小学支教社会实践报告4篇.docx

1、小学支教社会实践报告4篇2019小学支教社会实践报告 4篇时间一晃，为期两周的支教生活就过去了，说真的，有 很多的舍不得，那里一一中路小学，有着我们很多美好的回 忆。还记得我们出发的那一天，大家都拎着大袋小袋的，但 大家并没有丝毫的抱怨，大家都是对着这两周的生活充满了 期待和热情。那一天，天气不是很好，我们到了车站的时候， 天公不作美，压得灰沉沉的，雨下了，但是我们并没有泄气。 不禁想起了汪国真的一句话： “既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”车程加上走路的路程，十公里的路我们停停顿顿 走了差不多两个小时，最后终于到达我们这两周的支教的地 方。大家都抱着很大的热情，对支教的生活都很向往，大家 一

2、到，放下行李，就围着学校参观，中路小学的环境还算可 以，没有我们想象中的恶劣。 因为也到一差不多吃饭的时间， 各个组员都挣着要去菜市场买菜，都想展示自己的厨艺，第 一天忙活的工作比较多，我们到了这里吃的第一顿，差不多 到了晚上8点。忙归忙，不过这里给我们的一切都是美好的， 支教生活的头一天晚上，我们十二点都未睡，大家都在聊着 对我们这两周生活的向往和憧憬。支教的第一天，来了很多小学生，他们对我们的支教都 很感兴趣，气氛很活跃，小孩子确实也是比较好动和活泼， 有时候尽管我们怎么去喊，他们也没多大的在意。或许我们 大学生和小学生们代沟也不是很大，玩得熟了，他们自然也 就会随意一点。头一天我们主要是

3、和学生们认识为主，和他 们聊聊天，谈谈生活。两周的支教还算是顺利，唯一一点美中不足的是没有给 学生们举办到一场小小的运动会，也感觉到有点遗憾。天公 实在不作美，碰上台风，这两周都在下雨。不过和学生们相 处得生活还是很欢乐的。他们有时候会很调皮，但是知道老 师在生气的时候，他们会很自觉的安静下来。我觉得小学生 们好动也是很正常的事，毕竟小学生们对于外界新奇的事物 很感兴趣，没有接触过。所以我很喜欢在我上课的时候给学 生们讲一些他们还有没学过的东西，化学，生物，物理之类 的初中才学习的学科，虽然我只是浅浅的提下，但是学生们 脸上的表情就足以让我知道他们对新鲜事物的好奇心，他们 的好奇心真的强的很，

4、大家的是抬起头忘着我，目瞪口呆的 样子，张大嘴巴，他们的表情都是一样样的， 想起这个情景， 我便觉得很好笑，不过我也很享受这种场景，传授到学生知 道，也能引起他们的兴趣，我觉得这是件很棒的事情。别只 说学生们只有好动的一面，其实他们都是很乖巧的学生，特 别上语文课的时候就知道了，他们虽然上课的时候会轻微的 在下面讨论，但是老师要求他们读书的时候，大家都会异口 同声的一起大声朗读，而且声音确实不小，我觉得这是个很 好的习惯，这也是他们从小养成的习惯。说到他们最喜欢的 科目，那可能就是体育了，他们本来就活泼，加上体育课能 给到他们那么多的自由，谁会不喜欢，大家都活泼乱跳的， 而且他们很珍惜自由活动

5、的时间，所以他们在做准备运动的 时候都很配合，他们都想争取多一些的自由活动时间，看到 他们这样的情景，真的会想起小时候的我，完全是一样的。 不过说的也是，我们也是小学生过来的， 也知道他们的心理。说到这次支教活动的收获吧，除了自己在这次活动中的 待人接物，处理事情方面能力的提高，我认为最重要的是认 识了这么一帮学生，还有我们海鹭支教队的整个团队。虽然 我们这支团队一起奋斗才两周，但是我觉得我们也是可以建 立到了深厚的感情，团队的凝聚力和团结性才是每一支团队 维持的重要因素，我们分工合作都很好，大家都不会抱怨。 有点小惊喜的是我们支教队还去参加了一场演出，有唱歌的， 有现场工作人员，还有司仪，那

