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1、语文贵州省安顺市中考真题解析版2017年贵州省安顺市中考语文真题一、基础知识与能力考查1. （选出下列词语在加线字的字音、字形完全正确的一项是（）A. 贮藏（zh） 屏障（zhng） 提防（d） 空穴来风（xu）B. 琴弦（xin） 褴褛（ln） 蓓蕾（li） 人才济济（j）C. 蝙蝠（bin） 冒然（mo） 狭窄（zi） 相形见绌（ch）D. 创伤（chung）笨拙（zhu） 症结（zhng） 一泄千里（xi）【答案】B【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音

2、字更应引起注意。A项“空穴来风”应读作“kng xu li fng”；B项正确；C项“狭窄”应读作“xi zhi ”；D项“一泄千里”应写作“一泻千里”。 2. 下列加线的成语使用不当的一项是（）A. 我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡B. 就冲着你三顾茅庐这番情意，明天的宴会我是去定了C. 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉D. “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志【答案】A【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用得正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，

3、要和句子所表达的感情色彩相一致。A项“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味，根据语境分析，用法错误。3. 下列句子中，有语病的一项是（）A. 纪录片舌尖上的中国向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧B. 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程C. 北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标D. 这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？【答案】A【解析】A项中“提升”不能和“勤劳和智慧”搭配，只能是“弘扬了中华民族的勤劳和智慧”。4. 结合语境，

4、填入横线处的句子最恰当的一项是（）月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银，又像岩浆，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊，。A. 慢慢向下涌动不是积雪而是月亮B. 迅速漫延开来不是月亮而是积雪C. 慢慢向下涌动不是月亮而是积雪D. 迅速漫延开来不是积雪而是月亮【答案】C【解析】本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出选择。“岩浆”是一股涌流，所以“慢慢向下涌动”表述正确；语境中的“灯”指的是光亮，又加之是在“夜里”，所

5、以容易想到“月亮”，从语序上考虑，“不是月亮而是积雪”符合语境。所以选择C项。二、综合题 5. 名句默写（1）无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢）（2）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（3）送东阳马生序中，表明作者面对“皆被绮绣” 的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕的句子是：_，_。（4）故天将降大任于是人也，必先_，劳其筋骨（生于忧患，死于安乐）（5）出师表中表明诸葛亮临危受命的句子是：_，_。（6）小时候/_/我在这头/母亲在那头。（余光中乡愁）【答案】（1）寂寞梧桐深院锁清秋 （2）枯藤老树昏鸦 （3）以中有足乐者， 不知口体之奉不若人也。（4）苦其心志 （5）受任

6、于败军之际， 奉命于危难之间。 （6）乡愁是一枚小小的邮票6. 走进名著【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。来道北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。【乙】大家都围住他，对他说：“再见！再见！再见！”有的摸摸他，有的拥抱他，大家不约而同地你要向这个勇敢而出色的少年告别，真是热闹极了！（1）【甲】文中的“他” 是小说_中的主人公，该名著的作者是_。（2）【乙】语段出自作品爱的教育，该作品采用日记体的形式，讲述了一个叫_的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会所见所闻，

7、字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。作者是_（国籍）的德亚米契斯。【答案】 （1）骆驼祥子 老舍 （2）恩利科 意大利【解析】本道题考查学生对名著有关文学常识的掌握情况，注意结合积累作答。第（1）小题考查对名著涉及的作家作品的掌握。根据甲段文字中的“他来自农村、北京、拉洋车、自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落”等容易判断是老舍的著名小说骆驼祥子中的主人公祥子。骆驼祥子讲述的就是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第（2）小题考查学生对名著主要内容的分析概括能力。爱的教育是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品。

8、全书采用日记体的形式，讲述了一个叫恩利科的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫一个意大利四年级小学生的日记，内容主要包括发生在恩利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。7. 仿照句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同倾听是心灵的水珠，能折现出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；_，_。【答案】 倾听是划破夜幕的流星，能给人们带来希望； 倾听是一朵不败的花，能绽放出生命。8. 语言的实际运用有市民反映文化广场附近的环境卫生未达卫生城市标准。此信息引起有关部门的高度重视，市环卫处决定在全市范围内

9、开展一次环境整治活动。请你代表全市中小学生在启动仪式上说一段话。（要求语言连贯得体，有感召力，至少运用一种修辞方法，50字以内）【答案】示例：文化广场如一颗明珠装点着美丽的家乡保护环境是我们义不容辞的责任同学们，行动起来吧。三、阅读能力考查古诗词赏析江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。9. 这首词在写法上最具特色的是运用典故抒发感情，其中这些典故涉及作者心目中的两位英雄人物，他们是_、_。10. 以首句中的“狂”字为例，简要分析这首词“豪放”

