为亲情点赞.docx

1、为亲情点赞为亲情点赞实验中学 401班 张少育从人到达这个世界之时始，围绕在我们身边伴随我们一辈子的便是亲情，我想要为最珍贵的亲情点赞。爷爷总是板着一张脸，所以我总会对他产生莫名的害怕，因此每一次回爷爷家我总要找各种理由催着爸爸回家。那天，天气闷热的要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。我坐在家中悠闲的看着电视，空调吹的凉风驱走了夏日的炎热。但是窗外的太阳像火球挂在天上烤着地上的一切生物。在这时我听到了沉重的脚步声，砰砰正在一点点靠近。咚咚的急促的敲门声，我打开门看到爷爷扛着一个麻袋汗涔涔的站在那里。爷爷被洗的发白的衬衣现在已经被汗水浸泡，我连忙将爷爷请到家里坐，“这么远你来干什么”爷爷

2、用手擦去额上的汗珠，憨憨的笑了笑说“家里种的的菜熟了，全是新鲜的，来送给你们吃。”又从大袋中摸索出一个小塑料袋说“你爱吃的无花果今年就长了这么几个，你快尝尝甜不甜。”我接过无花果，触到爷爷因常年劳作而粗糙的大手，那厚厚的老茧似乎是任何东西也割不动的，我仰头看着爷爷说“特甜”，爷爷严肃的的脸上瞬间露出了孩子般的笑容，爷爷花白的头发在一束阳光的照耀下发出耀眼的光。接着爷爷从袋子里拿出火红的西红柿，翡翠般的黄瓜，紫的发亮的茄子像展示宝贝一样骄傲。我的眼眶不禁湿润，对爷爷说“以后我们一定多回去陪您”，爷爷不停的点着头，嘴里不住的说着“好，好！”不一会儿就又以家里忙为借口匆匆的走了。 来回的路崎岖且远，

3、我很难想象爷爷为了给孙女送来爱吃的水果和新鲜的蔬菜，是如何背着重重的麻袋坐在客车上，在天微亮时经过崎岖遥远的路在颠簸之中来的。也许这就是亲情的伟大之处，只想要给对方最好的，也许只有亲情才会这般。我要为最珍贵无价的亲情点赞。点评：小作者通过朴实的语言，却将世间最伟大的感情描述的淋漓尽致，字里行间流露出对爷爷深深地感恩，主题明确，生活气息浓郁。（指导教师：赵志红）为这个班级点赞 实验中学402冯珂深夜当我从题海中挣脱，思绪飘飞，忍不住轻击鼠标，打开了那个深藏快乐与回忆的文件夹，一张张肆意绽放的笑脸，一个个熟悉活泼的身影，那是我们组成的班级。运动场上彩旗飞扬，呼声震天。有他侧身一跃腾空而起的英姿，有

4、她一甩额上汗水扬眉一笑的飒爽。这个班级每一个人都心系赛场上运动员的一举一动。来了，是我们班的选手来了！呼啦啦的全班人都站起来了，整齐嘹亮的加油声，拍掌声尽数化为场上选手脚下的动力，驱使着他，激励着他，向着前方遥遥在望的终点线冲去。而在那里，早已有准备好外套和水的同学等在那里。当军体手捧奖状站在主席台的那一刻，这个班级所有人在队伍中骄傲的抬起头来，拍红了手掌。甚至有人举起了大拇指。为这个班级点赞！为这个班级所有人的团结和拼搏点赞！会考前炎热的夏日里，这个班级里安静得只剩头顶吊扇嗡嗡的转动声和窗边的蝉鸣。藏在书本后的是一双双略显疲惫却坚定的眼睛。我们深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。所以我们

5、按下心中的浮躁，投入题海：我们知晓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。所以我们不再抱怨，翻开一本本资料。那的确是一段辛苦的日子，但有了相互之间的鼓励，有了同窗的相助，那亦是一段难忘而珍贵的回忆。当老班念起我们共创的骄人战绩，每个人心中都抑制不住几欲喷薄而出的欣喜。为这个班级点赞，为这这个班的的奋斗与坚持，为这个班的互助与鼓励点赞！画面上的笑脸一如当年，心中的倦意也一扫而空，那是我们充满欢笑的班级，那是我们共创骄人战绩的班级，那是每一个人都永存心底的班级，为这个班级所有人点赞！点评：本文回顾了以前班级在运动会和会考时的两个画面，突出了小作者对班级的热爱，情感真挚朴实。（指导教师：赵欣南）为你点赞

