1、体能训练教案全套体能训练学全套教案体育学院实践课教案 第 周 第 1次实践课 人数: 学时:2个学时授课内容现代准备活动与动作准备(1、伸展(拉伸)练习2、支柱力量练习3、动作准备)目的任务学习准备活动与动作准备的第一部分:伸展(拉伸)练习(一)重点难点四种伸展练习的典型动作课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入:准备活动与训练时间安排1:2:1例如30min:60min:30min根据训练目标可调整。本部分内容部分包含三个方面的内容1、伸展练习2、支柱力量练习3、动作准备这三个方面构成了现代准备活动的主要练习内容。本节课的主要内容:伸展练习,伸展和拉伸包5个种类
2、:1、静态伸展(拉伸)运用与一般准备活动和运动后的恢复2、弹振伸展(拉伸)3、动态伸展(拉伸)4、PNF拉伸(本体感觉神经肌肉促进术)5、主动分离式拉伸(ALS)一、静态伸展练习:运用与一般准备活动和运动后的恢复颈部:1、左右平视(胸锁乳突肌)2、颈部屈伸练习;肩部与胸部:3、背后向上伸臂(胸小肌、胸大肌、三角肌前束)4、坐姿躯干后倾上臂后伸(同上);5、颈后伸展(肱三头肌和背阔肌)上背部:6、胸前横臂(背阔肌和大圆肌)7、过头伸臂(牵拉背阔肌)要求:1.认真听讲、主动学习、善于思考;2.声音洪亮、富有感染力;3.见习生随堂观摩,做力所能及的练习。准备活动(热身)的种类知识板块讲解1、一般性热
3、身:可以是515分钟的低强度有氧练习,比如快走,慢跑,小步跳跃等等,一般性热身的主要任务是提高心率,血流量,肌肉温度,呼吸频率,降低关节肌肉的粘滞程度。可以作为所有运动开始前的“普适型热身”。2、专项性热身:开始专项练习前的专项热身动作,比如1015分钟的动态拉伸练习,专项热身的动作应该尽可能和即将开始的专项练习相似,尽可能的复制和接近专项练习所需要的动作。例:高抬腿和弓箭步走模仿了冲刺跑中的提膝动作,可以作为疾跑练习前的专项热身动作。新理念新名词:臀部激活、动态拉伸、动作整合、神经激活等局均可在准备活动中体现。综上,所以动作准备并不同于我们常说的准备活动和热身活动,虽然动作准备属于传统意义上
4、准备活动的一个部分,但动作准备属于准备活动中的一中心的模式。躯干支柱力量训练板块也属于准备活动的范畴。课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分下背部:8、坐姿脊柱旋转(下腰背颈内斜肌、颈外斜肌、梨状肌和竖脊肌)9、坐姿曲腿分叉(腿后肌、竖脊肌)髋部:10、前弓箭步(髂腰肌、股直肌)11、仰卧屈膝(屈膝的臀大肌和直腿的腘绳肌)12、仰卧别腿屈膝(梨状肌类似直立斜搬腿)躯干:13、上伸臂侧弯(腹外斜肌、背阔肌、前锯肌)、上曲臂侧弯(同上加肱三头肌)大腿前侧和屈髋肌群:14、侧卧后展(股四头肌、髂腰肌)大腿后侧肌群:15、坐姿触脚(腿后肌、骶棘肌)16、坐姿屈伸分叉(4字图,腘绳
5、肌、竖脊肌、腓肠肌)17、蝴蝶式(髋部内收肌、缝匠肌)18、鹰式分叉(腿后肌、臀部内收肌、缝匠肌、竖脊肌、腓肠肌)小腿:19、推墙伸展20、台阶伸展(腓肠肌、比目鱼肌、跟腱)二、动态(力)伸展技术:运用于运动前的专项准备活动(动作准备)。1、伸臂摇摆2、蠕动拉伸(手脚爬行)3、弓箭步走(跪步走)4、弓箭步转腰6、走步抬膝(提膝)6、弓步压肘(最伟大拉伸)、7侧弓步走8、横向蹲走9、脚跟行走10、脚尖行走(交替)11、军步走12、侧向军步走。教学步骤1、教师讲解要点预习:三、Pnf伸展颈部:胸锁乳突肌、斜角肌、斜方肌上束(三个动作)胸部:胸大肌、胸小肌、前锯肌(三个动作)小腿与踝腹股沟部位伸髋关
