ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:11 ,大小:21.21KB ,
资源ID:7649941      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/7649941.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(小学班会活动记录12篇高品质版.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学班会活动记录12篇高品质版.docx

1、小学班会活动记录12篇高品质版小学班会活动记录小学班会活动记录(一):班级:五(二)班班会时间:2012.9.17班会地点:教室活动形式:群众班会主题:养成好习惯,做合格学生主持人:班主任记录人:赵云龙班会记录:(一)、宣布活动主题:同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。(二)说一说,议一议1、上课:(1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)(3)课堂上能够做小动作吗?(不能够

2、,这会影响学习,影响别人学习)(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。(四)小结:刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必

3、按各自方向上楼。4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。(七)总结:透过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。小学班会活动记录(二):时间:9、24地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何到

4、达所追求的目标。班会过程:1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据。小学班会活动记录(三):参加人员:二年级全体学生班会主题:学会感恩活动过程:1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵拥有一颗感恩的心3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。4、班主任讲话:要学会感谢身边的人,个性是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,

5、而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都就应怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的用心参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。透过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,用心影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。小学班会活动记录(四):小学主题

6、班会活动记录做个守纪律的学生主题班会教案一、活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三、活动资料:(一)会题引入。(二)小品表演:课间休息(见附表)组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三)学习东升学校学生纪律十条(四)辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所有校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?有校规又有什么好处呢?会不会好象我这样,上学都轻简单松呢?2.准备和讨论:A.老

7、师在班内选取四至五位学生作为评判;B.老师将余下学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组;C.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。3.行为反思:A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果;B.正反双方组长作总结;C.评判选出胜方;D.胜方每人给予精神鼓励。4.透过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班状况能够有所不同。(五)建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据东升学校纪律十条来),分别填入下列的表中,并为自己的行为作出评分1-5;1为最低,5为最高及写下感想吧!小学班会活动记录(五):主题班会活动

8、记录许我一个梦活动对象:小二年十三班全体同学活动目的:透过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观,明确自己的目标,合理准确地定位自己。活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片永不放下3.写出各个行业的职业名称4.开设一个为梦想加油主题栏,并准备班级每人一张便利贴活动过程:1.主持人开场引出主题。2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自己的想法和感受。3.让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文,与同学分享共勉。4.进行拍卖梦想活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自己的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。5

9、.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的为梦想加油专栏上。6.进行活动总结。7.出一期以梦想为主题的黑板报,并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。拍卖梦想:1.拥有一个温馨的家,一份稳定的工作。2.收到名牌大学录取通知书。3.在教育事业中,塑造一批批的学子精英。4.当一名军人。5.做一个工厂的老板。6.开一个书店。7.到国外发展自己,游历世界。8.成为节目主持人。9.写自己喜欢的文章,成为一名作家。10.从事经商道路。班队会记录时间:10、22地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表

10、演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎样处理的?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?就应怎样做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!小学班会活动记录(六):一、活动目的。让学生学会感恩父母,感恩老师是十分有必要的,透过开展感谢有你的主题活动,使学生的灵魂得到振动

11、,思想感情得到升华,在潜移默化中理解教育,激发学生热爱父母,热爱老师,感恩父母,感恩老师的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。二、活动难点认识到我们要孝敬父母,尊重老师,学会感恩的重要性,并用自己的各种实际行动表示感谢。三、活动年级二年级四、活动准备1、搜集相关材料,确定节目名单,编写串联词。2、课件出示感谢有你,黑板装饰3、确定主角,并进行排练。五、活动过程第一篇章感恩父母诗朗诵母爱*小合唱妈妈的吻。群众诗朗诵拿什么来感谢你,我的父亲!第二篇章,师恩情重,无私无怨。大合唱每当我轻轻走过您窗前诗朗诵老师,我爱您小合唱长大后我就成了你*班主任发言主持人宣布感谢有你主题班会到此结束。六、活动反

12、思感恩是社会上每个人都就应有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅仅是一次活动,更是一种人格的教育,让孩子们学会感恩,让孩子能懂得爱父母,能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来,学会爱周围一切人和事爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人,并从中体验快乐,学会感恩的人。感恩从那里起飞!小学班会活动记录(七):时间:12、17地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:诚信在我心中活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。活动过程:1、二年一班诚信在我心中主题班会

13、此刻开始。2、主持人:下面请听快板诚信在我心中3、(全班合)诚信是一首歌4、诚信的好处是什么?5、你做过讲诚信的是吗?你犯过不讲诚信的错误吗?6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信的卡片)7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会活动记录(八):时间:12、3地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:团结协作活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长。活动过程:1、引言激趣:2、游戏揭题:讲解游戏规则:推选出小组代表,进行比赛。请各代表队谈谈体会。3、

14、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不够,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?4、进行比赛,教师计时。5、谈谈各自的体会。6、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。7、活动在歌声中结束。小学班会活动记录(九):时间:11、19地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:遵守学校各项常规活动目标:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合学校以及班的实际,提出各项要求。活动过程:1、谈话引入2、看图,说一说,议一议哪些行为是不遵守纪律的行为?我们就应怎样遵守学校规定

15、?犯了错误就应怎样办?3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。4、小结:刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。小学班会活动记录(十):时间:9、10地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:教师节的礼物活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。活动过程:1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。3、贺卡里面用彩笔画出不

16、同形状的线格,能够有正方形、长方形、圆形等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。6、活动总结。小学班会活动记录(十一):班队会记录时间:10、8地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:礼貌礼仪伴我行活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起礼貌礼貌的好习惯。活动过程:(一)预备部分:整理队伍,点清人数。(二)正式部分:包括队会仪式和活动资料。1、中队长

17、:全体立正!我宣布:礼貌礼仪伴我行主题中队会此刻开始。2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。4、中队长:全体请坐。请主持人上场。5、故事买书。听完后提问题。6、小品:有礼貌。7、舞蹈咱们从小讲礼貌。8、小学生日常行为规范三字歌(4名队员)(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。(四)礼貌礼仪伴我行主题队会到此结束。小学班会活动记录(十二):班队会记录时间:10、22地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:安全教育在我心活动过程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:发生了什么事?他们是怎样处理的?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:4、学习防中毒知识的情景表演:第三组代表表演:生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?就应怎样做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:6、班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1