6、蓬莱实验中学 403 李颖 脑海中挥之不去的是你的轮廓，是你让我感受到人与人之间的温暖，让我在心底为你默默写下一首赞歌.你是一位小书亭的图书管理员，平素总见你哼着一首小曲浇着窗边的花。你默默打理着书亭中的一切，为读者营造出一个美好而温馨的氛围。你以笑脸相迎每一个人，你的脸上绽放出幸福的花朵，让每个人都带上一天的好心情。让我为你的快乐与真诚点赞！渐渐地走近你、了解你，才发觉乐观幸福只是你的一面，你关心他人、善良的品质才深深地把我折服。还记得那天我踏进书亭，迎来的正好是你那张笑脸。我环顾四周，却见书桌前已挤满了人，便径直来到窗前。窗边的茉莉散发出醉人的芬芳，伴着这缕芳香，我畅游在书海中。然而，突如

7、其来的一声巨响打断了我，原来是我在看书时不小心碰到了那盆茉莉，花盆的碎片也划伤了我的脚。书亭里的人都抬起头不满地看着我，我羞愧地低下头，却听你闻声赶来。我闭上眼睛，等待着你的责骂。出乎意料的是，你轻轻拉住我的手，那手如枯老的枝干般粗糙，却是那样有力与温暖。“没伤着你吧？”你关心地问道，低头却看见我脚上的伤，忙拿来纱布与药水，仔细地为我包扎。“可能会痛，你忍着点。”我看着你轻柔而娴熟的动作，不由得让泪水充盈了我的眼眶。你起身，为我拭去泪珠，用充满爱意的、柔和的声音对我说：“只是一盆花而已，没什么大不了。”我看见你有神的目光中透露出无尽的关爱，一声谢谢脱口而出。我知道，这二字不足以表达我对你的感激

8、，但却包含了我最真挚的情感！走出门，回望书亭，那里有善良乐观的你，有散发着芬芳的茉莉，有着永远不会消失的爱.你如初绽的茉莉花般美好，你用爱打动了我，让我为你竖起大拇指，让我为你点赞！教师点评：作者从身边小人物入手，写出了人物身上的质朴、温暖，语言自然得体，让人看着也感到温暖。描写人物细致生动，材料安排详略得当，多角度写出人物特点。结尾对人物的抒情、议论有些简单。（指导教师 付新英） 为出租车司机点赞蓬莱实验中学 404 段晋元在那个炎热的夏季，是您给了我们清爽；在那个陌生的城市，是您给了我们温暖；在那条宽阔的马路上，是您给了我们一份安定叔叔，此时此刻，回想起与您之间短暂而美好的几分钟，我想伸出

9、手指，为您点赞去年暑假，我与妈妈来到了西安。放眼望去，是偌大的火车站，是熙熙攘攘的人群，我的心中不由地多了一份恐慌。妈妈伸手拦下一辆出租车，说出了宾馆的名字。您没有迟疑，只是一句：“我知道那里，上车吧。”随后，就是一个大大的微笑，看着您的笑脸，我的心中平添了一丝轻松。叔叔，我想为您的热情点赞。路上，无聊得可怕，没想到您先开了口：“是来西安玩的吧，最近的游客可真不少。”妈妈轻轻嗯了一声，我却仍放不下对这个陌生城市的戒备。一路上，您总是笑着，笑着对我和妈妈描述西安的风土人情，笑着向我们介绍西安有哪些风俗，笑着向我们讲述那些生意人的喜爱，作为游客的注意事项一路上，您为我们介绍了很多，我对这个城市慢慢