6、的晚上我们虽然大家都很累， 回到学校也十二点多，但是那天大家都玩得好开心，是一次 难忘的旅程。其实我也很希望，以后再有机会的话，我们这 个团队可以再去搞搞小活动，或者参加演出的，我觉得我们 的队员够优秀的，组支乐队也不是问题。没想到支教的生活那么快就过去了，但是这两周的回忆 将是我记忆里永远不会抹去的一笔，也会是我大学生涯中辉 煌的一笔，感谢你们！暑假三下乡小学支教社会实践报告范文今天是我们团队在 XX小学的第三天，按照团队的计划， 今天我们开始了我们的支教历程。在几天烈日考验之后，昨 晚迎来了一场甘霖。早晨的太阳躲在云彩后面，害羞的只放 出几道阳光，加上空气中弥漫的水汽， 天空出现美丽的光柱

7、。 山区好美，好清新，正如今天在学校学习的孩子的脸庞。上午八点钟，孩子们都来到了学校，看到他们脸上露出 的笑容，我们看到的是山区儿童对知识的渴望， 尽管放假了，对于大多数学生来说，应该要进入玩乐得天堂了。但是他们 好像不愿放弃他们在学校每一次学习的机会，条件虽然艰苦， 但是他们向上的心却不因物质条件的匮乏而减少一点。在教学楼前，我们跳了一支舞蹈给孩子们，当做给他们 的见面礼，舞蹈名叫做 dream high,翻译过来就叫做理想高 飞，我们希望通过这样一种方式告诉这些贫困山区的孩童， 有梦想就去实现，让学习化作梦想的翅膀，努力学习，让理 想高飞。按照课程的安排，我们给孩子们上的第一堂课是讲 爱国

8、教育，开课之前，我们每一名儿都向孩子们做了自我介 绍，当真正讲到自己是作为一名支教老师时，我们内心是那 么光荣，却也是那么责任重大。尽管支教时间很短，但是想 到自己一直是一个学生，现在突然为人师表，一份责任感落 到了每一名儿肩上。讲第一堂课的队员压力是很大的，尽管 昨天准备了很多，但是毕竟没有教学经验，一直做学生，从 未想过有一天会站在讲台前，作为老师去教育学生，我想， 这也是儿们的内心成长，以后的某一天，想到自己的今天， 一定是感动的。第一堂课就像预期的一样，上课过程中，有 稍微的卡壳，有一些紧张，但是山区孩童们用认真的听课， 积极的回答问题让这一堂课在一种融洽的氛围中进行，我们 相信，我们

9、会慢慢做的做好，在这个过程中，孩子们都学有 所获，而我们，无论是内心，还是思想素质方面，也都会有 很大的提升。接下来的课程，我们的队员越讲越好，越来越自如，课 堂就在每一位老师的掌控下，愉快的进行，我们分别进行了 语文课，英语课，最后是体育课。在语文课上，孩子们都那 么积极，一位即将上一年级的孩子，背弟子规那么熟练，还 有一年级的小学生熟练地背诵百家姓，还有木兰辞等等，这 一切真的让我们这群大山之外的大学生目瞪口呆。条件的困难，去卩更加激发了他们努力学习，走出大山的 信心。他们是那么可爱，经过风雨考验的花骨朵，才能真正 在盛夏开出属于他们精彩。在下午的体育课上，儿们与小朋友们一起打篮球，踢足

