精选3份合集天津市滨海新区语文八年级上期末经典模拟试题.docx

1、精选3份合集天津市滨海新区语文八年级上期末经典模拟试题2019-2020学年八上语文期末模拟试卷一、选择题1下列加点词语的解释没有结合句意的一项是（ ）A这些日子，家中光景很是惨淡。（境况）B雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。（新鲜，肥美）C树令我怅惘。（惆怅迷惘；心里有事，无精打采）D那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。（向远处看）2选出句子阅读停顿正确的一项（ ）A念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。B怀民亦未寝，相与步于中庭。C但少闲人如吾两人者耳。D水中藻荇交横，盖竹柏影也。3下列句中加点词语解释有误的一项是（）A国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人

2、民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。（摧枯拉朽：比喻枯草朽木受到摧折）B和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。（溃退：军队被打垮而后退）C此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当。（锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡）D我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。（业已：已经）4蜜蜂在昆虫记中被称为（ ）。A勤劳的使者 B不会迷失的精灵5下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A.莲花池外少行人，野店台痕一寸深。浊（zhu）酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。B.密匝（zh）匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋

3、得湿透了。C.雨季则有青头菌（jn）、牛肝菌，味极鲜腴。D.旧日昆明人家门头上用以辟邪（y）的多是这样一些东西有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。二、名句默写6写出古诗文的原句。（1）水何澹澹， 。 （曹操观沧海）（2） ，野渡无人舟自横。 （韦应物滁州西涧）（3）此地一为别， 。 （李白送友人）（4）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍己亥杂诗）（5）梳洗罢， 。 （温庭筠望江南）（6） ，欲别故乡难。 （夏完淳别云间）（7）范仲淹渔家傲秋思和辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之两首词中都有表明词人以国事为重这种心志的句子，它们分别是： 、 。（8）郦道元三峡首先写两岸连山呈现出的状态是： ；

4、陶渊明五柳先生传结尾点明“以乐其志”的生活方式是： 。三、字词书写7给加点字注音。辟邪（ ） 密匝匝（ ） 牛肝菌（ ） 气闷（ ） 鲜腴（ ）鸡枞（ ） 炽红（ ） 缅桂花（ ） 绿釉（ ）四、诗歌鉴赏8阅读下面古诗，完成后面小题。题大庾岭（1）北驿宋之问阳月（2）南飞雁，传闻至此回。我行殊（3）未已，何日复归来。江静潮初落， 林昏瘴（4）不开。明朝望乡处（5），应见陇头梅。注释（1）大庾岭：在江西、广东交界处，为五岭之一。北驿：大庾岭北面的驿站。（2）阳月：阴历十月。（3）殊：还。“我行”句意谓自己要去的贬谪之地还远，所以自己还不能停下。（4）瘴：旧指南方湿热气候下山林间对人有害的毒气。（

5、5）望乡处：远望故乡的地方，指站在大庾岭处。1）下列关于诗歌内容分析错误的一项是（ ）A首联中写到 “南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回了。B颔联写到诗人却还要流放到更荒远的南方。C颈联虚写，写诗人贬谪途中所想象见到的景色：水面静寂江潮初落，林间迷蒙瘴气缭绕D尾联虚写，写诗人的想象：明晨再望故乡，虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。2）下列关于诗歌赏析不正确的一项是（ ）A前两联主要运用了对比手法（或对照手法），大雁止飞不进，北归有期，而我却行程未止，难以重返故乡和亲人团聚。B后两联虚实结合，深化主旨，表达了作者对朋友的思念和被流放到荒远地方的悲哀心。C颈联这两句以景衬情，渲染了凄凉孤寂

6、的气氛，烘托出悲苦的心情。同时又为下文进一步的抒情而蓄势。D尾联中写到明晨踏上梅岭，遥望故乡，多么想跟古人一样寄一枝梅，来安慰家乡的亲人，运用这一典故再次表达了思乡之情，深化了主旨。五、文言文阅读9孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。（注释）白:使露出白木。烛：照亮。1）下列加点词意思相同的一项是（ ）