10、有了了解，叔叔，我想为您的真诚点赞。不远处，我看到了宾馆大大的招牌，一路上，与您交流，让我忘记了时间，拍手称快时，您却突然刹车：“叔叔，快到了，怎么不走了？”伴着我的疑问，您看了看车上的记录器：“现在的价格是九块四，再开到你们宾馆就成了九块五，四舍五入是十块钱，就剩了几步之遥，再加一块钱，不值得。你们在这里下车吧，多走几步，我看着你们进宾馆。”说完，又是一个微笑。听着您的话，我心中一阵温暖，我心中的冰山早已轰然倒塌，只留下阵阵暖意。叔叔，我想为您的善良点赞。叔叔，是您让我重新认识西安，再美的景观也抵不过您的温暖，我想为您点赞点评：作者能多角度写出一个出租车司机的特点，善于抓住人物特点来写，人物

11、形象鲜明，他的“微笑”给我们留下印象。如果能对人物的外貌加以描写，形象会更深入人心。语言的丰富性还有待提高。（ 指导教师 付新英）为门卫老杨点赞实验中学405姚晨 瘦弱的身子，四季黝黑的皮肤，沟壑纵横的脸上写满了他过去的故事，浑浊的双眼周围是数不清的皱纹，衬着他那花白的头发。那便是小区的门卫老杨了。 老杨无儿无女，唯一的老伴也在前几年因心脏病去世了，从那以后，他就成了小区的门卫。 一天夜里，家里突然停电，爸妈外出买东西，需要好久才回来，我只好硬着头皮去小区门口找老杨。老杨听后迅速收拾工具，跟我到楼下。经过一番检查，是楼道里的一盏灯烧坏，跳闸了。他二话不说拿出工具就修了起来。我站在一旁静静地望着

12、他：他踩在长凳上，嘴里咬着手电筒，凭借手电筒的光，认真仔细地用双手娴熟的忙活着。在黄色的微光下，他聚精会神，额边细密的汗珠顺着一条条深沟汇集，慢慢慢慢地滑过耳后，滴落到衣服上。那时，他的全身仿佛都镀上了一层金黄，映照的楼道发亮。“好啦，已经没问题了，小姑娘晚上一个人在外面不安全，快回家去吧！”边说着，他收拾好了工具，慢慢踱步离开了。我抬头看着已经修好的灯，微微一笑，想着：为老杨点赞！ 倾盆的大雨毫无征兆的降临，我顶着书包躲在门外，看着愈下愈大的雨，我暗暗发愁。可是谁让我丢了钥匙呢？这时一声熟悉的声音透过雨雾传入耳里“雨这么大，小姑娘不回家，在这里做什么？”我嘿嘿一笑，难为情地说出缘由“走吧，去

13、我那，虽然没你家里好，起码暂时能让你避避雨。”进了门后他转身倒了杯水给我，温热的水透过玻璃杯传到手上，温暖了我的身体也温暖了我的心。 他只是老杨，一个普通的门卫，但他用自己的方式温暖了小区里的人，让彼此的距离拉近。这样的人，不应该为他点赞么？点评：本文作者能关注生活，通过两件小事，通过细节描写为我们生动地刻画出普通人老杨的原因。如果选材能做到多角度就更好了。（指导教师：赵欣南）为班主任点赞实验中学 405 柳雪晨她说:”我不能倒下,我得回去上课,孩子们快考试了,坚持几天就好!”她的腿在我们考前一个周骑车摔着了,必须在家静养20天。那一天,她没有来,在别班老师代课时,对她的思念一点一点占据了整颗

14、心。本以为我们要孤军奋战一个周,可哪知,第二天,她便拄着拐杖,一瘸一拐地来到了学校。她苍白着脸,却仍灿烂地笑着对我们说:“你们都要奔赴战场了,我一个指挥员怎能在关键时刻退缩!”听了她的话,看着她因支撑摔伤的腿而微微颤抖的腿,心中像打翻了五味瓶,只知道那一刻,心酸,鼻子酸,眼睛酸.对她的爱又深了几分,对她的敬佩又多了几分,班里响起了雷鸣般的掌声,看着班主任的笑颜,我在心里默默地为她点赞!她说:“你没事就好,是我太心急了,回去哪疼一定告诉我!”那天我来晚了,匆匆忙忙去送完作业在出办公室门时,一不小心撞到了正要进门的班主任,我和她就这么毫无预兆地撞到了一起,一声闷响,我和她一起跌到了地上.本以为她会