10、球，做游戏，他们笑的那么可爱，我们很久没有那么原始的 欢笑了，这种欢快好像离我们很久了它不是一件名牌衣服能带来的，也不是考上大学的那种， 而是那种最纯粹的，最容易满足的内心所带来的欢笑，这一 刻的我们，拥有那颗一直住在内心的赤子之心。今天我们发 往云南，还有贵州的物资也快要到了，希望我们的绵薄之力 可以换得贫困山区孩童脸上的一份笑容，换得我们自己内心 的一丝感动。下午课程结束后，我们与每一位孩童挥手道别， 提醒他们路上注意安全， 他们对我们说老师再见。 一声老师， 一分责任，为人师表，终生勿忘。高中生暑假参加希望小学支教社会实践报告回来在家已经过些日子了，看着这次支教活动中拍的照 片，仿佛一幕

11、幕都还在眼前，挺想念那些孩子，也挺想念我 们这些老师，也想念在希望小学的每一天。平凡的十多天教 学任务，我们过着不平凡的人生经历。学校的重视，领导的 来访，让我们更加觉的，此次的实践活动，是值得付出，值 得努力。现在就简单的回顾下我参与这次希望小学支教活动的 全过程，也给自己留下点可以为之自豪的东西。面试：组长的报名通知短信发到我手机的时候，当时就 有种热血沸腾的感觉，因为平时大多就在电视上看看那些师 兄师姐们，不辞艰辛，不辞劳苦，到需要老师，最需要我们 的学校去，尽自己的最大的一份力量， 去帮助那些渴望知识， 渴望理想的孩子们，现在我也有这样的机会拉， 真的很高兴， 也很紧张，因为首先要提交

12、一份自己的个人信息表格，再要 面试，选拔后还要培训等等一系列的环节。前面两个尤为重 要，因为这决定你是否能加入这个团队，实现自己的愿望。 小心翼翼的准备了好些天，提交了个人信息，之后就是漫长 的等待面试通知，结果是喜人的，不枉多日的失眠，顺利通 过了面试，虽然那天还是紧张的不行，但还是发挥正常，没 什么可遗憾。旅途：出发那天，我们个个都是大包小包，背着提着拉 着都有，而且早上的一小段行走，就把我们累的够呛，从学 校出发，徒步到工交站点，虽然就那么一千多米，却在这个 早上，差点败下阵来，我们带的东西太全拉，使我们不堪重 负，但是却让我们这个集体的团结力量，聚集在一起，并肩 作战，至U达了火车站后

13、，统一着装的我们，立即吸引了很多 旅客的目标，也感受到我们肩负着的，是不一般的使命。上 了火车后，我们终于可以轻松下了，有可以坐的椅子，就是 舒服，在火车上最打发时间的当然就是聊天和打牌，我们的 座位号被分了三组，正好有一组可以在一起打牌，还有一组 可以聊天，剩下的一组当然是睡觉，毕竟旅途劳顿，也是个 不错的选择，虽然我们才刚刚起跑。这次最值得我们以后注 意的是，火车下站后，一直找不到车去我们的希望小学，结 果还好聚集了所有人的智慧和力量，有惊无险的安全到达了 目的地，赶上了晚饭，一天的奔波，再加上在火车上中饭也 没着落，饿的够呛，在我彻底崩溃之前，还好有队友提供了 粮草，才得以见到我一直梦想

14、去的希望小学。上课：吃的住的喝的，都准备好之后，终于要开始我人 生的第一堂课了，由于我们上的是小学生，而且我教的是地 理，所以感觉压力挺大的，原因有三，首先怕自己讲太深， 小孩子们又听不懂，讲太浅又怕他们无聊，没什么东西可学， 真是放嘴里怕化了，捧手里怕疼了。其次，自己是学理科的， 也就那么点水平和内涵，担心怕把他们教坏了。最后，地理 嘛，肯定要画画地球，画画动物之类的，大家可知道我画画 是一窍不通，没那天赋。所以，综合这主要的三点，一直让 我无法定下思路去备课，明天是我们开学的第一天，虽然没 我的课，但是已经紧张的不知所措。 但我从小就明白一句话， 船到桥下自然直，也算是自我安慰下吧。第一天