6、节拉伸肩部拉伸腘绳肌四、主动分离式拉伸(牵拉绳练习)主动分离式拉伸肱三头肌、股四头肌、大腿内收肌群、大腿外展肌群、腘绳肌补充:其他卧姿拉伸场地器材体能馆或室外场地课后小结体育学院实践课教案 第 周 实践第 2次课 人数: 学时:2个学时授课内容现代准备活动与动作准备(1、伸展(拉伸)练习2、支柱力量练习3、动作准备)目的任务1、伸展(拉伸)练习(二)重点难点课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分同学主导带操复习:静态拉伸:颈部:1、左右平视(胸锁乳突肌)2、颈部屈伸练习;肩部与胸部:3、背后向上伸臂(胸小肌、胸大肌、三角肌前束)4、坐姿躯干后倾上臂后伸(同上);5、颈
7、后伸展(肱三头肌和背阔肌)上背部:6、胸前横臂(背阔肌和大圆肌)7、过头伸臂(牵拉背阔肌)下背部:8、坐姿脊柱旋转(下腰背颈内斜肌、颈外斜肌、梨状肌和竖脊肌)9、坐姿曲腿分叉(腿后肌、竖脊肌)髋部:10、前弓箭步(髂腰肌、股直肌)11、仰卧屈膝(屈膝的臀大肌和直腿的腘绳肌)12、仰卧别腿屈膝(梨状肌类似直立斜搬腿)躯干:13、上伸臂侧弯(腹外斜肌、背阔肌、前锯肌)、上曲臂侧弯(同上加肱三头肌)大腿前侧和屈髋肌群:14、侧卧后展(股四头肌、髂腰肌)大腿后侧肌群:15、坐姿触脚(腿后肌、骶棘肌)16、坐姿屈伸分叉(4字图,腘绳肌、竖脊肌、腓肠肌)17、蝴蝶式(髋部内收肌、缝匠肌)18、鹰式分叉(腿
8、后肌、臀部内收肌、缝匠肌、竖脊肌、腓肠肌)小腿:19、推墙伸展20、台阶伸展(腓肠肌、比目鱼肌、跟腱)教师强调复习:本部分内容部分包含三个方面的内容1、伸展练习2、支柱力量练习3、动作准备这三个方面构成了现代准备活动的主要练习内容。伸展和拉伸的种类1、静态拉伸2、弹振拉伸3、动态拉伸4、PNF拉伸(本体感觉神经肌肉促进术)课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分动态拉伸(动态(力)伸展技术:伸臂摇摆、蠕动拉伸(手脚爬行)弓箭步走(跪步走)弓箭步转腰、走步抬膝(提膝)、弓步压肘(最伟大拉伸)、侧弓步走、侧弓步蹲走、脚跟行走、脚尖行走(交替)、军步走、侧向军步走.学习三、Pnf
9、伸展颈部:胸锁乳突肌、斜角肌、斜方肌上束(三个动作)胸部:胸大肌、胸小肌、前锯肌(三个动作)小腿与踝腹股沟部位伸髋关节拉伸肩部拉伸腘绳肌梨状肌四、主动分离式拉伸(牵拉绳练习)1、主动分离式拉伸肱三头肌2、股四头肌3、大腿内收肌群4、大腿外展肌群5、腘绳肌补充:其他卧姿拉伸1、动态拉伸90度牵拉手臂摆动2、站姿胸椎旋转3、跪姿单臂撑胸椎旋转4、跪撑胸椎伸展教学步骤1、教师讲解要点教师现场演示:两人一组进行练习重点练习PNF和主动分离式场地器材体能馆或室外场地,瑜伽垫和牵拉绳课后小结体育学院实践课教案 第 周 第 3次实践课 人数: 学时:2个学时授课内容现代准备活动与动作准备(1、伸展(拉伸)练
10、习2、支柱力量练习3、动作准备)目的任务学习准备活动与动作准备的第二部分:2、躯干支柱力量练习(肩部、躯干、髋部)重点难点支柱力量练习的典型动作课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入:准备活动与训练时间安排1:2:1例如30min:60min:30min根据训练目标可调整。本部分内容部分包含三个方面的内容1、伸展练习2、支柱力量练习(肩部、躯干、髋部)3、动作准备这三个方面构成了现代准备活动的主要练习内容。本节课的主要内容:躯干支柱力量练习躯干支柱力量训练具体可分为三个部分:1、肩部训练2、脊柱腰段训练3、髋部训练。动作分为:1、卧姿动作2、跪姿动作3、站姿动作每
11、个动作模式可以分为四点支撑三点支撑两点支撑一点支撑。所需要的器械瑜伽垫、瑞士球、迷你弹力带要求:1.认真听讲、主动学习、善于思考;2.声音洪亮、富有感染力;3.见习生随堂观摩,做力所能及的练习。针对动作代偿和关节过度磨损的问题,躯干支柱力量训练注重增强肩带、脊柱、骨盆稳定性的动作练习,以保证动力链支点的稳定性,提高动力传递效能,消除代偿动作和关节劳损,为预防损伤、提高训练效率奠定良好基础。课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分肩部力量训练:一、全支撑卧姿(瑜伽垫):俯卧-I字俯卧-T字俯卧-Y字俯卧-W字二、泡沫轴俯卧-T字(单侧)俯卧-Y字(单侧)三、跪撑、俯卧撑肩甲骨