15、大发雷霆,狠狠地数落我,却见她急忙起来,跑过来将我扶起,小心翼翼地摸了摸我的胳膊,心疼又满脸焦急地问我:”怎么样,摔倒哪没有?是我太心急,你说说我怎么这么不小心!”看着她满脸的自责,我的心里更加羞愧,明明是我自己不小心,让老师摔着了,却我眼眶通红地站在那里,泪水朦胧中,看她焦急的样子,在心里为她点了个赞!老师,谢谢你,一路无言陪伴,谢谢你的宽容理解,我为你点赞!点评：生活是写作的源泉，本文因取材真实所以有真情实感，对老师的语言、动作描写以及自己的心理描写也自然，毫不做作。（指导教师：赵欣南）为奶奶点赞实验中学 406班 沈倩羽我要为奶奶点赞，千千万万个赞。大考在即，脚踏着有些湿滑的地面，望头顶

16、这灰蒙蒙的天空，心中亦是阴郁。在前往奶奶家的路上，我看到的只是还未消融的积雪，人家房顶缓缓升起的炊烟，听到的也只是大鸟孤单的“呀呀”声和耳畔风不绝的“呼呼”声。到了门口，我才看到为我带来一丝欢愉的、被奶奶养得肥肥的小花猫。一迈进门，它就像一只球，飞快的向我滚来，“张牙舞爪”地抓住我的一只脚。接着奶奶才慢慢推开那扇年数已久的玻璃门，迈着略显迟缓的步子向我走来，露出老态。一边说：“小孙女回来了！”，一边把我迎进门，言语之间透露着欣喜。洗了手，坐在桌前，拾起略湿的筷子，才发现奶奶做的是我最爱吃的春饼。当我用感激的目光望向奶奶时，爷爷开口了。他说：“你奶奶，哎呀，可要强了。这饼可是做了一上午，来，瞧瞧

17、这饼，简直薄到了透明！”我听了，赶紧去接饼皮，果真如爷爷所言，这饼皮被奶奶做到了透明。我说：“我要为奶奶点个赞！不不，我要为奶奶点上一堆赞。”我尽量使我的声音显得俏皮些。奶奶倒是没有说什么，只是用她那眯笑的眼，乐滋滋、甜蜜蜜地看着我。爷爷却在一旁吐槽：“老马虎，我一辈子怎么都没有吃你烙得这么薄的饼呀！对孙女可比对我这老头子好多了！”然后佯装生气。一家人都被爷爷的一语逗乐，笑声一片。我看着那薄薄的饼皮卷成的春饼，心中的阴郁早已烟消云散了。咬上一口春饼，只觉口齿生香。嚼着它，嚼出了葱的爽口，酱的细腻，鸡蛋的嫩润，豆芽的多汁.我要为奶奶点个赞。正午的阳光无比温暖，阳光中奶奶忙碌着，地上那片影子模仿着

18、她，摇动着。我要回家了，但口中仍余味不绝。心中想的是：我要为奶奶点个赞，点千千万万个。点评：读完小作者的这篇文章，真的也被奶奶暖暖的爱包围，什么样的素材也比不上生活来的真实，而且小作者的语言表达也比较凝练，富有一定文采。 指导教师：赵志红为我爸点赞蓬莱实验中学 初四七班 陶诗妍 亲爱的爸爸： 您好！真的很高兴能在考场上给你写一封信，来诉说多年来我羞于表达的话语及情感。 您是星光，在黑夜中为我照亮前行的路；您是大地，用您丰厚的土壤哺育了懵懂无知的我。我一直想要为您点个赞，来歌颂您、赞美您。 为您的辛劳付出点赞 寒冬天短，早晨天地还混为一团，四周黑漆漆的，您却早已起床在厨房里忙碌。为了不吵醒我，您