15、的仪式，很 简单也很隆重，看着他们排着队，听着政教主任讲话，仿佛 自己也回到了小时侯，大家排着整齐的队伍，听着领导在台 上讲话，我们很调皮的在互相打闹，脸上是无邪的笑容。晚 上还是在绞尽脑汁的备课， 真是痛苦不堪，查阅了很多资料， 发现了一个现象，要不就是高年级的东西， 要不就是很简单， 幼儿园都知道的知识，头痛的厉害，明天难道我真的要发呆 的上完一节课吗，而且以后该怎么办，人越是发急越是发乱， 直到最后整个人发傻，后来洗了个澡，设法冷静，也请教了 队友，出个主意，在不断的讨论中，终于找到了一个知音， 美术老师，哈哈，她的出现帮我解决了所有问题，因为她会 帮我负责黑板上的画画，和课堂所需的一切

16、跟图画有关的东西。开始了第一堂课，由熊猫拉开了序幕。其中穿插了许多 由小朋友表演的节目，都是现场表演，他们很活跃，也很认 真，感觉我们所做的一切都是值得的，有时他们会很调皮， 有时会逗你开心，也有时不听你指挥，扰乱课堂秩序，有时 我也会发发飙，震慑下他们，到后来发现，这已经是毫无作 用，因为他们闹起脾气会比你更凶。哈哈。上每堂课都会有 其他的老师到场听课，一个是学习别人之长，另一个也是对 上课老师的支持和鼓励吧。就这样，我总共上了 4节课，每节课都是新的内容，因为大班和小班是不一样的班级，所有 也就是说上了 4节没有重复内容的课。每当备课，也是一天 当中最头疼的事，很无奈但又很想去做。呵呵，人

17、就是这样 的矛盾。家访：在上了将近一半的课程之后，组长决定大家来一 次家访，也了解下当地的人文生活情况，也让自己这次的支 教之行，更加富有意义，我和教英语的黄老师一起去了一起 来上课的姐弟俩的家，他们来自外省，暑假跟随着母亲来外 婆家玩，所以这次家访，我们也就是跟她们的母亲聊聊，感 觉挺亲切的，我们的想法，她的想法，是如此的亲近，我们 交流的过程，是如此的自然，我们学到的是，相信我们都长 大了，此次来支教的老师们。生活：课间的休息，这些可爱的小朋友，简直是形影不 离，粘的很，时不时的跟来一招，抓打抢哭都用上了，而且 还是一群小朋友对着你一个干，呵呵，有时还有两帮人马为 你，而互相撕杀一局，为了

18、就是单独占有他们喜欢的那个老 师，负责教奥运会知识的陈老师， 是所有小朋友眼中最受的， 也是被欺负的最惨的，也是唯一的一位老师。我们的每一顿 用餐，也是从头笑到尾，因为我们这个团队，幽默的人才太 多了。我们的娱乐也丰富多彩，从最初的双扣，玩到后来的 杀人游戏，再同过来看我们的书记和老师也过瘾了一把。洗 澡也是玩出来的，比看谁猛，在凉凉的夜里，使劲往身上倒 水，是山里的水，纯自然，也挺营养。感悟：这个团队是个有激情的团队，这个团队是有爱心 的团队，这个团队是我喜欢，也向往的团队，我很高兴认识 在一起支教老师们，也很高兴认识在这大山里的孩子们，也 很高兴和家长们交流， 这里的人民很淳朴，这里的天空

19、很蓝， 森林很绿，空气是相当的好，两边学校的各个领导，给了我 们最大的支持，也给了我们最大的信心。我们很团结，无论 遇到什么问题和困难，我们都能尽自己的努力去帮助，去解 决，所以感觉，我们是一个真正的团队，勇往直前并且能带 给小学生快乐和知识的团队。短短的十多天的支教活动，即 将结束的时候，给我们最大的感动是，一个个小学生们，拿 着小本本，要我们写下自己的联系方式，以便以后能跟我们 联系，等真正要离别的那个早上，我们组织了一个晚会，他 们的精彩表演，也让我们觉的，他们确实把我们所教的都学 会了，而且个个都很棒。当最后一个节目表演结束，我们听 到的不是掌声，而是全场的哭声，大家哭成一片，各个点都