7、A而书之曰/与朱元思书B齐军善射者/周亚夫军细柳C虏魏太子申以归/壮士十年归D虏魏太子申以归/孙膑以此名显天下2）翻译下列句子。期曰：“暮见火举而俱发。”3）用三条“/”在下列句子需要加标点符号的地方断开。庞 涓 自 知 智 穷 兵 败 乃 自 刭 曰 遂 成 竖 子 之 名 ！4）说说本文中孙膑为什么能赢得马陵之战。10阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎

8、？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自纪昀河中石兽）（乙）虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？（选自愚公移山）注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。1）解释下列加点词在文中的意思。（1）迎水处啮沙为坎穴 啮：_ （2）转转不已 已：_（3）遂反溯流逆上矣 溯流：_ （4）子子孙孙无穷匮也 穷匮：_2）翻译下列句子。（1）凡河中失石，当求之于上流。（2）而山不加增，何苦而不平？3）简要概括（甲）文中老河兵认为“当求之于上流”的看法解说。4）（甲）（乙）各带给我们什么启发？六

9、、现代文阅读11新闻阅读_的郭晶晶寂若无人，4000多人的跳水馆静极了，连观众都出现了一种少有的平静，因为前四轮动作比下来，跳板上的郭晶晶已经成了“无敌”的代名词，郭晶晶最后一轮走上跳板时很平静，毕竟，她已经历了17年的水拍浪打。错练跳水17年前的她只有6岁，还在幼儿园。当时体校教练来挑小队员，一眼就看上了她，她以为是去学游泳，使乐呵呵地跟教练去了。到跳水池前一站她就有点后悔，怎么都不肯往下跳，被教练逼着跳了一次吧，嘿，就选上了。11岁时，郭晶晶一次随队赶赴南京集训，被当时的国家队教练于芬看上了。于芬问她：“想到国家队来么？”她天真地回答：“想！”一条辉煌的冠军之路使逐渐在她面前铺开。“199

10、4年全国跳水锦标赛，郭晶晶独揽女子十米台和三米板的两枚金牌后，人们都惊呼：中国又出了一个年仅13岁的奇才！曾经沧海1994年和1995年两年的异彩乍放，让国人对她的期望值迅速攀升，但1996年的亚特兰大奥运会，给她带来了人生中第一次重大挫折。虽然在女子十米跳台的奥运预赛时，她的积分还领先于所有对手，但到决赛时却因失误终落第五。之后她从板台兼顾改到了专攻跳板，而“跳水天后”伏明霞的复出，使得郭晶品往往只能屈居亚军。来雅典前，郭晶晶参加了两届奥运，只捞回两枚银牌。出征雅典不管外界对郭晶晶是何种看法，中国跳水队教练非常清楚郭晶晶的实力所在。带过她的几个教练都说这个队员起跳有力，动作协调性好，悟性也高

11、，若非“野心”不足，伏明霞在役时恐怕也会被郭晶晶击败。事实的确如此。多年的积累使郭晶晶在伏明霞退役后迅速巩固了中国在女子跳板上的霸业。2001年世锦赛、2002年世界杯、2003年世锦赛，每年跳水最高级别赛事的女子三米板单人冠军都没逃出她的手心。出征雅典，心里有底的郭晶晶，求胜心很强。首战便和队友吴敏霞合作，夺取了双人三米跳板的金牌。心静夺冠单人预赛她跳砸了一个动作，但曾经沧海的她已经磨出了一颗平常心。平静地比过半决赛后，郭晶晶规定动作的积分已经升到了第一位，决赛四轮动作下来，郭晶晶几近完美，将对手远远甩在身后。最后一跳，郭晶晶平静地理了理头发，走板起跳，向外翻腾一周半接转体两周半，她在空中干

12、净地完成了动作，“刷”的一声入水，现场的五星红旗立即挥舞不止。出水后的郭晶晶笑容像碧池中的涟漪漾了开来。1）请在文章标题中心词前加个简短的定语，将标题补充完整。2）全文使用了四个小标题，请从结构和内容两个方面分析一下这样写的好处。3）文中“郭晶晶平静地理了理头发，走板起跳，向外翻腾一周半接转体两周半，她在空中干净地完成了动作，刷的一声人水”一句使用了哪种描写方法？你觉得这里采用这样的描写方法有什么特殊作用？4）请赏析本文尾段中最后一个句子。12阅读下文，回答问题。（甲）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.