19、几乎都是踮着脚尖行走，厨房里酝酿了一晚的寒气此时正在侵蚀着您的身躯。您小心翼翼地准备食材，轻翻着早已拟好的营养早餐谱，此时我不知道用一个发现了宝藏的探险者来比喻您是否贴切；每天晚上，您为了能让我有一个好的睡眠，亲自给我收拾房间，铺好被褥，准备枕头，并且把一切噪音的来源全部拿走；每天晚上我的书桌上总能按时出现一杯热气腾腾的牛奶，我知道，这是您爱的浓缩，爸爸，谢谢您！我要为您的辛劳付出点赞！ 为您的与众不同点赞 爸爸，人们都说妈妈是世界上最细心最细腻的人，只有她对我们爱的无微不至。但我为什么总觉得您不是这样。家里的水管坏了，您总能第一时间自己修好；家里的灯泡灭了，您总能第一时间发现毛病并换上新的；

20、我没有笔芯用了，您总能不用我告诉而第一时间买来。我在心里一直认为您有着顺风耳和千里眼。人们说父亲的爱是深沉的是静默的，但您总是用胡子扎我的脸，逗得我“咯咯”直笑；您总能背着我转圈，一圈又一圈；您总能和我一起讨论三国中的英雄好汉。小时候是这样，现在还是这样。爸爸，我要为您的与众不同点赞！ 我一直认为爸爸您是上帝派给我的天使，我的幸运星。虽然每次犯错误您总是免不了骂我，但事后您总是找我谈心，指出我的错误让我改正，五分钟后我们又一起玩耍。每当我看到您，我总是莫名的高兴，我爱您很爱很爱您，但是却不好意思说。我一直想要为您点赞，因为您是我的诸葛，倾尽一生在为我勾勒人生蓝图。 我爱您的粗中有细，我爱您的与

21、众不同，我爱您的一切一切。 希望您可以收到这封书信，了解女儿对您的爱。 此致敬礼 您的骄傲：研 2015.1.27本文小作者采用书信的形式，诉说了对爸爸的感谢之情及对爸爸的赞美。内容充实，语言生动，结构严谨，条理清晰，中心明确。（指导教师 李彩凤）为姥爷点赞实验中学 409 王晶妍“弯下的是腰身，拾起的是美德”,这句话虽然有些俗套，我却还是伸出拇指，默默地为这样做的姥爷点了个赞。记得那天冬至，学校早放一节课，一边和同学感慨学校何时变得如此有人情味，一边接过站在校门口发广告的叔叔手中的宣传单。有些学生连看也不看一眼，就随手将宣传单一揉，任性地把纸团扔到路边，那几个叔叔依旧是面带笑容的向路过的学生

22、发放宣传单。地上满是花花绿绿的宣传单，还有几张被风刮起来飞在天上，倒像是刚下了一场“广告雪”。一只手因为拿着宣传单裸露在寒风中被冻得通红，我正想松开手让宣传单在风中寻找“自由”，突然看到了一个熟悉的身影是姥爷，我快步向他走去，他却好像没看见我，姥爷就在这附近来回走动着，左看看，右看看，像是猎鹰在搜寻自己的猎物，突然，他好像发现了目标，快步走过去，弯下腰把东西从地下捡了起来，塞在另一只手中。我赶紧跑过去，叫住了姥爷，他看到我有些惊讶，说：“哎，你放学了，今天过冬，大家都来了，你姥姥让我来接你，我只顾着捡广告，把你给忘了，嘿嘿。”我仔细打量着姥爷，一只手紧紧攥着一把宣传单，手被凛冽的寒风抽打着，手

23、上开裂的口子像张着的小嘴，姥爷絮絮叨叨地说：“你们这些孩子啊，把广告纸扔的满地都是，整天说着保护环境，这广告都是纸，是那木头做的啊，这得砍多少树啊。”说着弯下腰，又捡起一张“漏网之鱼”，我脸上一阵发热，为刚才自己的想法和对满地的宣传单视而不见的行为感到羞愧。握紧了手中的纸，跟着姥爷一起将其他的宣传单“捉拿归案”。我心中早已为负责任、热心肠的姥爷点了个赞。 点评：小作者具有一双慧眼，善于发现生活中的点滴小事，为姥爷的热心、负责任点赞。选材新颖，描写生动，尤其对姥爷的动作、语言等描写，恰到好处，人物形象鲜明。开头、结尾简单有力，很好地起到了点题、扣题的效果。 指导教师：李春艳 为他点赞实验中学 4

