高考语文文言文虚词练习题附完整详解答案.docx

1、高考语文文言文虚词练习题附完整详解答案文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之

2、而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、 既而儿醒，大啼二下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( ) 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 河曲智叟笑而止之曰 赵岂敢留璧而得罪大王乎 则天下之民皆引领而望之 以其求思之深而无不在也 结庐在人境，而无车马喧 余方心动欲还，而大声发于水上 君子博学而日参省乎己 A./ B. C. D. 文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。1.何者？严大国之威以修敬也。（廉颇蔺相如列传）2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（岳阳楼记）3.豫州今欲何至？（赤壁之战）大王来何操？（鸿门宴）4.然则何

3、时而乐耶？ （岳阳楼记）其间旦暮闻何物？（琵琶行）5.何不按兵束甲，北面而事之？（赤壁之战）6.徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏）7.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白古风十九首?其三）8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（伶官传序）9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？（石壕吏）10.今日之事何如？（鸿门宴）11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（五人墓碑记）12何以哉？（曹刿论战）13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（庄暴见孟子）14.沛公大惊，曰：为之奈何?（鸿门宴）15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（阿房宫赋）二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( ) 例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎

4、君 A.徐公何能及君也 B.大王来何操 C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ 文言虚词练习（三）一、解释句中“乎”字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎？（陈涉世家）2、儿寒乎？欲食乎？（项脊轩志）3、王之好乐甚，则齐其庶几乎？（庄暴见孟子）4、师劳力竭，远主备之。无乃不可乎？（殽之战）5、呜呼！孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎！（捕蛇者说）6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。（屈原列传）7、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。（师说）8、故今之墓中全乎五人也。（五人墓碑记）9、恢恢乎，其于游刃有余地矣！（庖丁解牛）二、下列句

5、子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是 ( ) 生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之 曰：壮士，能复饮乎 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 A.与相同，与相同 B.与相同，与不同 C.与不同，与相同 D.与不同，与不同 文言虚词练习（四）一、解释句中“乃”字的意义和用法1、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（曹刿论战）2、而陋者乃以斧斤考击而求之。（石钟山记）3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（桃花源记）4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。 （项羽本纪）5、臣乃敢上璧。（廉颇蔺相如列传）6、 若事之不济，此乃天也。 （赤壁之战）7、当立

6、者乃公子扶苏。（陈涉世家）8、 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿）9、与尔三矢，矢其无忘乃父之志！（欧阳修伶官传序）二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是( ) A.必以长安君为质，兵乃出 B.当立者乃公子扶苏 C.而陋者乃以斧斤考击而求之 D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。 E.使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还 F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心 G.侯生视公子色终不变，乃谢客就车 H尔其无忘乃父之志 文言虚词练习（五）一、解释句中“其”字的意义和用法1、工欲善其事，必先利其器 2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍3、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦 4、向使六国

7、各爱其地5、童微伺其睡 6、洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也7、独其为文犹可识 8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也9、有蒋氏者，专其利三世矣 10、以故其后名之曰“褒禅”11、距其院东五里 12、问其深，则其好游者不能穷也13、于乱石间择其一二扣之 14、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？15、其皆出于此乎？ 16、子其勉之17、尔其无忘乃父之志 18、国无主，其能久乎？19、如吾之衰者，其能久存乎？ 20、其竟以此而陨其生乎？21、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 22、吾其还也 23、其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否则四肢解尽，心犹不死。”24、将比今之诸侯而诛之乎？其

8、教之不改而后诛之乎？25、天其弗识，人胡能觉？ 26、溱与洧，浏其清矣27、北方其凉，雨雪其雱 28、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也29、彼苍天者，曷其有极 30、既见君子，云其何忧31、入之愈深，其进愈难 32、既其出，则或咎其欲出者33、彼人是哉，子曰何其？二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( ) 臣从其计，大王亦幸赦臣 于乱石间择其一二扣之 今两虎共斗，其势不俱生 则或咎其欲出者 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富 其闻道也固先乎吾 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 以其求思之深而无不在也 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 A.相同，相同 B.相同，不同 C.相同，

9、相同 D.不同，相同 文言虚词练习（六）一、解释句中“且”字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际2、彼所将中国人不过十五六万，且已久疲3、又有若老人咳且笑于山谷中者4、河汉清且浅，相去复几许5、臣死且不避，卮酒安足辞6、古之圣人，犹且从师而问焉7、不出，火且尽8、驴一鸣，虎大骇，以为且噬己也，甚恐9、存者且偷生，死者长已矣10、卿但暂还家，吾今且报府二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是 ( ) A.北山愚公者，年且九十 B.卿但暂还家，吾今且报府 C.吾攻赵，旦暮且下 D.臣死且不避，卮酒安足辞 E.不者，若属皆且为所虏 F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。” 文言虚词练习（七）一、解