10、的特点。11. 这首词和他的水调歌头明月几时有所表达的思想感情是否一致，为什么？【答案】9. 孙权 魏尚 10. “狂”字为全篇定下了豪放的基调上片主要写打猎这一特殊场合下词人举止神态之“狂”，下片由实而虚，进一步写词人“少年狂”的胸怀，抒发希望得到朝廷重用，杀敌卫国的壮志豪情。 11. 不一致，江城子密州出猎表达作者渴望被重用，杀敌报国的壮志豪情；而水调歌头明月几时有表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿与热爱。阅读邹忌讽齐王纳谏，完成下列各题。邹忌讽齐王纳谏战国策 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐

11、公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

12、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。12. 用“/”标示下列语句的语义停顿。（每句标一处）吾妻之美我者_宫妇左右莫不私王_13. 解释下列句子中加点的词语。徐公何能及君也_ 孰视之，自以为不如_吾妻之美我者，私我也_由此观之，王之蔽甚矣_14. 把下面句子翻译成现代汉语。邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。_能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。_15. 面对妻、妾、客的赞美，邹忌悟出了怎样的道理？16. 齐王纳谏使齐国大治，我们能从齐王身上学到什么？请简要谈谈你的认识。【答案

13、】12. 吾妻/之美我者 宫妇左右/莫不私王 13. 比得上 通 “熟”，仔细 偏爱 受蒙蔽而不明 14. 邹忌身高八尺，形体容貌光艳美丽。 能够在公共场合所批评议论我的过失，传都我的耳朵里的，可得下等奖赏。 15. 面对复杂的社会，人很容易受蒙蔽，要辨别真伪，必须保持清醒的头脑，做出正确的判断。 16. 一个人要正确看待别人对自己的赞美或批评，要善于听取别人的意见和建议，有则改之无则加勉，这样才能获得成功。阅读与草化敌为友，完成下列各题与草化敌为友陈立明草是庄稼的敌人。庄稼是父亲的心头肉。草跟父亲势不两立。草长在庄稼地里，与庄稼争抢养料、阳光和雨露，那些草明着是长在庄稼地里，暗里其实是长在父

14、亲的心头，汲取父亲的血脉。父亲头顶烈日，一锄一锄把草锄掉，庄稼欢天喜地，而草则恨意浓浓，它们无处躲，没处藏，被父亲连根锄起。父亲背着手像 个将军一样走在田埂上，眼睛锥子一样，锋利地扫过庄稼地，瞄到一株草，哪怕是微小的一株，他也会三步并作两步，径直冲到草面前，拨开庄稼，掐住草的七寸，把它连根拔起，撂在田埂上晒太阳。父亲与草，草与父亲，势不两立。父亲老了，种不动地了，只好放下高高挽起的裤管，洗净双脚上沾染的泥土，跟随儿女进城。父亲进城，庄稼们挥泪告别，草们敲锣打鼓，欢天喜地，得意扬扬地说：到城里待着去吧，再不要回来！进了城的父亲，起初有些坐卧不安。他对那些没人打理的土地，盈满了牵挂。父亲常情不自禁

15、地唠叨，那些地没了娘老子，成了没人管的孩子，草就疯了，多好的地，一年收多少粮食啊有次下班回家，吃惊地发现，阳台上多了几盆花。花是父亲倒了几趟车，去花市买的。父亲进城后，很少出门，即使出门，也不会走离小区太远这座城市对于父亲来说，大到没有边际，所有的路和楼都是一个面孔，他怕迷路，走丢了，再也找不到回家的路。每每这时候，父亲就会想念乡下的老家，在那里，每一条路父亲都是熟悉的，就像熟悉自己的每条血管一样，熟 悉每条路的走向，熟悉到闭上眼睛也不会迷路。而离开了土地，父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引，迷失在钢筋水泥的汪洋之中，不知去向。父亲每天都会亲手打理那几盆花，就像对待上幼儿园小班的孙子一样，充满

16、了爱怜和疼惜。但对于从花盆角落里悄悄冒出来的几株草，父亲一如当初对待大田里的草一样，毫不留情地连根拔起，重重地摔进垃圾桶。父亲以照顾庄稼的细密的心思，照顾着盆里的花。让他没有想到的是，那些花没多久就枯萎凋敝了。花的骄矜，显然大大出乎父亲的预料，也让父亲有些失望，这更加勾起了父亲对皮实的庄稼的念想与回味。（11）花枯萎了。父亲找来一些大蒜，把它们种在花盆里，又到菜市场买来一些香葱种在里面。果然，这些蔬菜比那些花儿好侍弄多了，浇了一些水后，便葳葳蕤蕤长起来。等到长大一些，就有些发黄了，显然是肥力不足，那些花草专用的混合物跟泥土相比，单薄了许多，让蒜和葱营养不良，枯黄瘦小。（12）后来，父亲趁着回老