24、09 李志桢 网络来源于生活，歌颂着那些真善美。他也许地位普通，也没有多少人知道，但我更愿在生活中，为他点赞。 他是我们楼下的一个老爷爷，灰白掺杂的头发，一副圆框眼镜，衣着朴素，但令人感到不凡的是他那双宛如星辰的眼眸。 他是个手巧的人，时常做些木雕，十分精致，令人赏心悦目。记得有一次，他用苇草编了几把小扫帚，送给街坊邻居，母亲收到后，舍不得用，每每见到，都要夸赞它的精致。因为老爷爷这双手、这份心意，我要为他点赞。 更值得我点赞的，是老爷爷的“心灵”。 老爷爷每次遇到我，都是和蔼的点点头。有一年下大雪，路上的雪很快就被压得坚硬。早上我一出门，便望见那个朦胧的背影：一身漆黑的棉袄，一把大扫帚，一双

25、大棉鞋，还有几根银丝在风中颤巍巍地抖动着，仿佛要在这寒风中折断。他发现了我，缓缓抬起头来，我有些诧异，问道：“您怎么起这么早，天儿这么冷.”他摆摆手，“人老了，觉少，出来活动活动。”他依旧是那副笑眯眯的表情，这时我才感到那地面上的雪已扫了大半，“脚踏实地”的感觉从脚上传来。我骑上自行车，挥手与他告别。 转出胡同，地面上的积雪又厚了一层，但依稀可辨一条小路从雪面贯穿，穿入我的心里.这想必是老爷爷很早就扫出来的吧，回头望去，似乎还留有他的背影，抬头看向前方，空气中似乎还残留着他的气息，心中涌起一股暖流，流向这条小路，涌向这个冬天。 老爷爷总是为他人着想，每当我想起那个身影，那个和蔼的笑容，那个明亮

26、的眼眸，都会忍不住感激他，为他点赞！点评：文章选取了两件小事来表现老爷爷，一略一详，略写了老爷爷手艺的高超，详写了老爷爷美好的心灵，都令小作者感到佩服，为他点赞。对人物的描写还算细致，如果语言再精彩些、再流畅一些会更好。 指导教师：李春艳为善心之人点赞实验中学 410 刘畅 善良是温暖的春风，将严冬的寒冷拂去；善良是温润的细雨，将久旱的土地滋润；善良是耀目的阳光，将冰冷的黑暗驱散。善良，寄托在善心之人的心上，让我们为他们点赞，让这束光愈照愈远，愈照愈亮！生活在当今，不知为何，人与人之间总多了那么一丝隔膜和冷漠。那天，我背着书包步行上学，在路上，我看到一个走在前面的老大爷步履渐渐趋缓了，身子轻微

27、的晃动着，他一手捂着头，痛苦不堪的样子，一个踉跄，跌坐在路上，倒了下去。这时，他身旁的路人如遇蛇蚁一般，避之不及，加快脚步，小跑着离开了。看到这，我的心里一沉，我原本坚定的救人思想起了动摇，生出了犹豫，脚下的步伐不禁停滞了。正当我百般犹豫时，一个身影从马路对面冲了过来，来到大爷身边。那个身影是个中年男子，只见他俯下身，将手伸到大爷的鼻前，查看大爷的鼻息。大概是发现了没了鼻息，那个男子急忙轻轻的将大爷抱在地面上，平展开躯体，解开衣领，双手将胸膛抚平，将头轻放在路边的基阶上。尽管脸上还带着些许犹豫，但立即又被坚毅所代替，他深吸一口气，将生机与活力统统灌输入老大爷的躯体中。接着，又换吸一口气，再次灌

