大;投影仪;(3)蜡烛位于一倍焦距之内或焦点上点评:该题通过探究实验考查了凸透镜成像的规律及应用,要求学生对凸透镜成像的各种情况都要熟悉,属于一道中档题4(5分)某同学做“研究凸透镜成像”的实验,在实验中固定了透镜,无论怎样移动蜡烛和光屏,在光屏上都找不到像,则原因是蜡烛火焰中心、光屏中心与透镜中心不等高找到原因后在光屏上得到了像,如果蜡烛燃烧时间较长,蜡烛变短,则光屏上的像将向上(选填“上”或“下”)移动

22、考点:凸透镜成像规律及其探究实验菁优网版权所有专题:实验题分析:(1)在光屏上得不到清晰像的可能有多种:物体是否成像;若成像,是否成的是实像;即使成的是实像,三者的中心是否在同一高度从以上几个方面考虑去解决此题(2)如果蜡烛燃烧时间较长,蜡烛变短,根据凸透镜成倒立的实像原理可知,若成的像靠近光屏的上方,可以相对于凸透镜向上移动蜡烛,即向上移动蜡烛或向下移动凸透镜,使成的像向下移动或者直接向上移动光屏这样都可以使像成在光屏的中央解答:解:物体此时距透镜的距离有可能恰好为一倍焦距,此时物体不成像所以光屏上没有清晰的像物体此时距透镜的距离有可能小于一倍焦距,物体成的是正立放大的虚像,由于虚像不是由实

23、际光线会聚而成,所以光屏上也不会有清晰的像物体此时的距离即使大于一倍焦距,成实像,若蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上,此时光屏上也不会有清晰的像故答案有以下三种可能:物体距透镜的距离为一倍焦距,物体不成像;物体距透镜的距离小于一倍焦距,物体成的是正立放大的虚像;蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上;蜡烛和光屏在透镜同侧找到原因后在光屏上得到了像,如果蜡烛燃烧时间较长,蜡烛变短,根据凸透镜成像原理可知光屏上的像将向上移动故答案为:蜡烛火焰中心、光屏中心与透镜中心不等高;上点评:光屏上没有清晰的像,并不一定不成实像,有可能成的实像没有成在光屏上,要注意这个细节所以为了防止出现这种现象,在实

24、验时首先要调整三者的中心在同一高度上5(5分)(2007北京)小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、缩小的实像(选填“放大”“等大”或“缩小”)(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立的实像(选填“倒立”或“正立”)(3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、放大的烛焰的像(选填“放大”“等大”或“缩小”)考点:凸透镜成像规律及其探究实

25、验菁优网版权所有专题:实验题分析:解决此题要知道凸透镜的成像规律是:u2f,成倒立、缩小的实像;u=2f,成倒立、等大的实像;fu2f,成倒立、放大的实像;uf,成正立、放大的虚像解答:解:已知凸透镜的焦距为10cm,凸透镜的位置在50cm处;(1)当蜡烛位置位于20cm刻度线处时,u=30cm,即u2f,成倒立、缩小的实像;(2)当蜡烛位置位于35cm刻度线处时,u=15cm,即fu2f,成倒立、放大的实像;(3)当蜡烛位置位于42cm刻度线处时,u=8cm,即uf,成正立、放大的虚像;故答案为:缩小,倒立,放大点评:此题型考查学生对凸透镜成像规律的理解与应用6(5分)(2008淮安)小明进

26、行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该将蜡烛靠近透镜移动如果他不戴眼镜看书,应该将书靠近(填“靠近”或“远离”)眼睛(2)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是A图,其矫正做法是C图考点:近视眼的成因与矫正办法菁优网版权所有专题:压轴题分析:(1)在有眼镜时能成清晰的像,可看做是近视眼已矫正了,拿走后,就是近视眼的成因了,只能看清近处的物体(2)根据近视眼的成因及矫正分析解答:解:(1)拿走眼镜后,就是近视眼的成因:像成在了视网膜的前方,只能看清近处的物体要想成清晰的像,应减小物距(2)近视眼是由于像成在了视网膜的前方,是A图,近视要用凹透镜来矫正,是C图故答案为:(1)将蜡烛靠近透镜移动靠近;(2)A;C点评:本题考查了近视眼的成因及矫正:近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正7(5分)(2007黄冈)王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,

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