17、家的机会，背了半袋子大田里的泥土过来。拔除了那些营养不良的蒜和葱，一盆一盆地装满泥土，摆在阳台上晒着。父亲是打算让泥土吸饱了阳光，然后种上蔬菜。父亲叫我帮着从网上买 点黄心乌种子，我给忙忘记了，父亲可能以为我不想他在阳台上种菜，就没再提过。（13）等我想起来，从网上买回来黄心乌种子时，几个花盆里细细密密地长出了许多不知名的小草。父亲经常用淘米水浇灌那花盆里的土，我猜那是为了把土喂肥了，好种上黄心乌。可黄心乌还没种进去，那些草却在淘米水的滋养下先一步出生了，且长得极快，很快就把花盆铺满了，嫩嫩绿绿的，一派生机。（14）我以为父亲会毫不留情地拔了那些草，种上黄心乌，不仅可以观赏，长 大了还可以拔出

18、来炒着吃，而且是没有污染的原生态蔬菜。然而过了很久，也没见父亲把那些黄心乌种进花盆。（15）那些草已经长得老高，有的都已经打苞要抽穗的样子父亲有事没事就躺在阳台的躺椅上，祥和地打量着那些草。父亲温柔的目光已然没有了对草的“仇恨”，反而多了一份欣喜和眷恋。（16）父亲与草和解了，面对面坐着，就像深交多年的老朋友，彼此都不说话，却没有半点疏离。我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨，是硬冷的城市，还是父亲心头对田野的思念？（17）但不管怎样，化敌为友总是一件让人走向平和豁达的光明路径。那些生命力顽强的草在父亲的悉心照料下，幸福地生长着，无忧无虑，陪伴着孤寂的父亲，消融了高楼大厦的硬冷，成了一道温暖

19、的风景17. 从农村到城市，父亲的心态变了，而性格没有变。请回答：父亲的心态发生了哪些变化？父亲的性格有何特点？18. 文章讲的是父亲“与草化敌为友”的故事，却用了大量的笔墨写父亲种花的过程，这样写有什么好处？请集合文本分析。19. 语言品析父亲背着手像 个将军一样走在田埂上，眼睛锥子一样，锋利地扫过庄稼地，瞄到一株草，哪怕是微小的一株，他也会三步并作两步，径直冲到草面前，拨开庄稼，掐住草的七寸，把它连根拔起，撂在田埂上晒太阳。从神态描写方面品析（提示：父亲拔草是怎样的神态？表现了父亲怎样的心理？从动作描写方面品析（提示：父亲拔草的动作有怎样的特点？表现了父亲干农活有什么特点？20. 文中说“

20、我不知道是什么消除了父亲与草之间的仇恨，是硬冷的城市，还是父亲心头对田野的思念？”你认为是什么消解了父亲与草之间的仇恨？请结合文本先概括原因，再做分析。【答案】17. （1）心态变化：熟悉、自在、自信变为陌生、孤寂、迷茫或：父亲进城后变得孤寂、迷茫父亲的性格：勤劳，淳朴，执着或：热爱土地，热爱劳动，执拗 18. 为后文做铺垫种花的经历促使父亲接纳了花盆里的野草，为后文“与草化敌为友”做了铺垫细致地表现了父亲的心理变化父亲离开了庄稼，在城里种花是为了排遣内心的孤寂；种花失败，表现了父亲对城市生活的不适应，由此引发他对农村生活的念想和回味 19. 神态：像个将军一样、眼睛锥子一样、锋利地扫过、瞄心

21、理：父亲对草根恨意浓浓，势不两立 动作特点：快、准、狠或：迅速、毫不留情、急不可待、赶尽杀干农活的特点：干练、干脆、麻利、熟练、坚决。 20. 原因一：是城市的硬冷分析：父亲离开了熟悉的土地和庄稼，来到陌生的大城市，变比父亲对草的排斥和恨意，这大到没有边际的城市更让父亲觉得精神无所寄托，城市的硬冷让父亲的心态由原来的熟悉、自主、自信变为陌生、孤寂和迷茫，父亲对草势不两立，绝不相容的态度在高楼大厦的硬冷中被慢慢消融了原因二：是父亲对田野的思念分析：父亲到城市后，离开了熟悉的田野，内心很孤寂迷茫，当看到阳台上花盆里长出的草，想到了家乡田野里的草，勾起了他对家乡的思念，草成了父亲乡情的媒介物，浓浓的