10、释句中“若”字的意义和用法1、海内存知己，天涯若比邻 2、彼与彼年相若也，道相似也3、执事聪明文章，与孟轲、扬雄相若 4、曾不若孀妻弱子5、以为莫己若者 6、为蛇将若何？7、亦使之若何？ 8、国其若之何？9、更若役，复若赋，则何如？ 10、若毒之乎？11、若属皆且为所虏 12、若臣，则不可以入矣13、若先王之报怨雪耻 14、爱以身为天下，若可以托天下15、必有忍也，若能有济也 16、若使烛之武见秦君17、若舍郑以为东道主 18、若不阙秦，将焉取之19、叔父若能光裕大德 20、时有军役若水旱，民不困乏21、以万人若郡降者，封万户 22、南宫适出，子曰：“君子哉若人。”23、舍之，吾不见其毂觫，若

11、无罪而就死也 24、有退之之志若祭文在25、夫晋之乱，吾谁使先，若夫二公子而立，以为朝夕之急26、桑之未落，其叶沃若 27、望洋向若而叹二、下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是 ( ) 小虫伏不动，蠢若木鸡 视之，形若土狗 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 天若有情天亦老 若属皆且为所虏 又有若老人咳且笑于山谷中者 君过矣，不若长安君之甚 若为佣耕，何富贵也 A. B. C. D. 文言虚词练习（八）一、解释句中“所”字的意义和用法1、乐土乐土，爰得我所2、某所，而母立于兹3、必能使行阵和睦，优劣得所4、故余虽愚，卒获有所闻5、盖余所至，比好游者尚不能十一6、余在患难中，间以诗记所遭7、则以

12、兵围所寓舍8、臣所过屠者朱亥，此子贤者9、为国者无使为积威之所劫哉10、今不速往，恐为操所先11、嬴闻如姬父为人所杀12、亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也13、所以遣将守关者14、所以游目骋怀15、师者，所以传道受业解惑也16、吾所以待侯生者备矣17、父去里所，复还18、离宫别馆，三十六所二、下列加点的“所”字意义和用法相同的是 ( ) A.成反复自念，得无教我猎虫所耶 B.赢闻如姬父为人所杀 C.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之 D.盖余所至，比好游者尚不能十一 文言虚词练习（九）一、解释各句中“为”的意义以及用法。1、 如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民。2、君家妇难为。

13、3、谁为大王为此计者。4、能以经寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石。5、散木也，以为舟则沉，以为棺椁则速腐。6、为国者无使为积威之所劫哉。7、为国以礼，其言不让，是故哂之。8、古人以俭为美德。9、霓为衣兮风为马。10、士大夫多予不恤国事、同俗自媚于众为善。11、君既为府吏。12、十七为君妇。13、自名为鸳鸯。14、冥有鱼，其名为鲲。15、始尔未为久。16、为天下理财，不为征利。17、非为织作迟。18、为秦宫人。19、为仲卿母所遣。20、而身死国灭，为天下笑。21、则众何为而不汹汹然。22、何故怀瑾握瑜，而自令见放为。23、天之道利而不害，圣人之道为而不争。24、为吕氏者右袒，为刘氏者左袒。

14、25、公为我献之。26、阿母为汝求。27、慎勿为妇死。28、媪之送燕后也，持其踵为之泣。29、如姬为公子泣。30、问渠哪得清如许？为有源头活水来。31、盘庚不为怨者故改其度。二、下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是 ( ) A然则一羽之不举，为不用力焉 B.如今人方为刀俎，我为鱼肉C.不足为外人道也 D.如姬为公子泣，公子使客斩其仇头 E.为赋新词强说愁 F.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? G.不者，若属且皆为所虏 文言虚词练习（十）一、解释各句中“焉”的意义以及用法。于是余有叹焉。寒暑易节，始一反焉。万钟于我何加焉。君何患焉。硿硿焉，余固笑而不信也。盘盘焉，囷囷焉。或师焉，或否焉，小

15、学而大遗。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。晋国，天下莫能强焉。过而能改，善莫大焉。非曰能之，愿学焉。而人之所罕至焉。吴人焉敢攻吾邑。且焉置土石。彼有人焉，未可图也。永之人争奔走焉。公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。若赴水火，入焉焦没耳。二、下列加点的“焉”字意义和用法相同的是 ( ) A.于乱石之间择其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 C.焉有仁人在位，罔民而可为也 D.积土成山，风雨兴焉 E.王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉 文言虚词练习（十）一、解释各句中“焉”的意义以及用法。于是余有叹焉。寒暑易节，始一反焉。万钟于我何加焉