13、6米。桥宽约8米，桥面平坦，几平与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河提常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地

14、处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。（选自中国石拱桥）（乙）我们遵照前人的经验，卧床假寐，静待五更。当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床。走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。展寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。这时，接近满圆的晓月转到了西天，正悬挂在迎面的卢师山上。抬头望月，看得出这时的月与桥的距离是最近的；晓月的亮度比初升和正处中天时，都大得多。这时的晓月是在桥的北侧，永定河的上游，月光顺流而下，视野也显得最为深远。我们在桥上有意地测试了一下晓月的亮度。凭借着月光，不仅看得清碑身上乾隆书写的“卢沟晓月”四个大字，也依稀地辨认出了在桥西碑亭上康熙书写

15、的“察永定河”的一首五言律诗。桥下的永定河，因为大旱缺水，我们虽然没能见到波涛浩渺的壮丽场景，但汩汩有声的淙淙细流，在晓月映照下，也呈现出波光粼粼的景色。这时，看到披着晓月银光的卢沟桥，直至每个玉石栏、柱、栏板，以及485个大小石狮我们禁不住想起曾在元代做官多年的马可波罗的描述：“这是一座无可比拟的、世界上最美的桥。”（选自陈寿儒夜宿卢沟观晓月）1）（甲）文画横线的句子运用了_和_的说明方法。2）（甲）文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的_，又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式的优美；（乙）文记叙了夜宿卢沟桥_的经过，向人们展示了世界上著名的桥-卢沟桥的美丽。3）（甲）（乙）两文都引用了马可波

16、罗评价卢沟桥的话，但写作目的不同，（甲）文的目的在于说明卢沟桥_的特点，而（乙）文的目的在于表达作者对卢沟桥的_之情。4）根据（乙）文的内容，概括“卢沟晓月”的特点。七、语言表达13读完苏州园林，请你猜一猜，下面的诗句各写的是苏州园林的什么景？鸟啼花落屋西东，柏子烟青芋火红。人道我居城市里，我疑身在万山中。（1）_叠石疏泉不数旬，水芝开出似车轮。石幢一夕桃花雨，便有红鱼跳绿萍。（2）_八、作文14写作选择你感兴趣的一种事物，以“的自白”为题，写一篇500字左右的说明文。【参考答案】一、选择题1D2D3A4B5C二、名句默写6（1）山岛竦峙 （2）春潮带雨晚来急 （3）孤蓬万里征 （4）吟鞭东指

17、即天涯（5）独倚望江楼 （6）已知泉路近 （7） 燕然未勒归无计、了却君王天下事。（8）略无缺处、衔觞赋解析：（1）山岛竦峙 （2）春潮带雨晚来急 （3）孤蓬万里征 （4）吟鞭东指即天涯（5）独倚望江楼 （6）已知泉路近 （7） 燕然未勒归无计、了却君王天下事。（8）略无缺处、衔觞赋诗三、字词书写7b z jn mn y zng ch min yu四、诗歌鉴赏81）C2）B五、文言文阅读91）C2）约定说：“晚上看见树下火光亮起，就万箭齐发。”3）庞涓自知智穷兵败/乃自刭/曰/遂成竖子之名！4）利用道狭且多阻隘的地势，设下伏兵；将树斫白书字引诱庞涓点烛观看，黑暗之中目标暴露无遗；趁敌军军心大乱