12、推动作练习四、站姿站姿-I字站姿-T字站姿-Y字站姿-W字站姿-L字反复练习教学步骤1、教师讲解要点多次练习,熟练掌握,可以负重场地器材体能馆或室外场地课后小结体育学院实践课教案 第 周 第 4次实践课 人数: 学时:2个学时授课内容现代准备活动与动作准备(1、伸展(拉伸)练习2、支柱力量练习3、动作准备)目的任务学习准备活动与动作准备的第二部分:2、躯干支柱力量练习(肩部、躯干、髋部)重点难点支柱力量练习的典型动作课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入:准备活动与训练时间安排1:2:1例如30min:60min:30min根据训练目标可调整。本部分内容部分包含三
13、个方面的内容1、伸展练习2、支柱力量练习(肩部、躯干、髋部)3、动作准备这三个方面构成了现代准备活动的主要练习内容。本节课的主要内容:躯干支柱力量练习躯干支柱力量训练具体可分为三个部分:1、肩部训练2、脊柱腰段训练3、髋部训练。动作分为:1、卧姿动作2、跪姿动作3、站姿动作每个动作模式可以分为四点支撑三点支撑两点支撑一点支撑。所需要的器械瑜伽垫、瑞士球、迷你弹力带要求:1.认真听讲、主动学习、善于思考;2.声音洪亮、富有感染力;3.见习生随堂观摩,做力所能及的练习。针对动作代偿和关节过度磨损的问题,躯干支柱力量训练注重增强肩带、脊柱、骨盆稳定性的动作练习,以保证动力链支点的稳定性,提高动力传递
14、效能,消除代偿动作和关节劳损,为预防损伤、提高训练效率奠定良好基础。课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分脊柱腰段力量训练:一、跪撑类(瑜伽垫):跪撑-单手举跪撑-单腿伸跪撑-单手单腿伸二、俯姿支撑平板支撑-俯卧撑(保持稳定)平板支撑-单腿伸(保持稳定)平板支撑-单手伸(保持稳定)平板支撑-单手单腿伸(保持稳定)三、俯桥俯桥-俯卧撑(保持稳定)俯桥-单腿伸(保持稳定)俯桥-单手伸(保持稳定)俯桥-单手单腿伸(保持稳定)四、瑞士球瑞士球-平板屈膝瑞士球-单手单脚神五、侧姿支撑屈膝侧平板支撑分腿侧平板撑分腿侧桥撑(屈肘)侧桥(屈肘)六、仰姿支撑(瑞士球)瑞士球-卷腹瑞士球-俄
15、罗斯旋转反复练习教学步骤1、教师讲解要点多次练习,熟练掌握,可以负重脊柱腰段的练习多加练习场地器材体能馆或室外场地课后小结体育学院实践课教案 第 周 第 5次实践课 人数: 学时:2个学时授课内容现代准备活动与动作准备(1、伸展(拉伸)练习2、支柱力量练习3、动作准备)目的任务学习准备活动与动作准备的第二部分:2、躯干支柱力量练习(肩部、躯干、髋部)重点难点支柱力量练习的典型动作课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入:准备活动与训练时间安排1:2:1例如30min:60min:30min根据训练目标可调整。本部分内容部分包含三个方面的内容1、伸展练习2、支柱力量练
16、习(肩部、躯干、髋部)3、动作准备这三个方面构成了现代准备活动的主要练习内容。本节课的主要内容:躯干支柱力量练习躯干支柱力量训练具体可分为三个部分:1、肩部训练2、脊柱腰段训练3、髋部训练。动作分为:1、卧姿动作2、跪姿动作3、站姿动作每个动作模式可以分为四点支撑三点支撑两点支撑一点支撑。所需要的器械瑜伽垫、瑞士球、迷你弹力带要求:1.认真听讲、主动学习、善于思考;2.声音洪亮、富有感染力;3.见习生随堂观摩,做力所能及的练习。针对动作代偿和关节过度磨损的问题,躯干支柱力量训练注重增强肩带、脊柱、骨盆稳定性的动作练习,以保证动力链支点的稳定性,提高动力传递效能,消除代偿动作和关节劳损,为预防损