16、。君何患焉。硿硿焉，余固笑而不信也。盘盘焉，囷囷焉。或师焉，或否焉，小学而大遗。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。晋国，天下莫能强焉。过而能改，善莫大焉。非曰能之，愿学焉。而人之所罕至焉。吴人焉敢攻吾邑。且焉置土石。彼有人焉，未可图也。永之人争奔走焉。公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。若赴水火，入焉焦没耳。二、下列加点的“焉”字意义和用法相同的是 ( ) A.于乱石之间择其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 C.焉有仁人在位，罔民而可为也 D.积土成山，风雨兴焉 E.王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉 文言虚词练习（十一）一、解释各句

17、中“也”的意义以及用法。1.城北徐公，齐国之美丽者也。2.张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”。3.死生，昼夜事也。4.即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也5.雷霆乍惊，宫车过也。6.鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。7.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!8.古之人不余欺也。9.昔人云：将以有为也。10.公子畏死邪？何泣也？11.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？12.使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？13.公子畏死邪？何泣也？14.攻之不克，围之不继，吾其还也。15.当相与共谋之，勿令姊有穷途之虑也。16.吾王之好田猎，夫何使我至于此极也！17.君美甚，

18、徐公何能及君也！18.是说也，人常疑之。19.其闻道也亦先乎吾。20.当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中21.师道之不传也久矣。（师说）22.诗云：“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也23岂非计久长，有子孙相继为王也哉？24.穷予生之光阴以疗梅也哉！25.岂独伶人也哉！26.巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智反不能及，其可怪也欤？27.史记?太史公自序：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！”二、下列句中加点的“也”的意义和用法与例句相同的二项是( ) 例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 A.故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 B.廉者，赵之良将也 C.师道之不传也久矣 D.公子畏死邪

19、，何泣也 文言虚词练习（十二）一、解释各句中“以”的意义以及用法。1、以吾一日长乎尔，毋吾以也 2、自以寿不得长3、以天下之美为尽在己 4、至丹以荆卿为计，始速祸焉5、忠不必用矣，贤不必以 6、如或知尔，则何以哉？7、宫之奇以其族行 8、农民以鬻子者9、无以，则王乎！ 10、不以物喜，不以己悲11、不赂者以赂者丧 12、以其乃华山之阳名之也13、武以始元六年春至京师 14、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪15、不以此时引纲维，尽思虑 16、愿以十五城请易璧17、请其矢，盛以锦囊 18、 方其系燕父子以组19、余船以次进 20、 物以类聚，人以群分21、高祖以圣武定鼎 22、以相国守代23、

20、以资政殿学士行 24、 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。25、以其求思之深而无不在也 26、又以悲夫古书之不存27、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年28、木欣欣以向荣 29、 作师说以贻之30、 举以予人，如弃草芥 31、背晋以归梁32、得鱼腹中书，固以怪之矣二、下列加点的“以”字意义和用法相同的是 ( ) A.赵亦盛设兵以待 B.秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 C.夫夷以近，则游者众 D.余与四人拥火以人 E.以其求思之深而无不在也 F.是时以大中丞抚吴者为魏之私人 G.今以钟馨置水中，虽大风浪不能鸣也 H.以至晋鄙军之日北乡自刭文言虚词练习（十三）一、解释句中“因”字的意义和用

21、法。罔不因势象形。 变法者因时而化。 又因厚币用事者臣靳尚。 因利乘便，宰割天下，分裂山河不如因而厚遇之。因击沛公于坐。因宾客至蔺相如门谢罪。因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。恩所加则思无因喜以谬赏。 因拔刀斫前奏案。相如因持璧却立 于今无会因。 故事因于世，而备适于事 蒙故业，因遗策。 加之以师旅，因之以饥馑。二、下列加点的“因”字意义和用法相同的是 ( ) A.上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之 B.不如因而厚遇之 C.左右欲引相如去，秦王因曰 D.然后践华为城，因河为池，据亿丈之城 E送之至湖口，因得观所谓石钟者 F因宾客至蔺相如门谢罪 文言虚词练习（十四）一、解释句中“于”字的意义和

22、用法乃设九宾礼于庭。青，取之于蓝，而青于蓝。（前一个“于”）荆国有余地而不足于民。于人为可讥，而在己为悔。业精于勤、荒于嬉。请奉命求救于孙将军。鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰君幸于赵王。廉颇蔺相如列传故内惑于郑袖，外欺于张仪。身长八尺，每自比于管仲、乐毅。燕王欲结于君。孔子曰：“苛政猛于虎也。”青，取之于蓝，而青于蓝。（后一个“于”）二、下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( ) A.臣恐见欺于王而负赵 B.冰，水为之，而寒于水 C.李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时 D.沛公居山东时，贪于财货，好美姬 文言虚词练习（十五）一、解释句中“与”字的意义和用法1、父见而问之曰：子非三