18、乘胜追击。101） （1）侵蚀、冲刷 （2）停止 （3）逆流 （4）穷尽 2）（1）凡是沉在河中的石头，应当从上游寻找它们。（2）然而山不会增高加大，还愁挖不平吗？3）老河兵认为，水流受阻产生的强大反冲力，掏空了石兽身下的河沙，石兽就会往前倒。经年累月，石兽自然地被“搬运”到上游了。4）【甲】不能根据某个道理就主观臆断；【乙】要用发展眼光看问题，人的力量是无穷的。六、现代文阅读111）示例：无敌的（坚强的）2）从结构上来看，加四个小标题可以使文章条理清楚，层次分明；从内容上来看，能概括每部分大意，便于读者快速了解郭晶晶的运动生涯与重要成就。3）用了动作描写。生动描绘郭晶晶跳水这一精彩瞬间的几个

19、关键动作，一是表现了郭晶晶注意形象和沉稳，二是表现了郭晶晶的果断和奋力拼搏精神，能给读者留下更深刻的印象。4）运用了比喻的修辞手法，还用了新闻通讯中常用的特写手法，这样写让读者对郭晶晶开朗阳光的形象与印象更深刻。121） 举例子 作比较 2） 结构特点 观赏晓月。 3） 形式优美 赞美 4）晓月圆、距离近、亮度高。七、语言表达13 假山 “荷叶”或“鱼戏莲叶图”八、作文14 参考例文青蛙的自白我是大名鼎鼎的庄稼卫士青蛙。我的英文名字叫“frog”。我穿着一件绿色的外套，外套里面还穿着一件白色的T恤衫。可别小看我这件绿色的外套，它的用处可大了！当我遇到危险的时候，我可以躲在草丛里，迷惑敌人，这样

20、敌人就看不清我，也逮不到我了。你们知道吗？我刚出生时叫小蝌蚪，后来慢慢地长大了，就变成现在的样子了。我是庄稼的保护神，我天生就有捉虫的本领。因为我的舌头很长，我一天能捕捉70只左右的虫子呢！捉虫的时候是非常讲究技巧的。当虫子离我远的时候，我就等待时机，趁它不注意，飞跳过去，一下子将它捕住；当虫子离我近的时候，我就用长舌头去捉。正是由于我的存在，庄稼才少了害虫的入侵，我是有功之臣。我是天才的歌唱家。我的嘴边有个鼓鼓囊囊的东西，能发出声音。我最爱在夏季的雨天放声歌唱。炎热的夏天，我一般躲在草丛里，偶尔喊几声，时间也很短。我叫得最欢的时候，是在大雨过后。每当这时，我们便会几十个甚至上百个一起“呱呱呱

21、呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到。当然，我还是集食品、保健品、药品于一身的药用动物。正因为如此，我虽然是国家禁止捕杀的保护动物，但在日常生活中仍有不少人把我的肉当作补品或美味佳肴，导致一些人大肆捕杀我。这样必然会破坏生态平衡，导致害虫泛滥。社会在发展，环境问题仍然非常严峻。尤其是病虫害还在不断地危害花草树木、庄稼等。请你们不要再捕食我了，这样我才能有机会捉到更多的害虫，为人类做更多的事情。2019-2020学年八上语文期末模拟试卷一、选择题1对下面几句话运用的修辞方法判断正确的一项是：（ ）（“清国留学生”）头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平

22、的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。A比喻 借代 夸张 B比喻 夸张 反语C夸张 反语 拟人 D反语 比喻 对比2下面没有语病的一句是（ ）A如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，因此，白杨树算不得树中的好女子。B中国女排击败了在赛前经过周密的准备的古巴队，一举进入了争夺雅典奥运会冠亚军的位置。C保持清正廉洁的作风，是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。D为了避免再次发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。3诗句节奏划分有误的一项是( )A采菊/东篱下，悠然/见南山B黑云压城/城欲摧， 甲光向日/金鳞开C折戟/沉