20、 在流泪，老师也是难以掩饰自己的不舍，有的都一个人在偷 偷的哭泣。我们喜欢这里，大山，孩子，和这所带给我们无 穷人生价值的希望小学。暑假三下乡小学支教社会实践报告今天是我们团队在 XX小学的第三天，按照团队的计划， 今天我们开始了我们的支教历程。在几天烈日考验之后，昨 晚迎来了一场甘霖。早晨的太阳躲在云彩后面，害羞的只放 出几道阳光，加上空气中弥漫的水汽， 天空出现美丽的光柱。 山区好美，好清新，正如今天在学校学习的孩子的脸庞。上午八点钟，孩子们都来到了学校，看到他们脸上露出 的笑容，我们看到的是山区儿童对知识的渴望， 尽管放假了，对于大多数学生来说，应该要进入玩乐得天堂了。但是他们 好像不愿

21、放弃他们在学校每一次学习的机会，条件虽然艰苦， 但是他们向上的心却不因物质条件的匮乏而减少一点。在教学楼前，我们跳了一支舞蹈给孩子们，当做给他们 的见面礼，舞蹈名叫做 dream high,翻译过来就叫做理想高 飞，我们希望通过这样一种方式告诉这些贫困山区的孩童， 有梦想就去实现，让学习化作梦想的翅膀，努力学习，让理 想高飞。按照课程的安排，我们给孩子们上的第一堂课是讲 爱国教育，开课之前，我们每一名儿都向孩子们做了自我介 绍，当真正讲到自己是作为一名支教老师时，我们内心是那 么光荣，却也是那么责任重大。尽管支教时间很短，但是想 到自己一直是一个学生，现在突然为人师表，一份责任感落 到了每一名

22、儿肩上。讲第一堂课的队员压力是很大的，尽管 昨天准备了很多，但是毕竟没有教学经验，一直做学生，从 未想过有一天会站在讲台前，作为老师去教育学生，我想， 这也是儿们的内心成长，以后的某一天，想到自己的今天， 一定是感动的。第一堂课就像预期的一样，上课过程中，有 稍微的卡壳，有一些紧张，但是山区孩童们用认真的听课， 积极的回答问题让这一堂课在一种融洽的氛围中进行，我们 相信，我们会慢慢做的做好，在这个过程中，孩子们都学有 所获，而我们，无论是内心，还是思想素质方面，也都会有 很大的提升。接下来的课程，我们的队员越讲越好，越来越自如，课 堂就在每一位老师的掌控下，愉快的进行，我们分别进行了 语文课，

23、英语课，最后是体育课。在语文课上，孩子们都那 么积极，一位即将上一年级的孩子，背弟子规那么熟练，还 有一年级的小学生熟练地背诵百家姓，还有木兰辞等等，这 一切真的让我们这群大山之外的大学生目瞪口呆。条件的困难，去卩更加激发了他们努力学习，走出大山的 信心。他们是那么可爱，经过风雨考验的花骨朵，才能真正 在盛夏开出属于他们精彩。在下午的体育课上，儿们与小朋友们一起打篮球，踢足 球，做游戏，他们笑的那么可爱，我们很久没有那么原始的 欢笑了，这种欢快好像离我们很久了它不是一件名牌衣服能带来的，也不是考上大学的那种， 而是那种最纯粹的，最容易满足的内心所带来的欢笑，这一 刻的我们，拥有那颗一直住在内心的赤子之心。今天我们发 往云南，还有贵州的物资也快要到了，希望我们的绵薄之力 可以换得贫困山区孩童脸上的一份笑容，换得我们自己内心 的一丝感动。下午课程结束后，我们与每一位孩童挥手道别， 提醒他们路上注意安全， 他们对我们说老师再见。 一声老师， 一分责任，为人师表，终生勿忘。