17、伤、提高训练效率奠定良好基础。课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分髋部力量训练:一、仰卧练习(瑜伽垫):臀肌桥-双腿臀肌桥-单腿直膝臀肌桥-屈膝军步臀肌桥-迷你带臀肌桥-药球瑞士球-夹球屈髋瑞士球-夹球转髋瑞士球-臀肌桥瑞士球-单腿臀肌桥瑞士球-军步臀肌桥二、侧卧练习直膝髋外展屈膝髋外展直膝快外展-迷你带屈膝髋外展-迷你带三、跪撑跪撑-伸髋跪撑-髋外展瑞士球-交替伸髋瑞士球-双腿伸髋反复练习教学步骤1、教师讲解要点多次练习,熟练掌握,可以负重场地器材体能馆或室外场地课后小结体育学院实践课教案 第 周 第 6次实践课 人数: 学时:2个学时授课内容现代准备活动与动作准备(
18、1、伸展(拉伸)练习2、支柱力量练习3、动作准备)目的任务学习准备活动与动作准备的第三部分:3、动作准备重点难点支柱力量练习的典型动作课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入:准备活动与训练时间安排1:2:1例如30min:60min:30min根据训练目标可调整。本部分内容部分包含三个方面的内容1、伸展练习2、支柱力量练习(肩部、躯干、髋部)3、动作准备这三个方面构成了现代准备活动的主要练习内容。本节课的主要内容:动作准备四个内容板块:1、臀部激活(迷你带):基本动作:迷你带深蹲、迷你带运动姿纵向走。2、动态拉伸(通常4-8个动作)基本动作:抱膝前进、后交叉弓步、
19、脚后跟抵臀-手臂上伸、最伟大拉伸、反向腘绳肌拉伸、后工步+旋转、侧弓步移动3、动作技能整合:基本动作:纵向军步走、纵向垫步跳、双腿基本姿势-蹲跳-成双(单)腿运动姿支撑4、神经激活基本动作:快速反应-2英寸碎步跑快速反应-单侧快速提腿要求:1.认真听讲、主动学习、善于思考;2.声音洪亮、富有感染力;3.见习生随堂观摩,做力所能及的练习。动作准备并不同于我们常说的准备活动和热身活动,虽然动作准备属于传统意义上准备活动的一个部分,但动作准备属于准备活动中的一中心的模式。躯干支柱力量训练板块也属于准备活动的范畴。动作准备的功能作用:1、建立、强化正确的动作模式2、提升机体温度3、有效伸展肌肉4、唤醒
20、、激活肌肉中的本体感受器5、唤醒激活神经系统课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分臀部激活练习:1、原地练习迷你带深蹲迷你带-运动姿-单腿外旋迷你带-运动姿双腿外旋迷你带-运动姿单腿后蹬2、纵向练习迷你带运动姿纵向走迷你带分腿姿纵向走3、横向练习迷你带-运动姿横向走迷你带-运动姿侧弓步横向走迷你带-运动姿分腿横向走迷你带直腿横向走动态拉伸:抱膝前进、斜抱腿、后交叉弓步、脚后跟抵臀-手臂上伸、最伟大拉伸、反向腘绳肌拉伸、后工步+旋转、侧弓步移动、相扑式深蹲-腘绳肌拉伸。下节课练习3、动作技能整合:4、神经激活教学步骤1、教师讲解要点多次练习,熟练掌握,可以负重场地器材体能馆
21、或室外场地课后小结体育学院实践课教案 第 周 第 7次实践课 人数: 学时:2个学时授课内容现代准备活动与动作准备(1、伸展(拉伸)练习2、支柱力量练习3、动作准备)目的任务学习准备活动与动作准备的第三部分:3、动作准备2重点难点支柱力量练习的典型动作课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入:准备活动与训练时间安排1:2:1例如30min:60min:30min根据训练目标可调整。本部分内容部分包含三个方面的内容1、伸展练习2、支柱力量练习(肩部、躯干、髋部)3、动作准备这三个方面构成了现代准备活动的主要练习内容。本节课的主要内容:动作准备四个内容板块:1、臀部激活