23、沙/铁未销 ，自将/磨洗/认前朝D九万里/风鹏正举。风休住，蓬舟吹取/三山去4下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是（ ）A他是个音乐才子，这是无可置疑的。B每次我向老师请教时，他都和颜悦色地给我解答。C跑完了5 000米，同学们个个筋疲力尽。D在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。5下列词语书写有误的一项是（ ）A泻气 由衷 延续 灵活 如梦初醒B颁发 仲裁 巨额 潇洒 屏息敛声C凌空 默契 浩瀚 桅杆 一丝不苟D溃退 业已 要塞 娴熟 白手起家二、名句默写6（9分）古诗文名句默写（1） ，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）（2）此中有真意， 。（陶渊明饮酒）（3）

24、，猛浪若奔。（吴均与朱元思书）（4） ，白露为霜。（诗经秦风）（5）见微以知萌， 。韩非子 说林 上（6） ，多易必多难。（老子）（7）陆游游山西村中的“ ， ” 诗句既写出春社欢快，又表达民风的淳朴可爱。（8）李白行路难中运用细节描写形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的诗句是 ， 。三、字词书写7为下列加点字注音。缥碧（_） 轩邈（_） 泠泠（_） 千转不穷（_）鸢飞（_） 戾天（_） 经纶（_） 窥谷（_）四、诗歌鉴赏8阅读古诗，完成后面小题。使至塞上（唐代：王维）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1）诗中以“征蓬”

25、和“归雁”喻_，传达出幽微难言的内心情感。2）诗的颔联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被誉为“独绝千古”的名句。请你从中选出两个字加以赏析。五、文言文阅读9文言文阅读张孝基仁爱许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，侧然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颜驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。（选自厚德录）（注释）许昌：古地名，

26、在今河南境内。如礼：按规定礼节。就：得到。怪：对感到奇怪。2）下列句子中加点字解释有误的一项是（ ）A.斥逐之 斥：追赶B.富人病且死 且：将要C.如得灌园以就食，何幸 何：多么D.不复有故态 故：原来的3）下列句子中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（ ）例句：遂以其父所委财产归之A.温故而知新，可以为师矣（论语十二章）B.意将隧入以攻其后也（狼）C.以我酌油知之（卖油翁)D.尽以家财付孝基（张孝基仁爱）4）下列各句中，与“久之，其子丐于途”句式相同的一项是（ ）A.待君久不至（陈太丘与友期行）B.日中不至，则是无信（陈太丘与友期行）C.求石兽于水中（河中石兽）D.予独爱莲之出淤泥

27、而不染（爱莲说）5）下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（ ）A.张孝基孝顺守礼，在岳父逝世后按照礼节得体为岳父举办丧礼。B.张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。C.张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。D.张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。1）把下面的句子翻译成现代汉语。（1）久之，其子丐于途，孝基见之，侧然谓曰：“汝能灌因乎？”（2）其子稍自力，孝基怪之。10阅读（甲）（乙）（丙）三文，然后回答问题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横

28、，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）（乙）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头明月几时有）（丙）已卯上元，余在儋州。有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步西城，入僧舍，历小巷，民夷杂糅，屠沽纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过问先生何笑，盖自笑也；然亦

29、笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。（选自苏轼书上元夜游）（注）上元：旧以阴历正月十五为上元节。儋（dan）州：地名，现在属于海南。民夷：指汉族和当地少数民族。屠沽：卖肉者、卖酒者，泛指市井中做生意的人。放杖而笑，孰为得失：放下手杖笑起来，游玩和睡觉，谁得谁失？过：苏过，苏轼幼子。当时跟从苏轼贬居海南。韩退之：指韩愈。走海者：走到大海边上的人。这里苏轼隐指自己，当时他在海南岛，称得上走海者。1）解释下列加点词的含义。（1）念无与为乐者（2）把酒问青天（3）高处不胜寒（4）有老书生数人来过2）用现代汉语翻译下面的句子。（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（3）然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。3）按照要求回答问题。（1）（甲）文“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情？（2）（乙）文中说“此事古难全”，“此事”指代什么？（3）（丙）文中作者为什么“笑”？用自己的话概括。4）同样写月，（甲）（乙）两文写作的角度有什么不同？六、现代文阅读11我国传