28、入，周而复始。不久，大爷的胸膛渐渐有了起伏，脸色渐渐有了红润，最后，缓缓睁开了眼睛。男子将大爷慢慢扶起，便遁出了围观的人群，悄无声息的离开了。看到这，围观的我感到了深深的羞愧和感动，“为什么我不能挺身而出，抛掉怯懦？为什么我不能褪尽人与人之间最后的冷漠？”我叩心自问，内心被愧疚紧紧包裹。同时，他的那道身影就像是光，照亮了我冰封的心，将温暖久久环绕。为什么要为他点赞？不是因为他的伟大，而是因为世界上真的缺少一缕光，那种照亮人与人之间的冷漠和无情，穿透利益和仇恨，将温暖直抵人心的光芒。今天，我们为他点赞，是为了未来的光明，是为了善良和希望。让我们一起为善心之人点赞，让这光明照亮这个世界，让黑暗销声

29、匿迹！点评：小作者是生活中的有心人，能从生活中发现问题、思考问题。开篇排比句的使用给文中增色不少；中间叙事部分颇有波澜，路人的表现、我的心理变化、陌生人的一举一动，都刻画的生动细致、活灵活现。结尾部分的抒情议论给人深思。 指导教师：李春艳为国足点赞 实验中学 410班 姚承志不久前，一片红色飘扬在亚洲，11位身着红衣的小伙子们在另一个半球的绿茵场上尽情奔跑，没错，那是国足，曾几何时，这个曾被我们国人无数次调侃的对象，如今征服了我们，我不禁要为国足点赞。 18年的梦，一瞬间实现亚洲杯如期举行，国足第一个对手便是18年未战胜过的沙特队，我不禁对国足的前景充满担忧，忐忑坐在电视旁看着比赛的进展。上半

30、场平淡结束了，0比0，没有进球，我祈祷着，不要输给对手。下半场开始，沙特一上来，便攻击球门，不久，便得到了点球，门将王大雷面临点球考验，对手踢了出去，王大雷向右扑去，截住了，中国队躲过了点球，这无疑定了军心，士气高涨的国足开始防守反击。孙可带球至前场，阅读防守，他像猎鹰一般，变向、加速，撕裂了沙特的防守，大力地踢向皮球，球高高飞起，一道抛物线在空中划过，打进！孙可拯救了国足，18年，梦想终于照进现实，一代代足球人的奋斗，让我不禁为国足点赞！ 逆境中，不放弃，只为荣耀下半场与乌兹别克斯坦的比赛开始，国足落后，对方密不透风的防守队员们很难在禁区内做文章，可这时，风云突变，一次有失水准的传球传到边线

31、附近，眼看要出界，这时郜林从中杀出，奋不顾身地像伊布一样用一记倒钩传了回来，禁区中的吴曦接球，轻巧晃过门将，巧射进球，打平！这粒进球像是强心剂，让胜利的光芒愈来愈亮，比赛还有12分钟结束，现在仍为平局，双方都为出线最后一搏，再一次挺身而出的还是孙可，他像踩着风火轮一般快速推进，不畏防守大力投射，打入远角，进！那一刻我哭了不因别的，只因国足不放弃精神，为它点赞。 我为国足点赞，虽然它已出局，但我看到了希望，看到了久久未看到的不放弃精神在国足身上出现，我为你点赞，国足！点评：从文中看出你是一个爱好足球运动的学生，你关心国足，可看出你是一个有上进心，有爱国心的学生。两个片段都能给人振奋，给人力量。一

32、个是守门员截住点球定了军心，一个是队员们巧妙配合转败为胜，描写的还算是精彩细致。如果能在两个片段后加上恰到好处的抒情议论句，起到画龙点睛的作用更好。 指导教师：李春艳为失败的她点赞外婆生病住院了，星期天上午，妈妈带我一起去看外婆。病房里的空调不停地往外吐着暖气，外婆说感到有点胸闷，于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。已经是三月了，春阳暖暖地照着大地，不时有微风吹过，小草们轻摇脑袋，好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下，悄悄拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。突然，不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩，在草地上练习行走，旁边站着一位女子，手里拿着两根拐杖，应该是这名女孩的妈妈。