22、(迷你带):基本动作:迷你带深蹲、迷你带运动姿纵向走。2、动态拉伸(通常4-8个动作)基本动作:抱膝前进、后交叉弓步、脚后跟抵臀-手臂上伸、最伟大拉伸、反向腘绳肌拉伸、后工步+旋转、侧弓步移动3、动作技能整合:基本动作:纵向军步走、纵向垫步跳、双腿基本姿势-蹲跳-成双(单)腿运动姿支撑4、神经激活基本动作:快速反应-2英寸碎步跑快速反应-单侧快速提腿要求:1.认真听讲、主动学习、善于思考;2.声音洪亮、富有感染力;3.见习生随堂观摩,做力所能及的练习。动作准备并不同于我们常说的准备活动和热身活动,虽然动作准备属于传统意义上准备活动的一个部分,但动作准备属于准备活动中的一中心的模式。躯干支柱力量
23、训练板块也属于准备活动的范畴。动作准备的功能作用:1、建立、强化正确的动作模式2、提升机体温度3、有效伸展肌肉4、唤醒、激活肌肉中的本体感受器5、唤醒激活神经系统课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分复习臀部激活练习:1、原地练习迷你带深蹲迷你带-运动姿-单腿外旋迷你带-运动姿双腿外旋迷你带-运动姿单腿后蹬2、纵向练习迷你带运动姿纵向走迷你带分腿姿纵向走3、横向练习迷你带-运动姿横向走迷你带-运动姿侧弓步横向走迷你带-运动姿分腿横向走迷你带直腿横向走动态拉伸:抱膝前进、斜抱腿、后交叉弓步、脚后跟抵臀-手臂上伸、最伟大拉伸、反向腘绳肌拉伸、后工步+旋转、侧弓步移动、相扑式深
24、蹲-腘绳肌拉伸。学习3、动作技能整合:基本动作:纵向军步走、纵向垫步跳、双腿基本姿势-蹲跳-成双(单)腿运动姿支撑。其他动作4、神经激活:基本动作:快速反应-2英寸碎步跑快速反应-单侧快速提腿其他动作。教学步骤1、教师讲解要点多次练习,熟练掌握,可以负重。场地器材体能馆或室外场地课后小结体育学院理论课教案 第 周 第 8次课 人数: 学时:2个学时授课内容准备活动与动作准备的总结整合目的任务分组展示整套准备活动与动作准备并打分重点难点课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入:分组展示整套准备活动与动作准备并打分整套准备活动应体现三个部分的内容1、伸展练习2、支柱力量
25、练习3、动作准备体现融入臀部激活、动态拉伸、动作整合、神经激活等,并包含一般准备活动和专项准备活动.本节课的主要内容:每个小组进行分组展示(每个组出一人组成评委团现场打分)展示内容:一、臀部激活(迷你带)1、原地练习迷你带深蹲迷你带-运动姿-单腿外旋迷你带-运动姿双腿外旋迷你带-运动姿单腿后蹬2、纵向练习迷你带运动姿纵向走迷你带分腿姿纵向走3、横向练习迷你带-运动姿横向走迷你带-运动姿侧弓步横向走迷你带-运动姿分腿横向走迷你带直腿横向走要求:1.认真听讲、主动学习、善于思考;2.声音洪亮、富有感染力;3.见习生随堂观摩,做力所能及的练习。在进行动作准备时,我们需要考虑不同专项的特殊需求和将要进
26、行的训练课的主体训练内容,以这两方面的需求作为参考,进行有针对性的准备,目的是方便教练员和运动员选择符合需要的动作内容。课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分二、动态拉伸抱膝前进、斜抱腿、后交叉弓步、脚后跟抵臀-手臂上伸、最伟大拉伸、反向腘绳肌拉伸、后工步+旋转、侧弓步移动、相扑式深蹲-腘绳肌拉伸。三、动作技能整合基本动作:纵向军步走、纵向垫步跳、双腿基本姿势-蹲跳-成双(单)腿运动姿支撑。其他动作四、神经激活基本动作:快速反应-2英寸碎步跑快速反应-单侧快速提腿其他动作。教学步骤1、教师讲解要点2、学生自我展示,学生自我评价3、教师予以辅助,及时解决问题场地器材体能馆或室外场地课后小结体育学院实践课教案 第 周 第 次课 人数: 学时:2个学时授课内容快速伸缩复合训练目的任务掌握快速伸缩复合训练的上、下肢练习动作重点难点上肢、下肢两个部位练习动作课的部分教 学 内 容时间组 织 教 法 与 要 求导入基本部分导入: 快速伸缩复合训练按照身体部位可分为上肢练习、下肢练习和躯干练习。三种练习中,下肢的快速伸缩复合训练是最普遍的,几乎适用于所有的运动项目。本节课的主要内容:一、下肢
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