23、闾大夫与？2、唯求则非邦也与。3、蹇叔之子与师。4、诸侯惟得衣食税租，不与政事。5、与尔三矢。6、往借，不与，归而形诸梦。7、与嬴而不助五国也。8、始而相与，久而相信，卒而相亲。9、夫子喟然叹曰：“吾与点也。”10、子曰：“与其进也，不与其退也。11、一与一，谁能惧我？12、吾平生知韩信为人，易与耳。13、君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？14、季父不吾与，我起，先取季父矣。15、恐年岁之不吾与。16、日月逝矣，岁不我与。17、号令召三老、豪杰与皆来会计事。18、当与秦相较。19、遂与之俱出。20、与战胜而得者。21、与其所以失之者，可以知之矣。22、与风水相吞吐。23、备他盗之出入与

24、非常也。二、下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( ) A.去时里正与裹头。 B.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 C.与赢而不助五国也 D.四海之大，有几人与 E.微斯人，予谁与归 F.王之所大欲，可得闻与 文言虚词练习（十六）一、解释句中“则”字的意义和用法1、伐柯伐柯，其则不远。2、合散消息，安有常则。3、作地势，高下九则。4、此则岳阳楼之大观也。5、此则寡人之罪也。6、口耳之闻则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉。7、河出图，雒书，圣人则之。8、学而不思则罔，思而不学则殆。9、故木受绳则直，金就砺则利。10、然则诸侯之地有限。11、今则来，沛公恐不得有此。12、入则无法家拂士，出则无敌国

25、外患者，国恒亡 。13、位卑则足羞，官盛则近谀。14、入则孝，出则悌。15、于其身也，则耻师焉。16、欲速则不达。17、匪鸡则鸣，苍蝇之声。18、百仞之山，任负车登焉，何则？陵迟故也？二、下列句中加点的“则”字意义用法相同的两项是 ( ) A.项王曰：“赐之彘肩。”则与之一生彘肩 B.此则岳阳楼之大观也 C.人则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。 D.于其身也，则耻师焉，惑矣 E.故木受绳则直，金就砺则利 文言虚词练习（十七）一、解释句中“者”字的意义和用法1、而记游者甚众。2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。3、将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。4、用实者成实时采 。5、此

26、数者用兵之患也，而操皆冒行之。6、此三者，吾遗恨也。7、今者，项庄拔剑舞，其意常在沛公也。8、陈涉者，阳城人也。9、噌吰者，周景王之无射也。10、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。11、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。12、客之美我者，欲有求于我也。13、石之铿然有声者，所在皆是也。14、马之千里者，一食或尽粟一石。二、下列句子中加点的“者”字与例句意义和用法相同的一项是 ( ) 例：村中少年好事者驯养一虫，自命“蟹壳青” A.廉颇者，赵之良将也 B.集谢庄少年之精技击者而诏之 C.今者项庄舞剑，其意常在沛公也 D.屈原者，名平，楚之同姓也 文言虚词练习（十八）一、解释句中“之”字的意义和用

27、法1、项伯乃夜驰之沛公军。2、辍耕之陇上。3、奉之弥繁。4、侵之愈急。5、子孙视之不甚惜。6、人非生而知之者，孰能无惑？7、汝识之乎？8、可以知之矣。9、均之二策，宁许以负秦曲。10、而从六国破亡之故事。11、余之力尚足以入。12、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。13、以其求思之深而无不在也。14、师道之不传也久矣。15、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。16、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。17、顷之，烟炎张天。18、蚓无爪牙之利。19、石之铿然有声者，所在皆是也。20、马之千里者，一食或尽粟一石。21、句读之不知，惑之不解。22、夫晋，何厌之有。二、下列加点的“之”字意

28、义和用法相同的是 ( ) A.均之二策，宁许以负秦曲 B.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉 C.佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉 D.以其求思之深而无不在也 E.师道之不传也久矣 F.譬若以肉投馁虎，何功之有 参考答案文言虚词练习（一）一、15连词，表承接“来”“就”；69连词，表并列“和”“并且”；1012连词，表转折“却”；1315连词，表递进“而且”；1618连接状语和动词，表修饰；1920连词，表假设“如果”；2122连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。二、1C(转折连词 修饰连词 顺承连词 递进连词)文言虚词练习（二）一、1、疑问代词（1）单独用作谓语，问原因，后面带有语气助词 “哉”“也”。译作“为什么”“什么原因”。如：何者？严大国之威以修敬也。（廉颇蔺相如列传）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（岳阳楼记）（2）用作前置的宾语，问处所或事物，译作“哪里”“什么”，译时“何”要后置。如：豫州今欲何至？（赤壁之战）大王来何操