22、乡情消解了父亲与草之间的仇恨原因三：既有硬朗的城市，又有父亲对田野的思念分析：城市的硬冷父亲感到迷茫、孤寂，见到同是来自乡土的草，父亲感到欣喜父亲对田野的思念促使父亲近了来自田野的草，与草化敌为友。阅读假如人生没有磨难，完成下列各题假如人生没有磨难贺铭华到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议，甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段，似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们，碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。一个人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，左

23、拥右抱，百般呵护，不经受种种磨砺，不遭受些许苦难，这种环境能培养出栋梁之材吗？ 显然不能！其实，从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼物！假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中，那么既淘汰不了劣者，也筛选不出强者。假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。真的那样，人类也许现在还同猿猴们称兄道弟，与野兽们同林为伍!假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气，将猛虎变为猫咪，将雄狮变为绵羊，将雄鹰变为麻雀，将龙种变为跳蚤古

24、语说：“富贵不过三代”，又说“自古纨绔无伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向所以，假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难。磨难乃人类的良师。它令人振作，催人奋进，教人警醒，激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力，人便提高了耳朵的听觉功能；环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境

25、需要思维，人便促使大脑日益聪睿精进。磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难，司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语：“西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语”。此真乃千古良言，历久弥珍！我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作史记，杜甫流落乃成三吏、三别，吴敬梓落第方有儒林外史，曹雪芹困顿而著红楼梦中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难，恐怕人类就不会有这些文化精品出现了！有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想人之一生，在自己的哭声中临世，在

26、亲人的哭声中辞世，中间百十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌因此，我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道 “阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯！绝不屈服！（选自诗文选粹第九辑）21. 本文的中心论点。22. 请按照“提出问题分析问题解决问题”的结构，用“”将文章划分为三个部分。23. 第段文中有什么作用？24. 文章第段中画横线的句子运用了什么

27、说明方法？有什么作用？25. 第段说：“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”，请你举一个事例加以论证。（不能以文中出现的人物举例）【答案】21. 磨难是人生最好的礼物！ 22. 23. 引出论点，为下文做铺垫；是对论点的一个有力证明；激发读者的阅读兴趣。 24. 比喻论证作用：把“富贵温柔”比作“一把无形利剑”，形象生动地论述了富贵温柔对人的危害，从反面有力地证明了论点。 25. 示例：举世瞩著名的贝多芬35岁时双耳完全是通，但他能战胜人生中的磨难，最终完成命运英雄月光曲等世界著名的音乐作品示例：奥斯托洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著钢铁是怎样炼成的。四、综合性学习能力考查26. 余秋

28、雨有一篇文章叫读书的5个秘诀书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、“返己”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在九年级（1）班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：（1）请你写出三种读书的方法介绍给同学们。（2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？（3）在本次活动中，请你向同学们推荐一本你喜欢的书并说明理由。（4）活动即将结束了，你也

29、写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧。【答案】（1）要有选择性地读书；读好书；读书时要根据自己的需求精读和略读相结合；读书时可以作摘要或写读书笔记。 （2）两种方式任选其一即可，但观点要明确，理由要充分）示例1：我认为传统阅读好因为：传统阅读可以让你触摸书本，感受书香，可以细细咀嚼品味，不伤眼睛，所以我认为传统阅读好。示例2：我认为网上阅读好因为：网上信息量大，查阅方便快捷，生动形象直观，所以我认为网上阅读好 (3). （3）正确写出推荐的书目并且要有书名号，只有书名没有书名号不给分；理由言之成理即可。 (4). （4）如： 书籍是人类进步的阶梯（高尔基）读一本好书，就像和许多高尚的人

30、谈话（歌德）（只要是激励人读书的名言或者学生自创的也可，学生自创的话语要凝练，不必写出作者）五、写作能力考查请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文27. (1)成长路上又花团锦簇，也有断壁残恒垣；有星月漫天，也有狂风骤雨这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。请以“路上的风景”为题，写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外书写规范，字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。(2) ，有时是一种爱要求：如果选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。立意自定，文体不限，诗歌除外字迹工整，书写清楚，眷恋整洁。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【答案】路上的风景 在人生的路途中，我们常常会遇到无尽的挫折，无穷的坎坷和无限的苦难，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果，更重要的是咀嚼